在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中，面對上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 法學(xué) |
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| 文學(xué) |
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| 理學(xué) |
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| 工學(xué) |
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| 農(nóng)學(xué) |
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| 醫(yī)學(xué) |
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| 管理學(xué) |
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| 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
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二、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
蠶學(xué)
動物科學(xué)
動物醫(yī)學(xué)
農(nóng)學(xué)
農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
生物技術(shù)
園藝
植物保護(hù)
植物科學(xué)與技術(shù)
三、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)院系和師資力量
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)有農(nóng)學(xué)院、植物保護(hù)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、園藝科學(xué)與工程學(xué)院、林學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院和動物科技學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械與電子工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、水利土木工程學(xué)院、體育與藝術(shù)學(xué)院、國際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和農(nóng)民學(xué)院20個(gè)學(xué)院，設(shè)置89個(gè)本科專業(yè)。
| 學(xué)院名稱 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 農(nóng)學(xué)院 | 農(nóng)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、種子科學(xué)與工程、中藥資源與開發(fā) |
| 園藝科學(xué)與工程學(xué)院 | 園藝、茶學(xué)、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 |
| 食品科學(xué)與工程學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、葡萄與葡萄酒工程、食品質(zhì)量與安全（中英合作） |
| 植物保護(hù)學(xué)院 | 植物保護(hù)、制藥工程（農(nóng)藥方向）、動植物檢疫（植檢方向）、煙草、森林保護(hù)（有害生物防控方向）、森林保護(hù)（菌物資源與利用方向） |
| 林學(xué)院 | 林學(xué)、園林、風(fēng)景園林、藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀設(shè)計(jì)）、蠶學(xué)、水土保持與荒漠化防治、生態(tài)學(xué)、木材科學(xué)與工程 |
| 機(jī)械與電子工程學(xué)院 | 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化、交通運(yùn)輸、電氣工程及其自動化、自動化、機(jī)械電子工程、車輛工程 |
| 資源與環(huán)境學(xué)院 | 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、土地資源管理、環(huán)境科學(xué)、地理信息科學(xué)、草業(yè)科學(xué)、環(huán)境工程、土地資源管理（中英合作） |
| 動物科技學(xué)院 | 動物科學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、制藥工程（獸藥方向）、動植物檢疫（動檢方向） |
| 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、會計(jì)學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、工程管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、市場營銷、資產(chǎn)評估 |
| 信息科學(xué)與工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（惠普軟件開發(fā)方向）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（惠普軟件測試方向）、網(wǎng)絡(luò)工程、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、通信工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、測繪工程、遙感科學(xué)與技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程 |
| 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué) |
| 生命科學(xué)學(xué)院 | 生物技術(shù)、生物工程、生物科學(xué) |
| 文法學(xué)院 | 法學(xué)、行政管理、秘書學(xué)、城市管理 |
| 外國語學(xué)院 | 英語、日語、俄語、商務(wù)英語 |
| 水利土木工程學(xué)院 | 水利水電工程、水文與水資源工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、土木工程（房屋建筑方向）、土木工程（裝飾工程方向）、環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)方向、道路橋梁與渡河工程、建筑學(xué) |
| 國際交流學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（中德項(xiàng)目）、工商管理（中德項(xiàng)目）、會計(jì)學(xué)（中德項(xiàng)目） |
| 體育與藝術(shù)學(xué)院 | 工商管理（高水平運(yùn)動員）、錄音藝術(shù)、音樂學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理 |
師資力量
現(xiàn)有教職工2677人，教師中有教授、副教授898人，中國科學(xué)院院士2人，中國工程院院士3人，入選國家“百千萬人才工程”專家10人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人，“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1人，國家*1人，國家青年*2人，國家*1人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，國家級教學(xué)名師4人；“*和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)；泰山學(xué)者優(yōu)勢特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)，泰山學(xué)者攀登計(jì)劃專家3人、 泰山學(xué)者特聘專家24人，泰山學(xué)者青年專家4人、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才工程專家5人、泰山學(xué)者種業(yè)計(jì)劃專家1人。
學(xué)校擁有12個(gè)博士后科研流動站，10個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)、49個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)，24個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)、99個(gè)碩士點(diǎn)，89個(gè)本科專業(yè)；有1個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家工程技術(shù)研究中心；2個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)農(nóng)業(yè)部綜合性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)農(nóng)業(yè)部專業(yè)性（區(qū)域性）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測實(shí)驗(yàn)站、1個(gè)國家小麥改良分中心、1個(gè)農(nóng)業(yè)部谷物品質(zhì)檢測中心、1個(gè)農(nóng)業(yè)部農(nóng)藥環(huán)境毒性研究中心、1個(gè)全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化示范基地、1個(gè)科技部、教育部新農(nóng)村發(fā)展研究院、1個(gè)國家小麥育種栽培技術(shù)創(chuàng)新基地、1個(gè)黃淮海區(qū)域玉米技術(shù)創(chuàng)新中心、1個(gè)國家林業(yè)局山東泰山森林生態(tài)系統(tǒng)定位研究站；21個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心、11個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、15個(gè)省級工程技術(shù)研究中心、4個(gè)省級國際合作研究中心、1個(gè)省級工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級人文社科研究基地、2個(gè)省級新型智庫。學(xué)校有5門國家級精品課程，2門國家級雙語示范課程，5門國家級精品資源共享課，9個(gè)國家級特色專業(yè)，2個(gè)國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，3個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，1個(gè)全國高校實(shí)踐育人暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，1個(gè)省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。
