據(jù)最新廣東外語外貿(mào)大學(xué)招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山西高考的考生需要成績在533分左右,位次排名需要在19091名左右,才可以考上廣東外語外貿(mào)大學(xué),不過每年廣東外語外貿(mào)大學(xué)在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上廣東外語外貿(mào)大學(xué)
1、山西高考2022年考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)的理科最低分需要533分,錄取最低位次為19091名;
2、山西高考2021年考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)的理科最低分需要554分,錄取最低位次為14878名;
3、山西高考2020年考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)的理科最低分需要581分,錄取最低位次為14021名;
4、山西高考2022年考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)的文科最低分需要549分,錄取最低位次為2440名;
5、山西高考2021年考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)的文科最低分需要577分,錄取最低位次為2367名;
6、山西高考2020年考生上廣東外語外貿(mào)大學(xué)的文科最低分需要571分,錄取最低位次為2163名;
二、廣東外語外貿(mào)大學(xué)在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣東外語外貿(mào)大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 533 | 19091 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 549 | 2440 | 省政府 |
2、2021年廣東外語外貿(mào)大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 554 | 14878 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 577 | 2367 | 省政府 |
3、2020年廣東外語外貿(mào)大學(xué)在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 581 | 14021 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 571 | 2163 | 省政府 |
醫(yī)學(xué)類二本大學(xué)排名整理
排名 | 學(xué)校名稱 | 院校類型 | 批次 |
1 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
2 | 大連醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
3 | 福建醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
4 | 河北醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
5 | 廣東醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
6 | 昆明醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
7 | 廣東藥學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
8 | 成都中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
9 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
10 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
11 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
12 | 成都醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
13 | 徐州醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
14 | 天津中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
15 | 遼寧醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
16 | 西安醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
17 | 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
18 | 湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
19 | 安徽中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
20 | 貴陽醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
高考提前批的學(xué)校和專業(yè)
提前批第一類:軍事院校、軍事院校無軍籍學(xué)員計劃;比如:國防科技大學(xué)等。
提前批第二類:公安、政法院校或?qū)I(yè)(本、專科);比如:中國人民公安大學(xué)、中國刑事警察學(xué)院等。
提前批第三類:航海院;?qū)I(yè)(本、專科);比如:大連海事大學(xué)、上海海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)等。
提前批第四類:師范院;?qū)I(yè)(本科);比如:北京師范大學(xué),華東師范大學(xué)等。
提前批第五類:體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前批錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校。
提前批第六類:藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前批錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校。
提前批第七類:其他院校(本、?)。包括北京電子科技學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等。
三、廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)校介紹
廣東外語外貿(mào)大學(xué)具有鮮明的國際化特色,是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校,是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。現(xiàn)有在校全日制本科生19779人,博士、碩士研究生4794人,各類成人本?粕⑦M(jìn)修及培訓(xùn)生、外國留學(xué)生30000多人。 歷史沿革 學(xué)校的前身是廣州外國語學(xué)院和廣州對外貿(mào)易學(xué)院。廣州外國語學(xué)院于1964年11月設(shè)立、1965年7月正式招生,是原國家教委(現(xiàn)教育部)直屬的36所大學(xué)之一。廣州對外貿(mào)易學(xué)院成立于1980年12月,是原國家外經(jīng)貿(mào)部(現(xiàn)商務(wù)部)直屬院校,為全國國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的創(chuàng)始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿(mào)大學(xué)。2008年10月,廣東財經(jīng)職業(yè)學(xué)院劃入廣東外語外貿(mào)大學(xué)。 校區(qū)情況 學(xué)校地處中國歷史文化名城和華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心廣州,轄4個校區(qū),總面積2442畝(含規(guī)劃),其中北校區(qū)位于廣州市白云山北麓,占地939畝;南校區(qū)位于廣州大學(xué)城,占地1095畝;大朗校區(qū)位于廣州市大朗,占地258畝;知識城校區(qū)位于中新廣州知識城,規(guī)劃占地約150畝。校園內(nèi)綠樹成蔭,小橋流水,鳥語花香,環(huán)境幽雅。 師資隊伍 建校以來,梁宗岱、桂詩春、李筱菊等名師大家薈萃學(xué)校,執(zhí)教治學(xué),為學(xué)校積累了豐厚的精神文化財富。學(xué),F(xiàn)有教職工總數(shù)2129人,專任教師1404人,其中教授、副教授比例達(dá)到53.8%,具有碩士以上學(xué)位比例達(dá)到95.4%。教師隊伍中,有國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人,教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員14人,享受國務(wù)院政府特殊津貼55人(其中在職7人),入選全國文化名家暨“四個一批”人才工程2人,入選教育部“*獎勵計劃”2人,入選中宣部2019年宣傳思想文化青年英才2人,入選“*”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才2人,入選“百千萬人才工程”國家級人選4人,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”13人,獲國家外專局“高端外國專家”項目資助1人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊2個、國家級創(chuàng)新團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊24個,國家級教學(xué)名師1人、省級教學(xué)名師8人,廣東省“珠江學(xué)者”特聘教授4人、“珠江學(xué)者”講座教授4人,“青年珠江學(xué)者”6人,入選廣東“特支計劃”4人、廣東省“珠江人才計劃”1人、廣東省理論宣傳青年優(yōu)秀人才2人、廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”國家級培養(yǎng)對象1人、省級培養(yǎng)對象44人次,入選省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃23名,(先后)聘用“云山學(xué)者”363人。此外,學(xué)校還聘有51位客座教授和近100位長期外教。 學(xué)科發(fā)展 學(xué)校形成了外語學(xué)科與非外語學(xué)科“雙輪驅(qū)動”、多學(xué)科多語種協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)科格局,下轄25個教學(xué)單位,1個獨(dú)立學(xué)院(南國商學(xué)院),F(xiàn)有67個本科招生專業(yè),分屬文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)八大學(xué)科門類。其中有33個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),14個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2個國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),14個省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),有8個國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(含11個專業(yè)),24個省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(含27個專業(yè)),6個省級重點(diǎn)專業(yè)。共有28個外語語種,是華南地區(qū)外語語種最多的學(xué)校。學(xué)校1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán),1986年獲博士學(xué)位授予權(quán),是中國恢復(fù)研究生制度后較早獲得碩士、博士授予權(quán)的單位。學(xué),F(xiàn)有1個國家級重點(diǎn)學(xué)科和7個省級重點(diǎn)學(xué)科。擁有2個博士后科研流動站,2個一級學(xué)科博士點(diǎn)和18個二級學(xué)科博士點(diǎn),12個一級學(xué)科碩士點(diǎn)和54個二級學(xué)科碩士點(diǎn),11個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織開展的幾輪學(xué)科評估中,我校外國語言文學(xué)學(xué)科均位居全國高校前列。4個一級學(xué)科入選廣東省“沖補(bǔ)強(qiáng)”提升計劃高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。 人才培養(yǎng) 學(xué)校踐行“明德尚行,學(xué)貫中西”的校訓(xùn),以培養(yǎng)全球化高素質(zhì)公民為使命,著力推進(jìn)專業(yè)教學(xué)與外語教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)“雙高”(思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高)、“兩強(qiáng)”(跨文化交際能力強(qiáng)、實踐創(chuàng)新能力強(qiáng)),具有家國情懷、全球視野、創(chuàng)新能力、擔(dān)當(dāng)精神的高素質(zhì)國際化人才。學(xué)校是聯(lián)合國高端翻譯人才培養(yǎng)大學(xué)外延計劃的中國合作院校,國際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(CIUTI)和國際譯聯(lián)(FIT)聯(lián)席會員,列入國際會議口譯員協(xié)會學(xué)校名錄(AIIC),也是全國翻譯專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處、教育部高等學(xué)校翻譯專業(yè)教學(xué)協(xié)作組秘書處所在單位,世界翻譯教育聯(lián)盟(WITTA)的首創(chuàng)單位,是入選中日韓三國首腦倡導(dǎo)的“亞洲校園”計劃唯一一所外語類院校,擁有教育部普通高校外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地——非通用語種教學(xué)與研究中心、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)——國際化商務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、教育部高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地、國家級實驗教學(xué)示范中心——同聲傳譯實驗教學(xué)中心、廣東省協(xié)同育人平臺——多語種高級翻譯人才協(xié)同育人基地和國際服務(wù)外包人才協(xié)同育人基地。畢業(yè)生就業(yè)市場需求總體穩(wěn)定,畢業(yè)生受到社會的廣泛認(rèn)可,就業(yè)率繼續(xù)位居前列,就業(yè)質(zhì)量持續(xù)向好。學(xué)校面向全國20余個省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺地區(qū)招生,招生批次均為重點(diǎn)本科批。 科學(xué)研究 學(xué)校注重科研平臺培育和建設(shè),形成了國家級、省級、市級和校級四級科研平臺體系。擁有1個教育部普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地(外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心),1個教育部國別和區(qū)域研究培育基地(加拿大研究中心),1個教育部戰(zhàn)略研究基地(21世紀(jì)海上絲綢之路與區(qū)域創(chuàng)新國際戰(zhàn)略研究中心);6個教育部備案的國別和區(qū)域研究中心(非洲研究院、國際移民研究中心、印度尼西亞研究中心、拉丁美洲研究中心、歐洲研究中心、中南半島研究中心),8個省級人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地(外國文學(xué)文化研究中心、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易研究中心、翻譯學(xué)研究中心、粵商研究中心、黨內(nèi)法規(guī)研究中心、跨國并購與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究中心、金融開放與資產(chǎn)管理研究中心、區(qū)域法治研究院),2個廣東省普通高校特色新型智庫(廣東省社會組織研究中心、亞太安全與經(jīng)濟(jì)合作研究中心),3個廣東普通高校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)實驗室(語言工程與計算重點(diǎn)實驗室、雙語認(rèn)知與發(fā)展實驗室、語言與人工智能重點(diǎn)實驗室),3個廣東省決策咨詢研究基地(區(qū)域一體化法治研究中心、國際服務(wù)經(jīng)濟(jì)研究中心、闡釋學(xué)研究院),1個廣東省地方立法研究評估與咨詢服務(wù)基地;4個廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地(廣州國際商貿(mào)中心重點(diǎn)研究基地、粵港澳大灣區(qū)會計與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心、廣州城市輿情治理與國際形象傳播研究中心、廣州華南財富管理中心研究基地);1個廣州市創(chuàng)新平臺建設(shè)計劃重點(diǎn)實驗室(非通用語種智能處理重點(diǎn)實驗室),并設(shè)有詞典學(xué)研究中心、華南國際知識產(chǎn)權(quán)研究院、土地法制研究院、廣東大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究中心、廣東省高;鶎狱h建工作研究基地、外國文學(xué)文化研究院、廣東法治研究院、國別與區(qū)域高等研究院等一批智庫及研究機(jī)構(gòu)。此外,學(xué)校還設(shè)有省委省政府的重要智庫機(jī)構(gòu)——廣東國際戰(zhàn)略研究院、太平洋島國戰(zhàn)略研究中心,積極為“一帶一路”建設(shè)等提供咨詢服務(wù);學(xué)校牽頭組建的21世紀(jì)海上絲綢之路協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,外語研究與語言服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心入選廣東省國家級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”培育建設(shè)規(guī)劃項目。學(xué)校承擔(dān)有國家社科基金重大項目、教育部重大課題攻關(guān)項目和創(chuàng)新團(tuán)隊項目等一系列重大、重點(diǎn)項目。一批高質(zhì)量研究成果獲高?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。公開發(fā)行《現(xiàn)代外語》《國際經(jīng)貿(mào)探索》《廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報》《戰(zhàn)略決策研究》等學(xué)術(shù)期刊。 國(境)外合作與交流 學(xué)校堅持開放辦學(xué),努力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開展與國(境)外大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、國際組織以及企業(yè)的實質(zhì)性合作,吸引國(境)外知名學(xué)者和杰出人才來校工作,積極探索聯(lián)合培養(yǎng)高素質(zhì)國際化人才的途徑,共同開辟學(xué)術(shù)研究新的方向領(lǐng)域,大力發(fā)展留學(xué)生教育,積極提升學(xué)生、人才、教學(xué)、科研、管理五個方面的國際化水平。 學(xué)校加強(qiáng)全方位國(境)外教育合作與交流。截至目前,已與60個國家和地區(qū)的481所大學(xué)和學(xué)術(shù)文化機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。我校目前開辦了7所海外孔子學(xué)院和孔子課堂:日本札幌大學(xué)孔子學(xué)院、俄羅斯烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)孔子學(xué)院、秘魯圣瑪利亞天主教大學(xué)孔子學(xué)院、佛得角大學(xué)孔子學(xué)院、葡萄牙波爾圖大學(xué)孔子學(xué)院、埃及艾因夏姆斯大學(xué)孔子課堂以及澳大利亞悉尼紫薇孔子課堂。學(xué)校與英國利茲大學(xué)合作舉辦的英語教學(xué)碩士學(xué)位教育項目及與英國雷丁大學(xué)合作舉辦的英語教育碩士學(xué)位教育項目運(yùn)轉(zhuǎn)良好,受教育部及學(xué)生家長的好評。深度參與“一