內(nèi)蒙古高考多少分可以上海第二工業(yè)大學 排名多少能上?附歷年分

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新上海第二工業(yè)大學招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在387分左右,位次排名需要在41173名左右,才可以考上上海第二工業(yè)大學,不過每年上海第二工業(yè)大學在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上上海第二工業(yè)大學

1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上上海第二工業(yè)大學的理科最低分需要428分,錄取最低位次為29879名;

2、內(nèi)蒙古高考2022年考生上上海第二工業(yè)大學(B)的理科最低分需要387分,錄取最低位次為41173名;

3、內(nèi)蒙古高考2021年考生上上海第二工業(yè)大學的理科最低分需要409分,錄取最低位次為32425名;

4、內(nèi)蒙古高考2021年考生上上海第二工業(yè)大學(B)的理科最低分需要403分,錄取最低位次為33585名;

5、內(nèi)蒙古高考2020年考生上上海第二工業(yè)大學的理科最低分需要468分,錄取最低位次為23770名;

6、內(nèi)蒙古高考2022年考生上上海第二工業(yè)大學的文科最低分需要457分,錄取最低位次為7827名;

7、內(nèi)蒙古高考2021年考生上上海第二工業(yè)大學的文科最低分需要487分,錄取最低位次為7683名;

8、內(nèi)蒙古高考2020年考生上上海第二工業(yè)大學的文科最低分需要525分,錄取最低位次為6354名;

二、上海第二工業(yè)大學在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海第二工業(yè)大學在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內(nèi)蒙古 理科 本二A 428 29879 市政府
2022 內(nèi)蒙古 理科 本二B 387 41173 市政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 本二A 457 7827 市政府

2、2021年上海第二工業(yè)大學在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內(nèi)蒙古 理科 本二A 409 32425 市政府
2021 內(nèi)蒙古 理科 本二B 403 33585 市政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 本二A 487 7683 市政府

3、2020年上海第二工業(yè)大學在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內(nèi)蒙古 理科 本二A 468 23770 市政府
2020 內(nèi)蒙古 理科 本二B 398 40812 市政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 本二A 525 6354 市政府

高考志愿錄取狀態(tài)有哪些

1、自由可投

這個狀態(tài)表示有兩種情況,第一種是該考生的檔案沒有投出去;第二種就是,檔案投出去以后被學校退檔了,如果被學校退檔,考生是可以看到最近一次院校退檔的理由。

2、已經(jīng)投檔

這個狀態(tài)就表明考生電子檔案已經(jīng)投給了院校,但院校還沒有下載考生電子檔案,所以考生要注意查詢檔案所投學校的動態(tài)。

3、院校在閱

這表示院校已經(jīng)下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案,將根據(jù)招生章程公布的錄取規(guī)則,確定“預錄取”或“預退檔”考生名單,但尚不能確定是否正式錄取。

4、預退檔

這就表示院校按學校錄取規(guī)則錄取時,對成績偏低且不服從專業(yè)調(diào)劑或體檢、單科成績等原因不能錄取的考生,做出“預退檔”,也就是準備退檔處理,并且向省高考錄取場提交“預退檔”考生電子檔案等待錄檢審核。

5、預錄取

當考生的狀態(tài)顯示為預錄取時,是指院校對符合錄取條件的考生進行專業(yè)安排之后,已經(jīng)下載了擬錄取考生名單及錄取專業(yè),處于預錄取狀態(tài)并不表明正式被錄取,須經(jīng)省高考錄取場錄取檢查組審核通過后方為正式錄取。

6、錄取

“預錄取”考生經(jīng)省高考錄取場錄檢審核,審核通過后即變?yōu)椤颁浫 ,處于“錄取”狀態(tài)的考生,就是已經(jīng)被高校成功錄取了,就可以等待收取自己的錄取通知書了。

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報志愿時參考)要與招生計劃結(jié)合,招生計劃增減,投檔線會相應降升,同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大,分數(shù)線會相應降低,反之則會上升。因此不能把投檔線與高校綜合實力簡單掛鉤。

需要提醒的是,達到投檔線不一定就會投檔?忌偡窒嗤磫慰祈樞蚣胺謹(shù)高低進行排序,若達到高校投檔線但其名次號不夠,仍將無法投檔。

另外,征求平行志愿以后,錄取系統(tǒng)要根據(jù)計劃和生源情況重新排序劃線,一般來說,首輪投檔的高校分數(shù)線與征求平行志愿的分數(shù)線會有明顯差異。

三、上海第二工業(yè)大學學校介紹

上海第二工業(yè)大學成立于1960年,是一所工科見長,管經(jīng)文理藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的市屬普通高等學校。 學校先后入選教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”、教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點、國家級一流本科專業(yè)建設點、上海市“高水平地方高校建設”培育單位、上!耙涣鞅究平ㄔO引領計劃”、上海市一流本科專業(yè)建設點、上!耙涣餮芯可逃I計劃”,建有全國首家省級勞模學院“上海勞模學院”。擁有“上海先進熱功能材料工程技術研究中心”、“上海電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心”、“上海市逆向物流與供應鏈協(xié)同創(chuàng)新中心(培育)”、“上海市勞模文化研究中心”、“中國自行車智能制造示范基地”、“中國自行車智能制造中心”等省部級基地平臺!爸悄苤圃旃S實訓基地”被教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心授予“智能制造智慧學習工場(2020)”稱號,并入選“產(chǎn)教融合實訓基地”案例。 學校有6個專業(yè)碩士研究生學位點(電子信息、國際商務、翻譯、材料與化工、資源與環(huán)境、藝術)、45個本科專業(yè)、20個高職專業(yè)。在校全日制學生共計13442人(其中普通本科生10681人、?粕2125人,預科生47人,碩士生480人,留學生109人),夜大(業(yè)余)學生數(shù)6859人,F(xiàn)有教職工1129名,其中專任教師838名,副高級及以上專業(yè)技術職務的教師346人,具有博士學位教師342人。教師隊伍中享受國務院政府特殊津貼者2人。上海高校教學名師4人。 學校人才培養(yǎng)覆蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、理學、藝術學6個學科門類、24個專業(yè)類別!安牧峡茖W與工程”學科獲批上海高校一流學科建設B類(培育)并曾參與上海高校Ⅳ類高峰學科建設,“環(huán)境科學與工程(資源循環(huán)科學與工程)”學科獲批上海高校II類高原學科建設。“十四五”期間,學校結(jié)合高水平地方高校建設目標,依據(jù)規(guī)劃安排建設“機械工程(智能制造工程)”、“材料科學與工程(節(jié)能與新能源材料)”兩個高原學科。有國家級特色專業(yè)3個,國家級一流本科專業(yè)建設點2個,教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)2個,教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點1個,上海市屬高校應用型本科試點專業(yè)10個,上海市一流本科專業(yè)建設點8個,上海市本科教育高地建設項目8個,上海高校全英語規(guī)劃專業(yè)備案項目2個。有國家級一流本科課程、國家級精品課程、上海市精品課程等30余門,上海高校市級教學團隊16個,上海市教委重點課程104門。近三年,學生參加省部級及以上各類學科技能競賽213項,共獲得獎項739項,其中國家級獎項325項。年均1500余名學生參與市級及校級大學生創(chuàng)新項目。在2020年首屆全國職業(yè)技能大賽中,2名學生分別榮獲金牌、銅牌。 學校承擔國家“863”項目、國家自然科學基金重大項目、國家重點研發(fā)計劃項目、國家自然科學基金項目、國家哲學社會科學基金項目等國家級項目百余項。曾入選教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃1項、東方學者特聘教授5項(含青年)、浦江計劃3項、曙光計劃7項、揚帆計劃12項、啟明星計劃1項、陽光計劃8項、晨光計劃17項等人才類項目。作為第一單位獲上海市科學技術獎二等獎3項,三等獎4項。學校與上海材料研究所聯(lián)合共建“上海市工程材料應用與評價重點實驗室”,與國家無線電監(jiān)測中心檢測中心合作共建“工信部重點實驗室上海第二工業(yè)大學分實驗室”。學校科技園獲批成為國家級大學科技園。 學校與36個國家和地區(qū)的150余個高校和機構(gòu)建立穩(wěn)定的合作關系。與澳大利亞昆士蘭州TAFE教育集團合作舉辦昆士蘭學院,與美國布勞沃德學院合作舉辦2個中外合作辦學項目,與香港蒙妮坦國際集團合作成立蒙妮坦學院,聯(lián)合開展人才培養(yǎng)活動。與北京聯(lián)合大學、深圳職業(yè)技術學院和臺北科技大學等兩岸多所高校輪流舉辦“海峽兩岸應用性(技術與職業(yè))高等教育學術研討會”,在兩岸職業(yè)教育領域具有較大影響。 學校主校區(qū)位于上海浦東金海路,建筑面積近30萬平方米,其中實驗實訓中心4萬多平方米,工程訓練中心2萬多平方米。擁有標準實驗室47個,實驗用房面積6.6萬平方米,教學科研儀器設備固定資產(chǎn)總值5.53億元,館藏紙質(zhì)圖書147萬余冊,電子書273萬余種。學校實行校部(院)二級管理體制,設有智能制造與控制工程學院、計算機與信息工程學院、資源與環(huán)境工程學院、能源與材料學院、文理學部、經(jīng)濟與管理學院、應用藝術設計學院、國際交流學院、高等職業(yè)技術(國際)學院、上海勞模學院、職業(yè)技術教師教育學院、繼續(xù)教育學院、體育部、馬克思主義學院、工程訓練中心、藝術教育中心等16個二級教學單位。 學校是“上海市依法治校示范校”,連續(xù)8次獲評“上海市文明單位(文明校園)”。學校為“全國職業(yè)教育先進單位”、“中國應用技術大學聯(lián)盟”成員、“上海市職業(yè)教育協(xié)會”副會長單位、“上海市金橋出口加工區(qū)企業(yè)協(xié)會”常務理事單位、“浦東職業(yè)教育集團”理事單位。 在新的起點上,學校將緊扣時代脈搏,全面貫徹落實校第五次黨代會確定的目標任務,傳承和發(fā)揚“勤奮、自強、求實、創(chuàng)新”的校風,“厚生、厚德、厚技”的校訓和“艱苦奮斗、自強不息、務實創(chuàng)新、追求卓越”的學校精神,以立德樹人為根本,培養(yǎng)精技術、重責任、國際化的應用型創(chuàng)新人才,為把學校建成以工科見長,多學科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展,產(chǎn)學研緊密結(jié)合的高水平應用技術大學而努力奮斗。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)

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