據最新寶雞職業(yè)技術學院招生網和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據，山西高考的考生需要成績在246分左右，位次排名需要在67068名左右，才可以考上寶雞職業(yè)技術學院，不過每年寶雞職業(yè)技術學院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上寶雞職業(yè)技術學院
1、山西高考2022年考生上寶雞職業(yè)技術學院的理科最低分需要347分，錄取最低位次為48257名;
2、山西高考2021年考生上寶雞職業(yè)技術學院的理科最低分需要246分，錄取最低位次為67068名;
3、山西高考2020年考生上寶雞職業(yè)技術學院的理科最低分需要325分，錄取最低位次為66634名;
4、山西高考2022年考生上寶雞職業(yè)技術學院的文科最低分需要373分，錄取最低位次為24634名;
5、山西高考2021年考生上寶雞職業(yè)技術學院的文科最低分需要298分，錄取最低位次為41196名;
6、山西高考2020年考生上寶雞職業(yè)技術學院的文科最低分需要324分，錄取最低位次為44877名;
二、寶雞職業(yè)技術學院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年寶雞職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | �？� | 347 | 48257 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 373 | 24634 | 省政府 |
2、2021年寶雞職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | �？� | 246 | 67068 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 298 | 41196 | 省政府 |
3、2020年寶雞職業(yè)技術學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | �？� | 325 | 66634 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 324 | 44877 | 省政府 |
分數(shù)不高讀大學應該選擇省內還是省外
首先，就報考而言，一般情況下，省內的大學會給省內分配更多的報考名額，考生報考省內的大學分數(shù)線也會比外省考生低一些，所以對于一些報考省內學校有優(yōu)勢的學生而言，自然是省內更好，當然這個并不絕對，也要因省份而定。
其次，環(huán)境氣候以及飲食習慣。我國幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內的話，學生到了大學，不需要適應，但是如果去了外省，可能會出現(xiàn)水土不服，影響學習和生活的情況發(fā)生，就這一點而說，省內更具優(yōu)勢。
最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報考公務員或者事業(yè)編制等等，很多時候，單位是會限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書，就無法參與當?shù)氐恼袖�，失去了很多報考機會，而在省內讀書的考生，則是沒有這樣的煩惱。
所以，選擇在省內讀大學還是省外讀大學，其實差得不是一點點，但是如果說哪個更好，哪個更對，其實還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。
有哪些低分冷門的211大學
太原理工大學
位于山西省太原市，是山西省唯一一個被評為211院校的大學，因此學校獲得了很多優(yōu)質的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業(yè)生普遍被認為專業(yè)比較扎實。在分數(shù)上來說，相比經濟較發(fā)達地區(qū)的同類高校，確實性價比很高。
石河子大學
石河子大學位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點大學，學�，F(xiàn)有經濟、法、教育、文、歷史、理、工、農、醫(yī)、管理、藝術等11大學科門類。因為地理位置偏遠，加上名氣不太大。導致石河子大學雖然是211大學，但是每年報考人數(shù)卻很少，所以錄取分數(shù)也并不高，如果有分數(shù)不是很高，但是又想去211上學，不介意地理位置的學生，可以考慮這所學校。
寧夏大學。
作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學的地理位置確實并不好，教學和科研資源也難以趕得上東部地區(qū)，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認可度，再加上考研分數(shù)線并不高，報考性價比還是比較高的。
211大學中分數(shù)線最低的十所大學分別是：西藏大學(521分)、安徽大學(528分)、石河子大學(530分)、貴州大學(537分)、新疆大學(541分)、青海大學(542分)、海南大學(543分)、東北林業(yè)大學(543分)、延邊大學(547分)和河北工業(yè)大學(548分)。
以上211大學中多數(shù)的地理位置都較為偏遠，報考人數(shù)不多，所以分數(shù)線并不高。不過它們雖然在211大學里不算實力非常強的大學，但和國內大多數(shù)本科高校比起來，實力還是不錯的。
三、寶雞職業(yè)技術學院學校介紹
寶雞職業(yè)技術學院是2003年4月經陜西省人民政府批準，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。 學院有120年的辦學歷史，繼承了陜西鳳翔師范學校（1902年）、寶雞師范學校（1992年）、寶雞市衛(wèi)生學校（1934年）、寶雞市中醫(yī)藥學校（1952年）、寶雞市工業(yè)學校（1964年）、寶雞市財經學校（1978年）、陜西省寶雞農業(yè)學校（1959年）等原市屬7所國家級、省部級重點中專的職教傳統(tǒng)，在省內率先通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，現(xiàn)為省級示范性高職院校、省級文明校園、省級平安校園、省級園林式單位、省級智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校、中國職教就業(yè)百強院校。2019年度全市目標責任考核獲優(yōu)秀等次，2020年在全國高職師范類排行榜中名列第一。 學院位于寶雞國家高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū)，校區(qū)占地2300余畝，總建筑面積73.83萬平方米，固定資產總值18.78億元（含新建、在建項目投資9.08億元）；各類藏書186.4萬冊，教學儀器設備總值2.2億元；設有15個黨政群部門、6個二級學院、6個教學輔助部門和1所二級甲等附屬醫(yī)院（寶雞第二人民醫(yī)院，創(chuàng)辦于1937年）；教職工和醫(yī)務工作者1373人，其中專任教師707人，有正高職稱33人、副高職稱229人，具有博士、碩士學位的教師348人，雙師型教師509人；全日制在校生1.8萬人，開設三年制高職專業(yè)54個，涵蓋12個專業(yè)大類、33個專業(yè)類；現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個、教育部“1+X證書制度”試點項目23個、省級一流培育專業(yè)5個、省級骨干專業(yè)5個、省級專業(yè)綜合改革項目3個、省級重點專業(yè)8個、省級精品在線開放課程3門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門、省級優(yōu)秀教材4部、省級優(yōu)秀教學團隊2個；現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者1人、省級優(yōu)秀教師2人、省級教學名師4人、省級師德先進個人1人、省級師德標兵2人、省級教書育人楷模1人、市級有突出貢獻拔尖人才3人、市級愛國奮斗人才標兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級高端科技創(chuàng)新領軍人才1人、市級“五一勞動獎章”獲得者3人；省級示范性實訓基地6個。近三年來，教師榮獲省級各類教學競賽一、二、三等獎19項，學生在全省技能大賽獲一、二、三等獎132項，在全國技能大賽中獲一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項，在全省高職院校中處于領先水平。 學院秉承百年辦學優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產教融合的發(fā)展道路，大力弘揚“精誠致功，厚己達人”的大學精神，積極踐行“敦品尚能，學養(yǎng)日新”的校訓，努力培育“公誠勤毅”的校風、“崇德敬業(yè)，嚴謹執(zhí)教”的教風、“勤奮博學，善思篤行”的學風，以全國“雙高型”高職院校建設為目標，以專業(yè)建設、課程建設、團隊建設、實訓條件建設、質量保證體系建設為抓手，不斷深化教育教學改革，全面提升人才培養(yǎng)質量和整體辦學水平。 學院堅持內涵式與外延式發(fā)展并舉、職業(yè)化與特色化并重的發(fā)展道路。學院形成以醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、財經商貿、土木建筑、生物與化工、教育與體育、農林牧漁、文化藝術等12個專業(yè)大類為主，融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓與成人教育于一體的辦學格局。校內各類實驗實訓場所83354平方米，有金工、汽車檢測與維修、電子、計算機、醫(yī)護醫(yī)藥、財經商貿、農林畜牧、建筑測繪、藝體訓練等實訓中心11個，各類實驗實訓室185個，各類實踐基地188個，被寶雞市政府列為中國西部職業(yè)教育綜合性實訓基地。 學院遵循“產教融合、校企合作、工學結合、育訓并舉”的理念，積極推進基地、招生、教學、科研、就業(yè)“五位一體”合作模式。與省內外400余家大中型企事業(yè)單位建立了合作關系，與吉利集團、陜西建工集團、西安卓越新能源應用人才發(fā)展中心共建3個產業(yè)學院，與寶雞機床集團、陜西汽車控股有限公司、陜西法士齒輪有限公司開展“現(xiàn)代學徒制試點”項目，開設各類訂單培養(yǎng)項目37個，成立了以國家級首批技能大師工作室?guī)ь^人巨曉林為代表的技能大師工作室8個，基本實現(xiàn)開設專業(yè)校企合作項目全覆蓋，為學生搭建了廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，實現(xiàn)了企業(yè)與人才的無縫對接。建院以來，為社會培養(yǎng)高技能人才8萬余名，應屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%以上。招生擴大到全國15個省、市、自治區(qū)，學生規(guī)模在陜西市屬高職院校中處于前列。 近年來，學院強力推進基礎設施建設，教學功能更加完備。投資5.18億元建設寶雞(國際)職業(yè)技能實訓中心；投資2.28億元建設圖書綜合樓；投資1.47億元建成高標準學生餐廳和標準化公寓；投資3592萬元建成第十四屆全運會足球主賽場，新建學生公寓尚禮樓、尚品樓、尚能樓，新改造文體中心、學術報告廳、崇文路操場等設備功能齊全，條件優(yōu)越；投資4580萬元建成省級智慧校園示范校，實現(xiàn)信息化教學、管理、服務整體提升；與高新區(qū)管委會共建的寶雞高新鳳師實驗小學和幼兒園，使學院師范教育與地方基礎教育一體貫通融合發(fā)展。 學院將立足寶雞，面向西部，輻射全國，按照“十四五”規(guī)劃“15369”戰(zhàn)略（即鎖定“建設‘雙高型’高職院校，促進高質量發(fā)展”一個目標，遵循“堅持黨的全面領導、堅持以學生為中心、堅持新發(fā)展理念、堅持深化改革、堅持系統(tǒng)思維”五大原則，實施“教學質量、文化育人、辦學條件”三大提升工程，打造“構建立德樹人新體系、打造人才培養(yǎng)新高地、建設產教融合新格局、建立治理能力新機制、開創(chuàng)社會服務新局面、樹立文化育人新品牌”六新優(yōu)勢，完成“立德樹人、師資隊伍、產教融合、智慧校園建設、科研與社會服務、國際交流與合作、校園文化建設、內部治理、辦學條件”九大重點任務），深化產教融合、校企合作，加強內涵建設，促進質量提升，積極打造適應區(qū)域社會經濟發(fā)展需求的優(yōu)勢特色專業(yè)，建設一支高水平的雙師素質型教師隊伍，建成西部最大的區(qū)域性產教融合實訓基地，積極打造技術技能人才培養(yǎng)和協(xié)同創(chuàng)新高地，優(yōu)勢專業(yè)在省內保持領先地位，人才培養(yǎng)質量得到社會高度認可，努力向建設全國“雙高”高職院校的奮斗目標邁進。
