山東高考多少分可以上巴音郭楞職業(yè)技術學院 排名多少能上?附歷

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據最新巴音郭楞職業(yè)技術學院招生網和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據,山東高考的考生需要成績在212分左右,位次排名需要在589946名左右,才可以考上巴音郭楞職業(yè)技術學院,不過每年巴音郭楞職業(yè)技術學院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上巴音郭楞職業(yè)技術學院

1、山東高考2022年考生上巴音郭楞職業(yè)技術學院的綜合最低分需要212分,錄取最低位次為589946名;

二、巴音郭楞職業(yè)技術學院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年巴音郭楞職業(yè)技術學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 2段 212 589946 省政府

高考志愿地方專項計劃是什么意思

地方專項計劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點高校承擔,招生計劃原則上不少于有關高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

地方專項計劃”則是本省結合本地實際,安排一定數(shù)量的本地所屬一本招生高校招生名額,實施招收本省農村學生的地方一本招生高校專項計劃。按專項計劃錄取的考生可自行決定入學時是否簽轉戶口,在校學習期間可按照相關規(guī)定和程序申請調整專業(yè)。

地方農村專項計劃均實行單設錄取批次。地方農村專項批次安排在國家專項批次之后、自主招生批次之前進行投檔。地方農村專項計劃采取網上填報志愿方式,和其他批次同時填報、按平行志愿投檔規(guī)則投檔。

查詢自己是否被大學錄取方法有哪些

1、通過電話進行查詢。按照電話中的內容進行輸入就可以查詢錄取結果。

2、通過到填報的高校的校網進行查詢。按照身份證信息和姓名進行查詢,查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學校服從調劑的考生)

3、省招生考試院、省教育廳官網查詢

這一查詢方法大家最熟悉,不再贅述。想提醒大家的是,現(xiàn)在很多省教育考試院都已經開通了小程序以及官微,這讓查詢錄取結果變得更方便。

4、高校本科生招生網查詢

很多高校的本科生招生網,也提供了高考錄取結果查詢入口。

然后,由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對獨立的,這就意味著我們有可能在這里會更早查詢到錄取結果。

5、征集志愿填報系統(tǒng)“查詢”

很多批次,特別是二本批次,在首次錄取結束后,一般都會有征集志愿(征詢志愿)填報。

然后,我們如果不確定自己是否被錄取,也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進行征集志愿填報。

然后,如果系統(tǒng)提示你“無法填報征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報”。

那么恭喜你,說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài),而是已經投遞到了某大學,可能馬上就會變成“擬錄取”狀態(tài),請耐心等待結果即可。

三、巴音郭楞職業(yè)技術學院學校介紹

巴音郭楞職業(yè)技術學院成立于2002年2月,是經自治區(qū)人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所以工、農、商為主,面向全國招生,為社會培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線的高素質勞動者和技術技能人才的全日制高職院校。2007年又掛牌成立了“巴音郭楞技師培訓學院”,與職業(yè)技術學院實行“兩塊牌子,一套班子”的管理運行機制。學院文化底蘊深厚、交通便利、環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位,新疆旅游教育聯(lián)盟副理事長單位,新疆職業(yè)教育混合所有制研究聯(lián)盟副理事長單位和自治區(qū)機電類高技能人才培訓基地。 學院有南北兩個校區(qū),總占地面積1500余畝,F(xiàn)有教職工707人,其中專任教師496人,“雙師型”教師283人,具有碩士、博士學位教師211人,具有教授、副教授職稱117人,自治區(qū)級教學名師1人,國家行業(yè)指導委員會教學名師3人。現(xiàn)有包括本科、高職等層次在校學生13694人。完成國家級、省級課題15項,發(fā)明專利36項。學院設置有馬克思主義、電子信息工程、機械電氣工程、紡織服裝、旅游與商務經濟管理、生物工程、交通工程、石油化工、冶金與資源、傳媒、公共教育、繼續(xù)教育、培訓共13個二級學院,已形成了以應用型本科教育為試點,高職教育為主體,中職(技工)、職業(yè)培訓及鑒定、成人繼續(xù)教育并存的完備職業(yè)教育體系。 近年來,學院緊緊圍繞服務*黨中央治疆方略,特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標,深入推進服務新疆絲綢之路經濟帶核心區(qū)和中巴經濟走廊綜合承載區(qū)建設,形成了以石油石化、紡織服裝、旅游、智能裝備制造、特色林果業(yè)5個現(xiàn)代化專業(yè)體系布局。其中重點專業(yè)7個(電氣自動化技術、應用化工技術、油氣開采技術、學前教育、現(xiàn)代紡織技術、汽車運用與維修技術、會計),特色專業(yè)6個(園藝技術、食品加工技術、音樂表演、計算機網絡技術、機械制造與自動化、石油化工技術),品牌專業(yè)3個(畜牧獸醫(yī)、計算機應用技術、機電設備維修與管理)。建有自治區(qū)級高職特色專業(yè)3個(畜牧獸醫(yī)、冶金技術、園藝技術),自治區(qū)級高職精品課程5門(汽車電氣系統(tǒng)維修技術、香梨生產技術、杏生產技術、香梨貯藏與加工、新疆大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導),自治區(qū)級教學團隊1個(園藝技術專業(yè)),自治區(qū)技工院校重點專業(yè)2個(機械設備維修、維修電工),自治區(qū)技工精品課程1門(PLC應用技術)。中央財政支持職業(yè)教育實訓基地項目4個(冶金技術實訓基地、園藝技術實訓基地、機電一體化實訓基地、計算機網絡技術實訓基地),自治區(qū)級人才培訓基地3個(煤炭煤電煤化工人才培訓基地、紡織技術人才培訓基地、機械設備維修高級人才培訓基地),自治區(qū)現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃實訓基地建設項目5個(新疆塔里木特色林果業(yè)公共實訓基地、會計實訓基地、計算機應用技術實訓基地、食品加工技術實訓基地、石油化工技術實訓基地),中央財政支持提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目2個(冶金技術、畜牧獸醫(yī)),自治區(qū)級提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目1個(食品加工技術)。 學院堅持服務中小微企業(yè),陸續(xù)與州內67家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,共建校內外實習實訓基地84家。學院現(xiàn)有院內專業(yè)實訓基地21個,專業(yè)實訓室55個,工位總數(shù)4515個。學院通過產教融合、校企合作,促進企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程,用生產過程指導人才培養(yǎng)的各環(huán)節(jié)和全過程,實現(xiàn)科研與教學相互促進、人才培養(yǎng)與服務區(qū)域經濟協(xié)調發(fā)展。 學院近年來按照“辦學跟著就業(yè)走、專業(yè)跟著產業(yè)走、課程跟著崗位走、人才培養(yǎng)跟著總目標走”的思路,全面貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》,緊緊圍繞自治區(qū)、自治州黨委工作部署,深度開展產教融合校企合作,努力辦人民滿意的巴州現(xiàn)代職業(yè)教育。

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