我們學校很美,但我們學校的花園更美。我們學校有四個花園,花園里一年四季有這各不相同的迷人景色。
春天,春姑娘就給人們帶來了那春天的綠色?,那花園里的小草正在探著頭張望外面五彩繽紛的世界。你再看,那花兒一個個的都含苞待放,那花苞有粉色的、紅色的,還有那紫色的。那花苞就像一顆顆五顏六色的星星。
夏天,花兒開了。你看那一個個的花苞像一個個小姑娘,爭先恐后的開放。看那粉色的、紅色的還有那紫色的,就像一個個穿著顏色鮮艷衣服的的仙女,而那綠葉,則是那仙女下凡時的彩云。你看,連春天剛剛探頭的小草也像一個仙女穿著碧衣的仙女在那兒玩耍。連那銀杏樹也是茂盛得很。那鵝卵石鋪就的小路也落了幾片綠葉。
秋天,花兒都快凋謝的差不多了,可那菊花卻開放了。銀杏樹葉也變黃了。那鵝卵石鋪就的小路上不時落上幾片綠葉就像一葉小舟。
冬天到了,冬姐姐給小麥蓋上了一層棉被,給那鵝卵石小路蓋上了一層棉被,給那屋頂也蓋上了一層棉被。冬天,那花園里就更漂亮了!花園里有幾棵竹子,竹子傲霜斗雪,不屈不撓。你看,不是有幾位同學走進花園里的鵝卵石小路上,留下了幾個深深腳印。
我馬上就要小學畢業(yè)了,我舍不得我尊敬的老師,我可敬的母校,更舍不得那一年四季美麗的花園!
這是一篇描寫學校的花園的文章,文章開篇點題“我們學校很美,但我們學校的花園更美”,主體部分圍繞學;▓@的“春、夏、秋、冬”四個季節(jié)不同的景色進行細致地描寫。文字細膩生動,文筆清新,因此是一次很成功的創(chuàng)作。