山東高考多少分可以上遼寧工業(yè)大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新遼寧工業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在486分左右,位次排名需要在182596名左右,才可以考上遼寧工業(yè)大學(xué),不過每年遼寧工業(yè)大學(xué)在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上遼寧工業(yè)大學(xué)

1、山東高考2022年考生上遼寧工業(yè)大學(xué)的綜合最低分需要486分,錄取最低位次為182596名;

2、山東高考2022年考生上遼寧工業(yè)大學(xué)的綜合最低分需要501分,錄取最低位次為146522名;

3、山東高考2021年考生上遼寧工業(yè)大學(xué)的綜合最低分需要505分,錄取最低位次為138106名;

4、山東高考2020年考生上遼寧工業(yè)大學(xué)的綜合最低分需要518分,錄取最低位次為135245名;

二、遼寧工業(yè)大學(xué)在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年遼寧工業(yè)大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 486 182596 省政府
2022 山東 綜合 - 1段 501 146522 省政府

2、2021年遼寧工業(yè)大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 505 138106 省政府

3、2020年遼寧工業(yè)大學(xué)在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 518 135245 省政府

哪些口腔醫(yī)學(xué)二本大學(xué)適合撿漏

口腔醫(yī)學(xué)類適合撿漏的二本:川北醫(yī)學(xué)院

該校位于四川省南充市,前身為西南區(qū)川北醫(yī)士學(xué)校,目前擁有兩個校區(qū),占地面積1300余畝。學(xué)校目前擁有1個國家臨床重點?、1個國家中醫(yī)藥重點?16個省醫(yī)學(xué)重點學(xué)科。

口腔醫(yī)學(xué)類分低的二本:齊魯醫(yī)藥學(xué)院

齊魯醫(yī)藥學(xué)院位于山東淄博,創(chuàng)建于1995年。它在2008年升格為本科院校,學(xué)院現(xiàn)有本科生1.3萬余人,擁有324間實驗室,還建有動物實驗中心。這所二本大學(xué)的師資實力不錯,專任教師有1024人,其中具備碩士、博士學(xué)位的教師有672人。

高考志愿怎樣填報比較好

高考志愿填報要拉開梯度,冷熱搭配,服從調(diào)劑,兼顧地域。

“拉開梯度”指的是填報的每批次的學(xué)校,學(xué)校之間一定要拉開梯度,每個學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。

“冷熱搭配”是指高考志愿填報時學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。

“服從調(diào)劑”,在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調(diào)劑,建議寫上“服從”,以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,最后進得了學(xué)校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導(dǎo)致掉檔或落榜。

“兼顧地域”,地域性不一樣的高校,分?jǐn)?shù)也不一樣,整個高考志愿填報體系有梯度,錄取時風(fēng)險會大大降低。

三、遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹

遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用型大學(xué),始建于1951年,歷經(jīng)“錦州工學(xué)院”“遼寧工學(xué)院”等發(fā)展階段,2007年3月更名為“遼寧工業(yè)大學(xué)”。學(xué)校2013年入選國家“中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校,2016年獲批遼寧省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,2017年獲批遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校,2017年獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,2019年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校(50強)。 學(xué)校現(xiàn)有18個教學(xué)院(部、中心),全日制在校生14500多人,其中本科生12709人,碩士研究生1269人。學(xué)校占地面積63萬多平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達到3.19億元,圖書館藏書 134萬余冊,數(shù)字資源量達到56萬余冊。學(xué)校秉承“礪器悟道”的校訓(xùn)精神,培育和發(fā)揚“嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤學(xué)進取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任,為社會培養(yǎng)輸送了近10萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,大力加強學(xué)科和平臺建設(shè)。擁有遼寧省一流學(xué)科1個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個,二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點43個,專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域8個;建有遼寧省高校重大科技平臺1個(汽車及零部件關(guān)鍵技術(shù)工程研究中心),遼寧省重點實驗室7個,遼寧省技術(shù)創(chuàng)新中心3個,遼寧省高校重點實驗室4個,遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個,遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團隊5個。 學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略,不斷加強師資隊伍建設(shè),F(xiàn)有教職工1200余人,其中教授、副教授526人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家12人, 國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,教育部青年*1人,國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人;遼寧省黃大年式教師團隊2個,遼寧省教學(xué)團隊4個,遼寧省專業(yè)帶頭人4人,遼寧省教學(xué)名師20人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,“興遼英才計劃”攀登學(xué)者1人、特聘教授1人、青年拔尖人才7人,入選遼寧省“百千萬人才工程”59人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省中青年社會科學(xué)人才百人層次3人,遼寧省中青年哲學(xué)社會科學(xué)人才工程3人。3人連續(xù)多年入選“科睿唯安”發(fā)布的全球高引用科學(xué)家榜單。9人入選遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計劃,18人入選遼寧省高等學(xué)校杰出人才成長計劃,15人入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才支持計劃。 學(xué)校堅持“以本為本”,推進“四個回歸”,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué),F(xiàn)有48個本科專業(yè),其中國家一流本科專業(yè)2個,國家特色專業(yè)3個,國家綜合改革試點專業(yè)1個,省一流本科教育示范專業(yè)18個,省示范專業(yè)4個,省特色專業(yè)3個,省本科重點支持專業(yè)2個,省本科綜合改革試點專業(yè)6個,省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)5個,省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)4個,省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個。獲批省實驗教學(xué)示范中心9個,省虛擬仿真實驗教學(xué)中心4個,省虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個。獲批省工程實踐教育中心1個,省高校實訓(xùn)培訓(xùn)基地1個,省汽車制造緊缺本科人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個,省人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)1個。獲批省一流本科課程52門,省級精品課15門,省精品資源共享課29門,省精品視頻公開課4門,省級大學(xué)生在線學(xué)習(xí)跨校修讀學(xué)分課程32門,遼寧工業(yè)大學(xué)MOOC在線教學(xué)資源平臺上線運行課程1100余門。獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目18項,省教學(xué)改革項目116項。獲省級教學(xué)成果獎53項,省教材建設(shè)獎11項,省級精品教材、規(guī)劃教材8部。 學(xué)校堅持打造特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,引領(lǐng)和推動人才培養(yǎng)質(zhì)量高質(zhì)量發(fā)展。學(xué),F(xiàn)有國家級眾創(chuàng)空間1個,國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,省級大學(xué)生實踐教育基地15個,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個,省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個,6萬平方米大學(xué)生實驗實訓(xùn)中心1個。構(gòu)筑了以創(chuàng)新實踐訓(xùn)練為主體的“實踐創(chuàng)新、創(chuàng)新選育和創(chuàng)業(yè)孵化”三級進階式培養(yǎng)平臺,構(gòu)建了貫穿人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系,創(chuàng)建了“學(xué)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)和就業(yè)”的“四業(yè)”指導(dǎo)服務(wù)平臺,建立了長效的驅(qū)動激勵機制和保障制度。以提升學(xué)生工程實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),強化產(chǎn)教融合、科教融合,深化校企合作,著力打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,大力開展校級大學(xué)生創(chuàng)新團隊建設(shè),深入推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選育項目和孵化創(chuàng)業(yè)項目計劃,強化提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽水平,形成了“創(chuàng)新﹒創(chuàng)業(yè)﹒創(chuàng)青春”的校園文化。中國大學(xué)生汽車方程式大賽連年獲得國家級一等獎,機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、電子設(shè)計競賽屢次收獲國家級一等獎,各學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國家級獎項年均突破百項。2017-2021年中國高等教育學(xué)會公布的《全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜》中,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽全國獲獎排名分列全國高校第132、141、112、100和115位,多次單年度進入全國高校百強,位次持續(xù)均居于全國地方本科院校前列和遼寧省省屬高校首位。 學(xué)校重視發(fā)揮科研引領(lǐng)支柱作用,不斷提升科學(xué)研究水平和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力。近五年共完成了包括國家及省部級各類科研課題500余項,獲省部級以上獎勵28項。多次入圍中國大學(xué)ESI高被引論文排行榜百強高校,2篇論文獲國際計算智能協(xié)會杰出論文獎(Outstanding Paper Award)。學(xué)校秉持“開放辦學(xué)”理念,加強校地融合,產(chǎn)研融合,與地方政府與企業(yè)建立了“遼寧工業(yè)大學(xué)海城研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)-萬得汽車未來技術(shù)研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)-維森智慧城市研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)智能包裝裝備研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)應(yīng)急裝備研究院”等協(xié)同創(chuàng)新平臺10余個,推動技術(shù)成果轉(zhuǎn)化落地,完成科技成果轉(zhuǎn)化400余項,助力地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校高度重視教育國際化,深入推進國際交流合作。深度融入“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,先后與韓國、澳大利亞、波蘭、日本、新西蘭、泰國、德國、英國、美國等國家的20多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系。學(xué)校在2017-2019年連續(xù)三年獲批“中歐學(xué)分互換”項目,2017年和2020年獲批“絲綢之路”獎學(xué)金項目。目前,學(xué)校共有來自50多個國家近600名留學(xué)生,其中學(xué)歷留學(xué)生數(shù)量占90%以上。 巍巍遼工,煌煌其著,礪器精湛,悟道深遠。70年的改革發(fā)展,學(xué)校積淀了深厚的辦學(xué)歷史,形成了鮮明的辦學(xué)特色,取得了豐碩的辦學(xué)成果。面向未來,學(xué)校將以****思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),全面提升核心競爭力,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量人才、推進遼寧全面振興全方位振興和服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為己任,堅定不移地朝著建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)奮勇向前!(更新時間:2021年4月)

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