遼寧科技大學(xué)始建于1948年,是我國較早組建的冶金高校之一�，F(xiàn)已發(fā)展成為以工學(xué)為主,理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等院校。
建校七十余年來,學(xué)校逐步形成了“堅持既為冶金行業(yè)服務(wù),又為遼寧地方及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位,形成了“立足冶金,校企合作,注重實踐,培養(yǎng)踏實肯干、適應(yīng)發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才”的辦學(xué)特色,堅持創(chuàng)新為先、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校戰(zhàn)略,堅持深化改革,突出內(nèi)涵建設(shè),為國家培養(yǎng)了大批人才,其中許多校友已經(jīng)成為企事業(yè)單位的技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)帶頭人和管理骨干。目前,鞍鋼、河鋼、寶鋼等鋼鐵企業(yè)均有我校畢業(yè)生擔任董事長、總經(jīng)理等重要職務(wù)。
學(xué)校坐落在祖國鋼都遼寧省鞍山市,占地183余萬平方米。學(xué)校設(shè)有20個學(xué)院、1個教學(xué)部和1個工程實訓(xùn)中心,共設(shè)59個本科專業(yè)。學(xué)校具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)。有一級學(xué)科博士點3個、二級學(xué)科博士點13個,一級學(xué)科碩士點12個、二級學(xué)科碩士點40個,專業(yè)學(xué)位碩士點8個。學(xué)校有工商管理碩士(MBA)學(xué)位授予權(quán)、同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)和工程碩士以及研究生推免權(quán)。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師1256人,其中正高級職稱188人,副高級職稱434人。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生20194人。
學(xué)校始終把教學(xué)工作作為中心工作,將教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線。學(xué)校先后獲批國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點學(xué)校、遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校和遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校�！笆濉币詠�,榮獲國家教學(xué)成果二等獎1項,省教學(xué)成果獎34項。學(xué)校現(xiàn)有國家級本科綜合改革試點專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)等7個,省重點支持專業(yè)、省綜合改革試點專業(yè)等22個;國家精品視頻公開課1門,省精品課程、省精品視頻公開課程、省精品資源共享課30門;省教學(xué)團隊8個,省教學(xué)名師12人。獲批國家發(fā)改委產(chǎn)教融合工程項目、教育部新工科項目等11項;國家、省級工程實踐教育中心5個;省級大學(xué)生校外實踐教育基地7個;省級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心等12個。獲評國家、省級規(guī)劃教材12部,省級精品教材8部,冶金優(yōu)秀教材16部。
學(xué)校學(xué)科科研實力雄厚。學(xué)校擁有全國最為齊全的鋼鐵冶金學(xué)科體系,耐火材料、焦化專業(yè)在國內(nèi)首先設(shè)立并在國內(nèi)外享有良好聲譽,化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科被評為“遼寧省一流學(xué)科”�！笆濉币詠�,學(xué)校承擔各級各類科研項目2050項,其中國家科技支撐計劃、國家“863計劃”、國家自然科學(xué)基金等國家級項目165項,獲得各級各類科技獎勵110項,授權(quán)專利502件,科技經(jīng)費8.5億元。三大檢索收錄論文2200余篇,其中,2017年青年教師孫呈郭論文在國際頂級期刊《Science》上發(fā)表。獲批國家級工程技術(shù)研究中心1個、省級重大科技平臺1個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省及重點實驗室和工程(技術(shù))研究中心20個。
學(xué)校不斷拓展發(fā)展空間,促進成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校科技園成立于1996年,2002年被認定為首批省級大學(xué)科技園,2010年被認定為國家級大學(xué)科技園,2015年技術(shù)轉(zhuǎn)移中心被認定為國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu),2017年科技成果轉(zhuǎn)化位居省屬高校首位。目前,科技園擁有7處孵化器,園區(qū)具備商務(wù)、法律、金融、財務(wù)和市場等5大服務(wù)平臺,在園企業(yè)63戶,畢業(yè)企業(yè)累計56戶,成功孵化上市公司5家。學(xué)校堅持“校企融合、共興共榮”的辦學(xué)理念,牽頭組建遼寧省冶金產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟和冶金化工產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,與鞍鋼、河鋼、聚龍等百余家企業(yè)共建研發(fā)中心,共同承擔和開發(fā)包括國家“863”項目在內(nèi)的國家及省部級科研項目百余項。學(xué)校與科大聚龍集團聯(lián)合建立國家金融安全及系統(tǒng)裝備工程技術(shù)研究中心,研發(fā)成果達到國內(nèi)首創(chuàng)、國際領(lǐng)先水平,成為行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的領(lǐng)航者。
學(xué)校面向世界,開放辦學(xué)。目前與國外30余所院校建立合作伙伴關(guān)系,與24所高校簽訂了友好合作協(xié)議。我校自1996年招收國際生以來,留學(xué)生辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,專業(yè)類型與學(xué)歷層次逐步提高,2009年獲批遼寧省政府外國留學(xué)生(博士)獎學(xué)金培養(yǎng)單位,獲批中國政府獎學(xué)金(碩士)培養(yǎng)單位。目前招收國際生的全英授課本科專業(yè)13個,研究生專業(yè)18個,實現(xiàn)了本、碩、博學(xué)歷人才培養(yǎng)全覆蓋。先后為31個國家培養(yǎng)了一批高水平專業(yè)人才。
2019年遼寧科技大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè),附比較好的專業(yè)名單
2019年遼寧科技大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線統(tǒng)計表 歷年文理科最低錄取投檔分數(shù)線
2019年遼寧科技大學(xué)錄取分數(shù)線統(tǒng)計表 歷年文理科最低錄取投檔分數(shù)線
2019年遼寧科技大學(xué) 院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢
2019年遼寧科技大學(xué)分數(shù)線預(yù)測及歷年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
2019年遼寧科技大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件和宿舍環(huán)境圖片
2019年遼寧科技大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放查詢時間安排及EMS查詢?nèi)肟?/a>
2019年遼寧科技大學(xué)新生宿舍條件和宿舍環(huán)境圖片
2019年遼寧科技大學(xué)錄取通知書發(fā)放查詢時間安排及EMS查詢?nèi)肟?/a>
2019年遼寧科技大學(xué)招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜
2019年遼寧科技大學(xué)投檔線和各省各專業(yè)錄取分數(shù)線查詢
遼寧科技大學(xué)怎么樣 遼寧科技大學(xué)最新點評
遼寧科技大學(xué)�？其浫》謹�(shù)線是多少?�？茖I(yè)有哦哪些?
高考錄取通知書4種查詢方式
1、遼寧科技大學(xué)通知書網(wǎng)上查詢:
進入EMS錄取通知書查詢系統(tǒng),輸入你的準考證號和驗證碼,就可以看到錄取通知書的物流信息了。
依次輸入準考證證號,驗證碼等信息就能查詢目前高考錄取通知書的派送狀態(tài)了。
2019年遼寧科技大學(xué)高考錄取通知書查詢?nèi)肟?/p>
高考錄取通知書4種查詢方式
2、遼寧科技大學(xué)通知書微信查詢: 微信關(guān)注公眾服務(wù)號【中國郵政速遞物流】 ,即可隨時查詢掌握錄取通知書的動態(tài)!
3、遼寧科技大學(xué)通知書電子渠道查詢: 通過關(guān)注EMS微信服務(wù)號、支付寶服務(wù)窗,下載手機APP,在錄取通知書查詢?nèi)肟?輸入報考時的準考證號、考生號、手機號或錄取通知書郵件號碼均可查詢,如果注冊綁定的手機號與填報志愿時的號碼一致,還能隨時收到EMS的主動推動信息。
4、遼寧科技大學(xué)通知書電話查詢撥打11183全國統(tǒng)一客服熱線,通過郵件號碼即可查詢到郵件狀態(tài)。
提示: 如果查詢不到郵件信息,可能由于郵件尚未交寄或招生部門未提供準考證號無法鏈接到郵件,建議您向招生部門咨詢,獲得郵件號碼后在網(wǎng)站首頁查詢。
【注意事項】 考生需要知道自己的準考證號或者考生號。 錄取通知書查詢,需等到錄取結(jié)束,各學(xué)校時間不統(tǒng)一。
【貼心提示】 如果以上幾種方式還沒查到,也不要太心急,該來的都會來的,由于各地高考錄取時間不統(tǒng)一,遼寧科技大學(xué)錄取通知書需等到錄取結(jié)束后方可查詢。
