有句話說得好，一日吸毒，終生難戒，所以我們不能吸毒，不然就會走向死亡道路。還有陌生人給你的東西不能收，也不能吃。下面是全國青少年禁毒知識競賽活動實施方案，快來圍觀吧。
2017年全國青少年禁毒知識競賽活動實施方案一：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
競賽活動由國家禁毒委員會辦公室、教育部、團(tuán)中央主辦，中國禁毒基金會承辦。為確保競賽活動的順利進(jìn)行，成立全國青少年禁毒知識競賽活動辦公室，國家禁毒辦常務(wù)副主任、公安部禁毒局局長胡明朗任辦公室主任，教育部基礎(chǔ)教育一司、團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部、中國禁毒基金會相關(guān)負(fù)責(zé)人為副主任，國家禁毒辦副主任、中國禁毒基金會秘書長李憲輝負(fù)責(zé)辦公室日常工作。
二、參賽范圍
競賽活動參賽人員為全國在校初中生、高中生、職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生。
三、競賽內(nèi)容
競賽活動涉及內(nèi)容包括我國禁毒工作方針政策、禁毒法律法規(guī)、禁毒歷史、毒品知識、毒品危害、防毒技巧、毒情形勢、國際相關(guān)禁毒公約以及青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程等。
四、獎項設(shè)置
競賽活動設(shè)一等獎1名，獎勵20000元人民幣，頒發(fā)證書;二等獎2名，各獎勵10000元人民幣，頒發(fā)證書;三等獎3名，各獎勵5000元人民幣，頒發(fā)證書;優(yōu)秀組織獎5名，各獎勵10000元人民幣，頒發(fā)證書;紀(jì)念獎500名，各獎勵100元手機(jī)流量包。
五、時間安排
競賽活動自201x年9月1日至201x年10月30日，分為初賽和決賽兩個階段。
初賽：(9月1日至9月30日)。全國參賽學(xué)生登錄“中國禁毒”微信(微信號：xx)、中國禁毒網(wǎng)(xx)、中國禁毒數(shù)字展覽館(xx)。在線答題過程中會抽取100名幸運同學(xué)，頒發(fā)獎品。各省、自治區(qū)、直轄市禁毒辦在獲得滿分的學(xué)生中組織1個隊參加決賽。每個參賽隊由初中生、高中生、職業(yè)技校學(xué)生各1名組成。
決賽：(10月15日、16日)。決賽在北京舉行，通過“絕對挑戰(zhàn)”、“以一敵百”等項目挑戰(zhàn)方式?jīng)Q出一、二、三等獎，并由中央電視臺少兒頻道錄制播出。
六、工作要求
(一)精心組織、周密部署。此次競賽活動是加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育工作的一項重要舉措，各地禁毒、教育行政部門和共青團(tuán)組織要結(jié)合青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程實施以及201x年秋季開學(xué)在校學(xué)生毒品預(yù)防教育“五個一”活動，把競賽活動作為學(xué)習(xí)禁毒知識、了解毒情形勢、認(rèn)清毒品危害、掌握防毒技能以及參與禁毒社會實踐的重要內(nèi)容，精心組織，周密部署，抓出成效。為支持各級學(xué)校毒品預(yù)防教育活動的開展，國家禁毒辦、中國禁毒基金會將向重點地區(qū)學(xué)校提供一批禁毒教育課件和視頻資料。
(二)廣泛動員，層層發(fā)動。各地禁毒、教育行政部門和共青團(tuán)組織既要自上而下傳遞信息，又要通過青少年喜歡的微博、微信、網(wǎng)站等新媒體進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動，想方設(shè)法擴(kuò)大競賽活動的參與面和覆蓋面，使其真正成為青少年參與禁毒宣傳教育活動的自覺行動。
(三)協(xié)作配合，共同推進(jìn)。此次競賽活動時間長、范圍廣，各地禁毒、教育行政部門和共青團(tuán)組織既要各負(fù)其責(zé)，又要相互配合，共同推進(jìn)。禁毒部門要牽頭做好競賽活動初賽、決賽階段的組織協(xié)調(diào)工作;教育行政部門要全力組織在校學(xué)生學(xué)習(xí)禁毒知識、參與競賽活動;共青團(tuán)組織要廣泛動員團(tuán)員青少年和志愿者參與競賽活動;中國禁毒基金會要落實題庫、組織評審和決賽現(xiàn)場錄制播出等工作，并向重點學(xué)校提供禁毒宣傳教育視頻資料。
2017年全國青少年禁毒知識競賽活動實施方案二：
[活動目標(biāo)]
1、引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識，深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
2、加強(qiáng)毒品防御教育，增強(qiáng)青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急時運用法律意識保護(hù)自己。
3、弘揚禁毒精神，幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
[活動重點] 采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識。
[活動難點] 增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
[活動準(zhǔn)備]
1.布置學(xué)生回家上網(wǎng)觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
[活動過程]
一、情境導(dǎo)入，揭示主題
1、教師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們知道“國際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國際禁毒日”有什么特殊的意義?
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
教師介紹有關(guān)知識：“國際禁毒日”的由來：聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號，與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視。聯(lián)合國毒品與犯罪辦公室確定2006年“6?26”國際禁毒日宣傳主題為“毒品不是兒戲”。 2006年我國禁毒日的主題為：“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會”。
2、教師揭示活動的主題??“向毒品Say No”。
二、自主探究，深入了解
學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識，深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害
1、了解毒品知識。
(1)老師提問：什么是毒品?
毒品包括哪些?毒品對個體、對家庭、對社會和國家造成的危害有哪些? 教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受發(fā)表自己的意見。
歸納總結(jié)，集體朗讀毒品的含義：根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認(rèn)識。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
三、成立“向毒品Say No”專案組。
學(xué)生角色轉(zhuǎn)換，以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因，重點商討遇到緊急事件的處理對策，探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
案例1：吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇，想嘗試一下，結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時，被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因：對毒品的無知，好奇)
案例2：李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員，9歲入選省少年體校，17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因：他人的不良影響)
案例3：他曾是一位三好學(xué)生，有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話，請他幫忙送一袋東西給別人，他把東西送給別人后，那個人給了他很多錢，他覺得這錢太容易賺了，慢慢地他開始了逃學(xué)，最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙，染上了毒癮，最后不可自拔，走上了犯罪的道路。(主要原因：輕信別人，經(jīng)受不住金錢的誘惑，吸毒容易由吸煙引起。)
教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕，善于分辨形形色色的壞人，懂得在危急時刻運用法律武器保護(hù)自己。
四、 發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，設(shè)計禁毒宣傳語
老師根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效，倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計劃，學(xué)生交流合作，商討設(shè)計禁毒宣傳語，支持禁毒運動。
