沈陽工業(yè)大學是一所以工為主,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、哲、藝術等八大學科門類的多科性教學研究型大學。學校始建于1949年,1985年由沈陽機電學院更名為沈陽工業(yè)大學,原為國家機械工業(yè)部所屬院校,1998年起由中央和地方共建,以遼寧省管理為主。
學校由位于遼寧省沈陽市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國家大學科技園和位于遼寧省遼陽市的遼陽校區(qū)“三區(qū)一園”組成。中央校區(qū)(主校區(qū))位于沈陽市裝備制造業(yè)聚集的國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)。
學?傉嫉孛娣e158.99萬平方米,校舍建筑面積64.16萬平方米,設有20個學院、2個教學部和2個工程實訓中心,共設53個本科專業(yè)、18個?茖I(yè)。學,F(xiàn)有普通本科生19889人,碩士研究生2738人,博士研究生276人,在站博士后17人,其他類碩士生511人,專科生1682人,成人教育學生7611人,外國留學生183人。
學校具有學士、碩士、博士三級學位授予權。有1個國家重點二級學科(電機與電器),4個一級學科為省一流學科,16個二級學科為省重點學科。建有電氣工程、材料科學與工程、機械工程和儀器科學與技術4個博士后科研流動站。5個一級學科具有博士學位授予權,13個一級學科和11個二級學科具有碩士學位授予權。設有工程碩士、會計碩士、金融碩士、工商管理碩士(MBA)以及工程管理碩士(MEM)5個專業(yè)學位類別,其中工程碩士包含13個領域。2010年,獲批教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位。機械工程領域獲“全國工程碩士研究生教育特色工程領域”。
學校始終把教學工作作為中心工作,將教學質量視為學校的生命線。"十二五"以來,建設5個國家第一類特色專業(yè)建設點、2個教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè),8個遼寧省示范性本科專業(yè)、4個遼寧省本科綜合改革試點專業(yè),3個遼寧省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè);2個遼寧省重點支持建設專業(yè);8個遼寧省重點建設專業(yè),4個遼寧省本科優(yōu)勢特色專業(yè),1個遼寧省本科課程體系國際化試點專業(yè)。15個省級實驗教學示范中心,3個省級虛擬仿真實驗教學中心,3個國家級工程實踐教育中心建設單位、1個教育部大學生校外實踐教育基地建設項目,1個遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地。共建設24門省級精品課,3門省級視頻公開課,16門省級資源共享課,5部“十二五”普通高等教育國家級規(guī)劃教材,23部“十二五”普通高等教育省級規(guī)劃教材。承擔國家級教改課題3項、省級教改課題116項,獲省級以上教改成果獎51項。10個省級教學團隊,培養(yǎng)省級教學名師15人。
學,F(xiàn)有師資隊伍1344人,其中院士3人、教授181人、副教授413人、講師660人、博士生導師79人,碩士導師402人,中青年學科帶頭人70人。具有博士學位的教師占師資隊伍總數(shù)的31% ,具有碩士和博士學位的教師占師資隊伍總數(shù)的83%。具有高級職務教師占專任教師的比例為44%。師資隊伍中有全國優(yōu)秀教師和勞動模范、國家科技進步獎獲得者、全國專業(yè)學會理事長、全國優(yōu)秀留學回國人員、國家和省級優(yōu)秀科技專家、國務院政府特殊津貼獲得者15人,國家百千萬人才工程人選2人,遼寧省高等學校攀登學者2人,遼寧省百千萬人才工程百人、千人層次人選81人,遼寧特聘教授9人,遼寧省優(yōu)秀專家8人,霍英東高等院校青年教師基金、青年教師獎獲得者5人,遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師55人。
科技工作取得長足發(fā)展!笆濉逼陂g,學校堅持“自主創(chuàng)新,重點跨越,支撐發(fā)展,引領未來”的指導方針,以提高自主創(chuàng)新能力,增強科技長遠發(fā)展能力,重點加強科研平臺和科研團隊建設并取得顯著成績。先后獲批籌建了國家級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心,建成教育部創(chuàng)新團隊。同時,又建成了沈陽工業(yè)大學(營口)工程技術研究院、國家技術轉移中心、國家工業(yè)設計中心、省級重大科技平臺。目前學校有省級技術研究中心7個、省部級重點實驗室15個,省部級創(chuàng)新團隊14個,協(xié)同創(chuàng)新基地5個;先后獲省部級以上獎勵80余項,其中獲國家科技進步二等獎1項;獲批973、863、自然基金等國家級項目百余項;有效實施產(chǎn)學研合作項目1200余項并獲“全國技術市場金橋獎”;獲得授權發(fā)明專利215項,通過“第二批全國企事業(yè)知識產(chǎn)權示范創(chuàng)建單位”驗收;發(fā)表SCI、SSCI、EI檢索論文2815篇。
學校面向世界,開放辦學,與美國、俄羅斯、日本、德國、英國、澳大利亞、韓國、芬蘭等國家的45所院校建立了長期穩(wěn)定的校際合作關系。從 1995年開始招收外國留學生,2001 年開始與澳大利亞格里菲斯大學、美國班尼迪克大學在本科和研究生層次開展國際合作辦學,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,已經(jīng)形成 1700多名學生的培養(yǎng)規(guī)模,與美國班尼迪克大學聯(lián)合培養(yǎng)的 MBA 研究生已畢業(yè)九屆。截止到今9月初,我校在校的留學生數(shù)達到183人。
學校團學工作圍繞中心,彰顯特色,堅持開展以“十百千”三級大學生骨干培養(yǎng)體系為牽引的思想政治引領工作;以“大型活動屆次化、精品化,中型活動學院化、特色化,小型活動社團化、經(jīng);睘橹骶的校園文化熏陶工作;以“大學生素質拓展學分”為保障的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、社會實踐與志愿服務工作;以“翔園湖畔微信公共平臺”、“青春風景網(wǎng)”為代表的網(wǎng)絡思想政治教育陣地建設工作;以及以“學生接待日”、“暖冬行動”為品牌的學生權益維護和困難生資助工作,獲得了上級有關部門和社會各界充分肯定和廣泛贊譽。學校獲得以“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品一等獎為代表的學生科技創(chuàng)新國家級獎項35項、省部級獎項408項;校園文化品牌活動“大學講堂”、“名企之約”先后榮獲省思想政治教育創(chuàng)新獎、市特色工作項目;校青年志愿者協(xié)會榮獲遼寧省高校大學生學雷鋒先進集體;我校的《“四全”實踐育人新體系建設》榮獲遼寧省校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎等等。遼寧衛(wèi)視、《遼寧日報》、網(wǎng)易等多家媒體對我校的校園文化活動進行了深入報道。
學校將秉承“自強,篤行”的校訓,弘揚“艱苦奮斗,自強不息”的精神,傳承歷史,放眼未來,肩負歷史責任,朝著“立足遼寧,服務全國,以工為主、特色突出、開放式的多科性高水平教學研究型大學”的目標努力前進!