呼和浩特民族學(xué)院新生在哪個校區(qū), 呼和浩特民族學(xué)院新生

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呼和浩特民族學(xué)院是由國家教育部批準(zhǔn),內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府主辦的普通本科高等學(xué)校。學(xué)校建于1953年,是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的民族院校。學(xué)校一直秉承“以人為本,特色立校,弘揚民族精神,傳承民族文化”的辦學(xué)理念,注重民族性、區(qū)域性和應(yīng)用性特色,以“培養(yǎng)民族優(yōu)秀人才、服務(wù)民族地區(qū)發(fā)展、傳承民族優(yōu)秀文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”為宗旨,累計為國家培養(yǎng)了各級各類人才3萬余名,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、傳承繁榮民族文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)邊疆穩(wěn)定與社會和諧等方面做出了積極貢獻(xiàn)。


學(xué)校堅持“崇正、尚智、務(wù)本、傳承”的校訓(xùn),用引領(lǐng)大學(xué)生的思想政治教育,構(gòu)建了優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。學(xué)校曾兩度被評為國家和自治區(qū)兩級“民族教育先進(jìn)集體”和“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”,榮獲第四屆“烏蘭夫蒙古語言文字獎”先進(jìn)集體和全區(qū)學(xué)校安全管理工作先進(jìn)集體稱號。學(xué)校以其獨具的民族特色成為內(nèi)蒙古自治區(qū)民族高等教育的典型代表。
學(xué)校主要面向內(nèi)蒙古和蒙古語文協(xié)作八省區(qū)輻射全國招生,全日制在校生8000余人,蒙古語授課學(xué)生占60%。


學(xué)校大力實施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,堅持內(nèi)扶外引,建立了一支師德高尚、精通業(yè)務(wù)、教學(xué)水平較高、結(jié)構(gòu)相對合理的師資隊伍,F(xiàn)有教職工579人,其中博士27人,在讀博士28人;二級教授4人,兼職博士生導(dǎo)師1人,兼職碩士生導(dǎo)師4人;現(xiàn)有專任教師349人,蒙古族教師316人,占專任教師的90.5%;蒙、漢雙語授課教師223人,占專任教師的64%;專任教師中具有碩士學(xué)位以上教師63.3%,具有副高以上職稱教師36.4%;享受國務(wù)院政府特殊津貼2人,獲得“自治區(qū)突出貢獻(xiàn)中青年專家”5人,入選“草原英才工程”2人,入選內(nèi)蒙古自治區(qū)新世紀(jì)“321人才工程”一、二層次各2人,自治區(qū)青年創(chuàng)新人才1人;現(xiàn)有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人,自治區(qū)級教學(xué)名師5人、教學(xué)團(tuán)隊5個、教壇新秀5人;獲教學(xué)成果獎3項和教學(xué)改革與研究項目7項。學(xué)校2015年獲得自治區(qū)全區(qū)高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)先進(jìn)集體榮譽稱號。


學(xué),F(xiàn)設(shè)有蒙古語言文學(xué)系、漢語言文學(xué)系、外國語言文學(xué)系、傳媒系、教育系、音樂系、體育系、美術(shù)系、管理系、經(jīng)濟(jì)系、法律系、數(shù)學(xué)系、計算機(jī)系、環(huán)境工程系和馬列教研部等15個教學(xué)機(jī)構(gòu),開設(shè)法學(xué)、思想政治教育、學(xué)前教育、小學(xué)教育、體育教育、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、日語、新聞學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、財務(wù)管理、稅收學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理、行政管理、檔案學(xué)、音樂學(xué)、播音與主持藝術(shù)、美術(shù)學(xué)、攝影、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、漢語言文學(xué)、英語語言文學(xué)、音樂表演、水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)等29個本科專業(yè),10個?茖I(yè),涵蓋了文理、經(jīng)法、教工、管藝等8個學(xué)科門類。目前27個本科專業(yè)以蒙漢雙語教學(xué)為主。按照“準(zhǔn)確定位、注重內(nèi)涵、突出優(yōu)勢、強(qiáng)化特色”的專業(yè)建設(shè)思路,逐步確立了蒙古語新聞傳播學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(漢蒙翻譯)、民族師范教育為優(yōu)勢學(xué)科專業(yè),不斷發(fā)展民族文化、民族藝術(shù)、民族傳統(tǒng)體育等特色學(xué)科專業(yè)。
學(xué)校致力于民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)的繼承和研究,大力發(fā)展具有民族特色的重點建設(shè)學(xué)科,促進(jìn)了民族文化藝術(shù)的繁榮。目前學(xué)校主要科研特色和優(yōu)勢為翻譯學(xué)、蒙古民俗、新聞傳播學(xué)、蒙古文書法、蒙古文學(xué)、蒙文信息處理、哈撒兒、應(yīng)用數(shù)學(xué)、草原生態(tài)與環(huán)境研究。建設(shè)有2個國家民委重點建設(shè)學(xué)科,即中國少數(shù)民族史(蒙元文化)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)(漢蒙翻譯)。獲批國家民委人文社科重點研究基地“蒙古族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”和內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部批準(zhǔn)的“內(nèi)蒙古社會科學(xué)普及基地”2個民族文化傳承平臺;獲批國家民委“國家語言資源監(jiān)測與研究中心少數(shù)民族語言分中心蒙古語文研究基地”、自治區(qū)民委“八省區(qū)蒙古語文規(guī)范化研究中心”、“內(nèi)蒙古語言與翻譯中心”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古語言文字信息技術(shù)重點實驗室”、自治區(qū)教育廳“蒙古語翻譯重點研究基地”等5個學(xué)科建設(shè)平臺;獲批教育部民族教育發(fā)展中心“民族院校應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)重點研究基地”和高等教育出版社“民族院校英語教學(xué)改革與研究基地”等2個教改平臺!肮鰞号c科爾沁歷史研究”團(tuán)隊入選為自治區(qū)高校創(chuàng)新培育團(tuán)隊;建設(shè)校級科研創(chuàng)新培育團(tuán)隊10個。升本以來,承擔(dān)省部級以上科研項目229項,其中國家自然科學(xué)基金項目1項、國家社會科學(xué)規(guī)劃基金項目12項、教育部項目8項。截至2015年,教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文1147篇,其中國內(nèi)外核心期刊238篇,被SCI、EI、ISTP收錄22篇;出版學(xué)術(shù)專著29部。出版教材76部,其中蒙古文統(tǒng)編教材58部、漢文統(tǒng)編2部、規(guī)劃教材13部和其他3部。部分教師承擔(dān)了中國蒙古學(xué)文庫選題,參加《蒙古學(xué)大百科全書》的編寫工作。
學(xué)報《蒙古學(xué)研究》被國家新聞出版廣電總局認(rèn)定為A級學(xué)術(shù)期刊,被納入內(nèi)蒙古自治區(qū)首批學(xué)術(shù)期刊名單!懊晒艑W(xué)研究•歷史文化研究”立項為自治區(qū)高!懊麢诮ㄔO(shè)”項目,“民俗學(xué)研究”、“蒙古思想史研究”2個欄目分別獲得“第四屆全國高校社科期刊特色欄目獎”與“首屆全國民族地區(qū)學(xué)報名欄”獎。
學(xué)校與蒙古國、日本等國的大學(xué)、團(tuán)體,建立了良好的合作關(guān)系,與中央民族大學(xué)建立對口支援關(guān)系,與南京工業(yè)大學(xué)簽訂了合作培養(yǎng)協(xié)議,與北京東方智業(yè)有限責(zé)任公司等企業(yè)聯(lián)合開展產(chǎn)學(xué)研合作。
經(jīng)過60多年的探索與實踐,呼和浩特民族學(xué)院目前正處于新的歷史發(fā)展階段。學(xué)校將繼續(xù)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和系列重要講話精神,進(jìn)一步鞏固教學(xué)中心地位,牢固樹立質(zhì)量意識,扎實推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),繼續(xù)深化改革,突出辦學(xué)特色,提高管理和服務(wù)水平,為早日把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的民族院校而努力奮斗。

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