高校兩學(xué)一做專題黨課
5月11日上午，我�！皟蓪W(xué)一做”專題黨課暨學(xué)習(xí)教育部署會在行政樓308會議室舉行。校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、二級單位黨委(黨總支、直支)書記、黨務(wù)部門負責人出席會議。校黨委書記吳鋒民結(jié)合中央和省委精神以及學(xué)校實際，對我校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行動員部署并講專題黨課。會議由校黨委副書記程剛主持。
吳鋒民從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的特點，學(xué)什么、做什么，怎么學(xué)、怎么做，怎么落實四個方面深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義、總體目標、基本要求和主要任務(wù)。他指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手，是持續(xù)深化黨內(nèi)教育的重要部署，是我校凝聚改革發(fā)展穩(wěn)定力量的有效舉措。在學(xué)習(xí)教育中,要堅持問題導(dǎo)向，重點解決黨員教育和組織建設(shè)中存在的問題;要堅持目標導(dǎo)向，將學(xué)習(xí)教育融入落實“十三五”發(fā)展規(guī)劃中，融入到強特色補短板上來，融入到抓好黨建這一最大政績中。
吳鋒民強調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的重中之重、頭等大事，全校上下要切實將思想和行動統(tǒng)一到中央部署和要求上來，做到思想認識要深，看齊意識要強，目標定位要準，方法舉措要實，實際效果要好。要按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求，認真落實主體責任，堅持以上率下，加強督促指導(dǎo)，為早日建成特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)提供有力保障。
程剛在主持會議時對做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了三點要求。一是切實做到分層分類，明確主要內(nèi)容和目標要求，要結(jié)合實際組織開展學(xué)習(xí)教育;二是各級黨組織書記要承擔起主體責任，推動全面從嚴治黨向黨支部延伸;三是要堅持規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合，學(xué)習(xí)教育與中心工作相融合，將學(xué)習(xí)教育的成效最終體現(xiàn)在加強學(xué)校黨的建設(shè)、推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展上。
高校兩學(xué)一做專題黨課
5月11日下午， 遼寧科技學(xué)院 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員部署暨黨課報告會在辦公樓學(xué)術(shù)報告廳舉行。校黨委書記趙文珍作動員部署暨黨課報告。報告會由校長馬壯主持。黨委副書記韓勁松、副校長吳國璽，全體中層干部、全體教職工黨支部書記、學(xué)生黨支部書記參加了報告會。
校黨委書記趙文珍以《扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用》為題，主要從“為什么要開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育”、“怎么樣開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育”兩大方面作了闡述，具體從“兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的重大意義”、“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的總體要求”、“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容”、“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的主要措施”、“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)”等五個方面，作了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員部署暨黨課報告。
趙文珍書記指出，近年來學(xué)校按照省委總體部署，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等重大專項教育為契機，抓基層、打基礎(chǔ)，不斷加強學(xué)�；鶎狱h組織和黨員隊伍建設(shè)，取得明顯成效。在學(xué)校本科教學(xué)合格評估和各項重大工作任務(wù)的完成中廣大黨員起到了中堅和骨干作用。但我們應(yīng)該清醒地看到，學(xué)校黨員隊伍建設(shè)上，還存在少數(shù)黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行為不端等問題。通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育切實解決以上問題是全面從嚴治黨的一項緊迫任務(wù)，也是學(xué)校加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的迫切需要。
針對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育采取的主要措施，趙文珍書記強調(diào)，要突出經(jīng)常性教育的特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨日活動、干部教育培訓(xùn)等渠道，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。按照學(xué)校已下發(fā)“兩學(xué)一做”《方案》，注重把握好專題學(xué)習(xí)討論、上好專題黨課、做好組織生活等幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時要切實運用個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、在線學(xué)習(xí)交流、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻、領(lǐng)導(dǎo)干部做表率等措施方法，推動整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。
馬壯校長在主持講話中指出，趙文珍書記的黨課報告結(jié)合學(xué)校實際，全面體現(xiàn)了重要講話精神和中央的決策部署，深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，對全校黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容提出了明確要求，具有很強的理論性、指導(dǎo)性和針對性，校內(nèi)各單位、各部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部書記要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，把握精神實質(zhì)，抓好貫徹落實。
為準確把握和貫徹落實好這次報告會的會議精神，他代表學(xué)校黨委提三點要求。一是要求參會的各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部會后要及時傳達給其他黨員，讓全體黨員落實好會議精神，認真學(xué)對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神和中央有關(guān)部署要求，進一步增強責任感和使命感，深刻認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和必要性，全面準確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求、重點內(nèi)容、分類分層要求以及主要措施，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來，統(tǒng)一到學(xué)校黨委的工作部署上來，扎實認真開展學(xué)習(xí)教育。二是要求各黨總支、黨支部書記要把責任意識樹起來、把主體責任扛起來，把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù)，強化問題意識，問題導(dǎo)向、突出經(jīng)常性教育特點、注重分類指導(dǎo)，緊密聯(lián)系本單位、本部門及師生職工實際，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，用心用力，切實把學(xué)習(xí)教育抓細抓實。三是要求學(xué)校各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要在學(xué)習(xí)教育中作表率，充分發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。要帶領(lǐng)本單位、本部門其他黨員真正學(xué)起來、做起來、動起來，切實把合格的標尺立起來，把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來，將學(xué)習(xí)教育過程中形成的新風正氣轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅克難的不竭動力，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅強的思想政治保證，把 遼寧科技學(xué)院 建成特色鮮明的應(yīng)用型本科高校作出新的更大貢獻!
高校兩學(xué)一做專題黨課
根據(jù)中央、省委“兩學(xué)一做”教育的部署，按照學(xué)�！皟蓪W(xué)一做”教育實施方案要求，5月10日下午，曲阜師范大學(xué)黨委書記荊兆勛為所屬組織部黨支部、分管宣傳部黨支部講授了題為“理想信念是共產(chǎn)黨員安身立命之本”的黨課。組織部部長馬恩主持學(xué)習(xí)活動。
學(xué)習(xí)中，荊兆勛向與會黨員干部詮釋了當前樹立堅定的共產(chǎn)主義理想和有*的的堅定信念的重要性和必要性，以豐富詳盡的史料和生動翔實的事例，全面深刻的闡述和解讀了理想信念的內(nèi)涵及其特征，闡釋了樹立和踐行理想信念應(yīng)把握的問題，并對堅定遠大的理想信念、在各自的工作崗位上發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用提出了具體要求。
荊兆勛指出，具有什么樣的理想信念，是一個政黨綱領(lǐng)中所要回答的基本問題，具有共產(chǎn)主義理想和有*的的堅定信念，是我們黨區(qū)別于其他政黨的根本不同點，是合格黨員的基本前提�！饵h章》規(guī)定的黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件，其中最核心的要求就是要樹立堅定的共產(chǎn)主義理想和有*的的堅定信念，這是共產(chǎn)黨員安身立命之本，是合格黨員的首要標準。當前“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案要求首要就是要“進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟”，做“四講四有”黨員的新要求也把“講政治有信念”放在首位。對一個黨員來講，是否牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，是衡量合格不合格的一個基本前提，也是現(xiàn)實中需要引起足夠重視的首要的迫切問題。
荊兆勛強調(diào)，樹立和踐行遠大的共產(chǎn)主義理想，要在認識上把握以下幾個問題：一是共產(chǎn)主義的遠大理想是建立在馬克思主義科學(xué)理論之上的，是對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)總結(jié)。要從社會發(fā)展的規(guī)律來把握共產(chǎn)主義理想的科學(xué)性，而不是停留在樸素的認識、情感的接納甚至盲目服從上;二要正確認識科學(xué)發(fā)展史，正確認識黨的發(fā)展歷史。馬克思主義的發(fā)展史是一個不斷完善的過程，馬克思主義的理論品質(zhì)是與時俱進，馬克思主義的理論體系是開放的，它不是一個現(xiàn)成的、一成不變的封閉系統(tǒng);三是理想信念既是一個信仰問題，也是一個實踐問題。衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想，就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身地去拼搏、去奮斗，去獻出自己的全部精力乃至生命;四是正確看待當代資本主義，堅定走的信念。歷史證明，只有才能拯救中國、發(fā)展中國，使中華民族走向偉大復(fù)興;五是堅定理想信念是一個自我改造、發(fā)展的過程。每一個黨員都要克服功利化和浮躁心態(tài)，不斷提升思想境界，增強定力，不忘初衷，不懈怠、不自滿、不疑惑，這也是貫穿于黨的群眾路線教育活動、“三嚴三實”教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個重大命題。
荊兆勛要求，“兩學(xué)一做”教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，組織、宣傳工作崗位上的黨員干部要在“兩學(xué)一做”宣傳教育中起到引領(lǐng)和示范作用，不僅要把“兩學(xué)一做”教育工作組織好、宣傳好，更要以自身的模范行動做出表率，使廣大師生員工通過黨員的模范行動看到黨的光榮偉大和堅強有力，增強黨的凝聚力和向心力，團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工按照一流的教學(xué)、一流的管理、一流的服務(wù)要求更加出色地完成所擔負的工作任務(wù)，在平凡的崗位奉獻自己的力量與智慧，以一流的業(yè)績?yōu)辄h員增輝，為黨旗添彩，為推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、加快建設(shè)一流大學(xué)作出新的更大貢獻。
高校兩學(xué)一做專題黨課
5月10日下午，校黨委書記彭少健在行政樓報告廳講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課，并對學(xué)校開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行全面部署。校黨委委員、紀委委員，各黨總支書記、直屬黨支部書記，黨員中層干部等參加。會議由黨委副書記王文科主持。
彭少健在講課中說，這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具有推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、明確新時期合格黨員“四講四有”標準問題等特點，全體黨員都要深刻認識這次“兩學(xué)一做”的重要意義和特點，自覺地把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來。
彭少健提出，學(xué)校各級黨組織、全體黨員都要認真研究學(xué)校黨委《關(guān)于在全校開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實施方案》，全面把握“兩學(xué)一做”的總體要求，要堅持把思想建設(shè)放在首位、堅持圍繞中心服務(wù)大局、堅持融入日常，重點抓好專題學(xué)習(xí)討論、多層次講好專題黨課，精心組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員以及把“兩學(xué)一做”融入制度建設(shè)等四項工作。
彭少健指出，強化問題意識、堅持問題導(dǎo)向，是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一個鮮明特點。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把強化問題意識貫穿學(xué)習(xí)教育始終，做到“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改;不管是組織還是個人，“兩學(xué)一做”開展得好不好，歸根結(jié)底看找問題、整改問題。
彭少健強調(diào)，各級黨組織一定要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，把“兩學(xué)一做”專題教育抓嚴抓實，抓出成效。他對加強“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)提出五點要求，一要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，從學(xué)校黨委班子開始，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當標桿、作示范，以上率下;二要堅持從嚴要求，以從嚴從實的作風開展學(xué)習(xí)教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學(xué)習(xí)教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效;三要堅持因類施教，緊密結(jié)合機關(guān)部門與學(xué)院實際，分門別類找準問題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，切實增強針對性、實效性;四要抓好統(tǒng)籌兼顧，把學(xué)習(xí)教育與學(xué)校各項工作有機結(jié)合起來，努力增強學(xué)習(xí)教育效果，不斷提振黨員干部的精氣神，順利完成好全年目標任務(wù)。
在彭少健部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作后，與會人員還觀看了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育電視教材(片段)。據(jù)了解，這一教材是浙江省委組織部落實中組部指示精神，與中組部黨員教育中心共同策劃制作的全國黨員教育重點視頻教材，面向全國所有黨員，具體攝制任務(wù)由我校承擔，歷時4個多月的緊張拍攝和后期制作，10講“兩學(xué)一做”黨章電視教育片制作完成。樣片得到了中組部、省委組織部的高度肯定，這個專題教材即將發(fā)放至全國436萬基層黨組織和8700多萬黨員，這個任務(wù)的完成，是對學(xué)校學(xué)科專業(yè)實力的一個有力的檢驗，對于進一步擴大學(xué)校在全國的影響力具有非常重要的意義，更是我們學(xué)校為全黨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育所做的一項重要工作，具有十分特殊的意義。
高校兩學(xué)一做專題黨課
根據(jù)黨中央、教育部黨組的相關(guān)文件精神和校黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體布置，同時為切實加強我校政府管理學(xué)院黨員對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認識、提升學(xué)習(xí)效果，學(xué)院黨委于5月11日下午在仙林校區(qū)昆山樓報告廳啟動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列黨課。首場黨課的主講嘉賓為馬克思主義理論研究專家、江蘇省高校思政課教學(xué)委員會主任、我校哲學(xué)系博士生導(dǎo)師姚潤皋教授，黨課由學(xué)院黨委書記郭學(xué)尚主持。
姚潤皋教授以“全面從嚴治黨的重要舉措”為題，從開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必要性與緊迫性、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求和主要內(nèi)容、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要處理好的幾個關(guān)系等方面介紹了他對“兩學(xué)一做”的認識和學(xué)習(xí)體會。
姚潤皋教授認為，“兩學(xué)一做”是推進黨的思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，對于鞏固、拓展黨的群眾性教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持黨的先進性、純潔性，具有重大意義。
姚潤皋教授強調(diào)，“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做�！皩W(xué)”的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)黨章，要認識到黨章是行為規(guī)范，是定型且成熟的理論實踐成果，記錄了中國共產(chǎn)黨奮斗的歷程，也是理論與實踐成果的概括提煉。其次要學(xué)習(xí)系列講話，統(tǒng)一思想、凝聚力量、推動工作，既要完整準確理解，也要常學(xué)常新。要做到學(xué)而懂，學(xué)而信，學(xué)而行。同時，也要做合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。做合格黨員就是要有理想，講政治，有信念，講規(guī)矩，有紀律，講道德，有品行，講奉獻，有作為�！皟蓪W(xué)一做”中，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，堅持以問題為導(dǎo)向。他指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要處理好黨的思想政治建設(shè)和黨的其他方面建設(shè)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)系列重要講話之間的關(guān)系，堅持創(chuàng)新與注重實效的關(guān)系，查擺、解決問題與制度化、規(guī)范化的關(guān)系等。
講座后，郭學(xué)尚書記代表全院黨員向姚潤皋教授表示感謝，并向全院黨支部和黨員提出要求：一、院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面，在依托黨委中心組、院黨政聯(lián)席會等進行集中研討、專題學(xué)習(xí)的同時，還要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，查擺問題，接受教育，參加民主評議，全程參與各支部的學(xué)習(xí)教育，幫助各支部制定個性化、可操作、有實效的學(xué)習(xí)教育方案。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要帶頭上好黨課。二、黨支部書記要切實擔負起開展學(xué)習(xí)教育的政治責任，按照學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合支部實際情況，有針對性、具體化、精準化、差異化地開展學(xué)習(xí)教育，力戒形式主義，務(wù)求取得實效。各支部在組織好四次專題學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，對黨課的內(nèi)容、時間和方式要作出合理安排，每位支部書記都要按照上級組織的要求上一次黨課。三、全體黨員要提高思想認識，強化黨員意識，積極參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。每位黨員同志都要加強自學(xué)，同時要緊密聯(lián)系自身的工作、學(xué)習(xí)、思想實際，不斷增強自學(xué)的針對性和實效性，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，積極參加黨支部組織的專題學(xué)習(xí)討論。
據(jù)了解，在扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的過程中，學(xué)院黨委將以系列黨課為主線，以理想信念教育為著力點，以讀書自學(xué)、支部討論為常態(tài)，以了解黨史、熟悉國情的實踐活動為契機，以制度創(chuàng)新、狠抓落實為途徑，進一步增強全院黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將學(xué)習(xí)成果落實到本職工作，努力為學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等中心工作提供堅強的思想保證和組織保證。
