春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的活動(dòng)總結(jié)范文(兩篇)

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春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

1月21日下午,XX班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行“家校聯(lián)合式”主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn),把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的一種創(chuàng)新班會(huì)。

主題班會(huì)上,老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題,趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式貫穿始終,教師運(yùn)用多媒體組合課件,讓活動(dòng)的程序完整合理,形式新穎,尤其是以學(xué)生為主體,內(nèi)容實(shí)在,富有強(qiáng)烈的感染力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過(guò)開(kāi)展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì),不僅讓學(xué)生深切感受到春節(jié)的文化內(nèi)涵,知道怎樣過(guò)春節(jié)才更快樂(lè),更有意義,而且由于家長(zhǎng)的參與,既豐富主題班會(huì)的內(nèi)容,又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出有益探索,同時(shí)也增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的解,為家庭教育提供很好的契機(jī),有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實(shí)效

每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛(ài)生活,講禮儀,重情義,報(bào)效祖國(guó)和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒(méi)有詳細(xì)的介紹,再加上近年來(lái)受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)育人課程,作為我!都倚:献饔行緩降膶(shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,希望開(kāi)發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn),以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化,通過(guò)整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí),使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí),我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系,設(shè)計(jì)出貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn),具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng),更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

二、教師精心準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)把關(guān)

為給家長(zhǎng)提供全面解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),班主任李XX老師用一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來(lái)與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作整理,并自制成有音樂(lè)、有畫面解說(shuō)的幻燈片。為組織好本次活動(dòng),李老師提前在班級(jí)QQ群及微信群里通知家長(zhǎng)開(kāi)課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽(tīng)講做好保障。同時(shí)李XX老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,不停地與同年級(jí)老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說(shuō)一聲:這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來(lái)的。我是在她講課前才知道的。她說(shuō):看到孩子們一天天進(jìn)步,一天天懂事,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會(huì),我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品,好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動(dòng)!不是說(shuō)禮物有多么昂貴,主要是這份愛(ài)心無(wú)價(jià)!

家長(zhǎng)學(xué)校于XX老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排,提前設(shè)計(jì)并打印家長(zhǎng)聽(tīng)課反饋表,學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表,并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙XX老師在活動(dòng)當(dāng)天,安排十多位少先隊(duì)“志愿者”,設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來(lái);

信息中心主任崔XX提前安排李XX和何XX老師負(fù)責(zé)照相與攝像。

門衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過(guò)關(guān)。

三、家長(zhǎng)積極參與,及時(shí)反饋

這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)的出席率是100%,可見(jiàn)XX班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽(tīng)課,積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng),而且反饋及時(shí),談感受收獲的同時(shí)也給我們提合理化建議。在此,對(duì)XX班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛(ài)萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息,與大家分享。

XX班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到:感謝李XX老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng),給家長(zhǎng)提供近距離觀察、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)。希望這樣的活動(dòng)多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長(zhǎng)!

四、學(xué)生情緒高漲,收獲很大

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開(kāi)的,但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí),共分成六個(gè)版塊:一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”。中間在見(jiàn)縫插針地穿插“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣,孩子和家長(zhǎng)配合默契,都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂(lè)的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,氣氛很是熱烈,也讓年的味道更濃。最后XX班的大紅燈籠掛起來(lái)后,家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。

整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情,洋溢著歡樂(lè)!活動(dòng)后,孩子們也認(rèn)真地寫出心得體會(huì)。在這里摘錄幾段,與大家分享。

孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大,懂事。他們都很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲很多知識(shí)。祝我們的孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

五、團(tuán)隊(duì)通力合作,共同努力

在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,確;顒(dòng)的.實(shí)效性。

活動(dòng)承擔(dān)人:李XX

組織:李XX主任、于XX老師及三年級(jí)組

方案、各類表格制作等于XX

協(xié)助:教導(dǎo)處教研室大隊(duì)部信息中心、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者

攝像照相:崔XX、李XX和何XX

活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí),我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課,但組長(zhǎng)李XX老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,目的就是想借此次機(jī)會(huì),針對(duì)李XX老師的課來(lái)一次深入的教研,讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾。在此,非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

六、活動(dòng)后續(xù)工作,即時(shí)完成

1.在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程的圖文記錄。(于XX已完成)

2.在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于XX已完成)

3.在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于XX已完成)

4.完成2本檔案的建立。(于XX已完成)

5.做好活動(dòng)反思。(李XX已完成)

6.做好活動(dòng)總結(jié)。(于XX已完成)

活動(dòng)已過(guò)去幾天,我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,不斷地與聽(tīng)課的老師溝通交流,不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺(jué)得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方:

1.活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起,把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來(lái)一次磨合,嚴(yán)格把關(guān)后,活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊。

2.孩子們反饋表交回后,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,就是“入地”,才意識(shí)到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

3.課前我與家長(zhǎng)、孩子們互動(dòng)時(shí),應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒:因?yàn)槭怯H子共堂,家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽(tīng)講做好榜樣,還應(yīng)在孩子聽(tīng)課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話,李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力。

最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和孩子們,謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

一、指導(dǎo)思想

20xx年我村春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:以宣傳黨的十七屆五中全會(huì)精神為主線,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)和諧社會(huì)、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的,積極展示在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及新農(nóng)村建設(shè)取得的新成就、新面貌,展示全村人民創(chuàng)新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗、又好又快地推進(jìn)張泉發(fā)展,實(shí)現(xiàn)張泉新跨越的良好精神風(fēng)貌,營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,豐富廣大群眾的節(jié)日文化生活,為抓好新一年的工作,烘托氣氛,鼓舞士氣。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

村兩委干部高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng),接到通知后我村立即組織召開(kāi)兩委班子會(huì)議,專題研究活動(dòng),圍繞宣傳主題,制訂活動(dòng)方案,將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。

成立村春節(jié)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員名單如下:

組長(zhǎng):xxx村黨支部書記全面負(fù)責(zé)春節(jié)活動(dòng)

副組長(zhǎng):xxx村黨支部委員具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織

xxx村黨支部委員具體負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳

成員:xxx、xxx、xxx、xxx。負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

三、廣泛宣傳,參與積極。

為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心,我村采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳,同時(shí),在農(nóng)村廣播播出相聲、小品、音樂(lè),贏得了廣大群眾的熱烈歡迎,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣氛。

四、形式豐富,效果明顯

(1).幼兒園春晚主題活動(dòng)策劃方案(精選四篇)

(2).關(guān)于大學(xué)迎新春晚會(huì)活動(dòng)策劃書

(3).雞年春晚活動(dòng)主持詞

(一)春節(jié)電影放映周。在村數(shù)字影院放映弘揚(yáng)時(shí)代主旋律和實(shí)用科學(xué)技術(shù)的主題電影。

(二)春節(jié)群眾茶話會(huì)。在村活動(dòng)室組織群眾開(kāi)展茶話會(huì),暢談科學(xué)發(fā)展及精神文明建設(shè)。

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