據(jù)最新蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，遼寧高考的考生需要成績(jī)?cè)?80分左右，位次排名需要在54029名左右，才可以考上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)，不過(guò)每年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、遼寧高考多少分可以上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)
1、遼寧高考2022年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的歷史最低分需要505分，錄取最低位次為12377名;
2、遼寧高考2021年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的歷史最低分需要535分，錄取最低位次為12722名;
3、遼寧高考2022年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的物理最低分需要480分，錄取最低位次為54029名;
4、遼寧高考2021年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的物理最低分需要489分，錄取最低位次為48073名;
5、遼寧高考2020年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的理科最低分需要522分，錄取最低位次為33583名;
6、遼寧高考2020年考生上蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)的文科最低分需要567分，錄取最低位次為7194名;
二、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 505 | 12377 | 省政府 |
| 2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 480 | 54029 | 省政府 |
2、2021年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 535 | 12722 | 省政府 |
| 2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 489 | 48073 | 省政府 |
3、2020年蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)在遼寧的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 522 | 33583 | 省政府 |
| 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 567 | 7194 | 省政府 |
怎樣科學(xué)填報(bào)�？浦驹�
以技術(shù)型專業(yè)為主
對(duì)�？粕鷣�(lái)說(shuō)，學(xué)歷起點(diǎn)要比本科生低，想要實(shí)現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。
需要注意的是專科是以職業(yè)教育為主，重點(diǎn)培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實(shí)操能力，相對(duì)來(lái)說(shuō)，在實(shí)操上要比本科生更具有優(yōu)勢(shì)。
因此，�？瓶忌谶x擇專業(yè)的時(shí)候，需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè)，并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識(shí)，等到就業(yè)時(shí)就會(huì)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，更容易找到合適的工作。
如果你是女生，可以選擇計(jì)算機(jī)類，方向可以選擇前端、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，女生做美工還是非常不錯(cuò)的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對(duì)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞?lì)惗际遣诲e(cuò)的選擇。
盡量選擇去大城市讀書(shū)
城市的經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá)，所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對(duì)越多。并且，大城市各方面的建設(shè)都會(huì)比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機(jī)會(huì)。
除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業(yè)，就業(yè)需求相對(duì)較大，�？粕鷷�(huì)有更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)。
單從這一點(diǎn)上來(lái)看，�？粕谔顖�(bào)志愿的時(shí)候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開(kāi)闊的眼界和視野，更容易把握住機(jī)會(huì)。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對(duì)要困難一些。
報(bào)考實(shí)力較強(qiáng)的院校
即使是�？�，也有一些非常不錯(cuò)的專科院校，像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯(cuò)的選擇。
�？圃盒Ｖ�，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，專科中的211，就是國(guó)家示范性高職院校和國(guó)家骨干性高職院校。實(shí)力都很不錯(cuò)，可以優(yōu)先考慮。
同時(shí)，要盡可能選報(bào)與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè)，主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。
院校梯度設(shè)置要合理
并不是說(shuō)，�？圃盒＞湍軌螂S便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此�？粕谔顖�(bào)志愿的時(shí)候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報(bào)策略。
哪些民辦二本學(xué)費(fèi)低
學(xué)費(fèi)低的民辦二本：吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院
吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院位于長(zhǎng)春吉林，是一所藝術(shù)類的民辦高校，整體以動(dòng)漫游戲類為主，被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)漫游戲人才的搖籃”。學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)費(fèi)是每年13800，剩下的大部分專業(yè)每年學(xué)費(fèi)是19200，像廣告學(xué)，網(wǎng)絡(luò)與新媒體，廣播電視編導(dǎo)，傳播學(xué)等。畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在 90% 以上。
學(xué)費(fèi)不高的民辦二本;茅臺(tái)學(xué)院
茅臺(tái)學(xué)院的學(xué)費(fèi)相比其他民辦高校并不高，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是7500-9000元/年/人。代表專業(yè)有省重點(diǎn)專業(yè)，釀酒工程、輕工技術(shù)與工程、社會(huì)學(xué)、生物化學(xué)、資源環(huán)境學(xué)。
茅臺(tái)學(xué)院2022年在山東的本科最低錄取分?jǐn)?shù)是465分。畢業(yè)生大部分都被茅臺(tái)集團(tuán)內(nèi)部所消化。眾所周知茅臺(tái)集團(tuán)的福利還是非常不錯(cuò)的，因此報(bào)考茅臺(tái)學(xué)院還是不錯(cuò)的選擇。
三、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)校介紹
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)肇始于1952年成立的甘肅省人民政府行政干部學(xué)校；1958年，升格為甘肅財(cái)經(jīng)學(xué)院，隸屬甘肅省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施本科教育；1981年，成立蘭州商學(xué)院，先后隸屬原國(guó)家商業(yè)部、國(guó)內(nèi)貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)；1998年，實(shí)行中央與地方共建、以甘肅為主的管理體制；2003年，增列為碩士學(xué)位授予單位，開(kāi)展碩士研究生招生培養(yǎng)工作；2015年，更名為蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)；2018年，增列為博士學(xué)位授予單位；2019年，正式開(kāi)展博士研究生招生培養(yǎng)工作。學(xué)校是黃河上游甘青寧三�。▍^(qū)）唯一的財(cái)經(jīng)大學(xué)，也是三�。▍^(qū)）財(cái)經(jīng)類學(xué)科設(shè)置齊全、辦學(xué)規(guī)模最大的普通高校。 學(xué)校現(xiàn)有和平、段家灘、東崗三個(gè)校區(qū)，占地面積1700余畝，校舍建筑面積73.01萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9508.75萬(wàn)元。校園綠化面積31.54萬(wàn)平方米，被蘭州市人民政府授予“花園式單位”榮譽(yù)稱號(hào)。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)155.73萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)677.98萬(wàn)冊(cè)，是甘肅省重要的經(jīng)濟(jì)管理類文獻(xiàn)資料信息中心。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬(wàn)人，碩士研究生2077人，博士研究生28人，繼續(xù)教育學(xué)員5827人，留學(xué)生60人。 學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、信息工程學(xué)院、財(cái)稅與公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、商務(wù)傳媒學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院（中亞商學(xué)院）、繼續(xù)教育學(xué)院、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）、MBA教育中心等19個(gè)教學(xué)單位；有省級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)（甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心）、省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)（甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心、智能財(cái)務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心）、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)（甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），省級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)（甘肅省白俄羅斯研究院）；有學(xué)報(bào)編輯部、經(jīng)濟(jì)研究所、高等教育發(fā)展研究與評(píng)估中心、絲綢之路經(jīng)濟(jì)研究院（甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量分析研究中心、甘肅商務(wù)發(fā)展研究中心、中國(guó)西北金融研究中心、甘肅金融協(xié)同創(chuàng)新中心）、甘肅省電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、**理論體系研究中心、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究院、甘肅省白俄羅斯研究院等12個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)，有現(xiàn)代財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)研究中心等31個(gè)內(nèi)設(shè)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工1300余人，其中專任教師1027人，具有教授、副教授職稱教師584人，具有博士、碩士學(xué)位教師848人，引進(jìn)項(xiàng)目博士43人、崗位博士272人，專任教師中，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、省部級(jí)優(yōu)秀專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省學(xué)科帶頭人、甘肅省“飛天學(xué)者”、甘肅省高等學(xué)校教學(xué)名師等高層次人才130余人（次）。 學(xué)校堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)需求為導(dǎo)向，形成了強(qiáng)化商科優(yōu)勢(shì)、注重交叉融合、踐行商務(wù)實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)2個(gè)甘肅省一流（特色）學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、公共管理、設(shè)計(jì)學(xué)等10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，有統(tǒng)計(jì)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)、馬克思主義理論等7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，有工商管理、會(huì)計(jì)、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、新聞與傳播、稅務(wù)等10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在甘肅省屬高校中最早獲得MBA專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)單位資格，具有少數(shù)民族高層次骨干人才研究生招生單位資格；有本科專業(yè)61個(gè)，其中統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等3個(gè)專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理和視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等6個(gè)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、金融工程、商務(wù)英語(yǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、新聞學(xué)、工商管理、審計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理和公共藝術(shù)等14個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理等16個(gè)專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等35個(gè)專業(yè)為甘肅省“一本”招生專業(yè)；有省級(jí)教學(xué)名師8人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)、省級(jí)精品課程31門、省級(jí)一流本科課程22門、甘肅省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果培育項(xiàng)目25個(gè)；有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國(guó)家級(jí)“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”1個(gè)；入選全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，入選教育部全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)3人，有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師4人、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)首批“眾創(chuàng)空間”1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育慕課3門。經(jīng)過(guò)近70年的建設(shè)和發(fā)展，現(xiàn)已形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)為重點(diǎn)，法學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，構(gòu)筑起了一個(gè)能夠滿足西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺(tái)。 學(xué)校緊密圍繞國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)等重大戰(zhàn)略和甘肅省循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)、生態(tài)安全屏障綜合試驗(yàn)區(qū)等“三大平臺(tái)”建設(shè)，依托經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科和人才優(yōu)勢(shì)，形成了以政府決策咨詢、現(xiàn)代商貿(mào)流通、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、地方法制建設(shè)為主的特色研究方向和融入發(fā)展、智力支撐、協(xié)同創(chuàng)新的服務(wù)路徑，為甘肅乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近五年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目212項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目52項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目31項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文517篇，出版專著128部，獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)39項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。依托重點(diǎn)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和科學(xué)研究基地（平臺(tái)），與省直有關(guān)部門、地方政府、省內(nèi)外企業(yè)、事業(yè)單位等共建協(xié)同發(fā)展研究中心，搭建合作交流平臺(tái)，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，科研服務(wù)地方成果獲得政府部門肯定性批示或采納證明共36項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)提案類成果11項(xiàng)、申報(bào)科研服務(wù)社會(huì)內(nèi)參類成果20項(xiàng)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，分別與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、甘肅政法大學(xué)、天水師范學(xué)院等國(guó)內(nèi)高校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的深度合作，努力推進(jìn)校際之間本科生交換培養(yǎng)和學(xué)分互認(rèn)，促進(jìn)校際教育資源共享。學(xué)校重視挖掘校地合作資源，分別與甘肅省定西市、蘭州市城關(guān)區(qū)、浙江省松陽(yáng)縣等10余個(gè)地方政府建立了廣泛的協(xié)同創(chuàng)新、合作育人、創(chuàng)業(yè)就業(yè)戰(zhàn)略合作關(guān)系。同時(shí)，積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，率先加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)、“中國(guó)—中東歐國(guó)家高校聯(lián)合會(huì)”和“絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，被國(guó)家外專局列為“西部中青年干部英語(yǔ)強(qiáng)化項(xiàng)目”重點(diǎn)培訓(xùn)基地，成為美國(guó)美中教育服務(wù)機(jī)構(gòu)（ESEC）英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目在華四大培訓(xùn)基地之一。先后與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、白俄羅斯的40余所高等院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系，與英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)聯(lián)合建立了“文化教育研究中心”，組建國(guó)內(nèi)首個(gè)全日制“1+2+1”項(xiàng)目中美大學(xué)實(shí)驗(yàn)班，榮獲“1+2+1” 項(xiàng)目10周年特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。成立了“中亞商學(xué)院”和“甘肅省白俄羅斯研究院”，與新加坡孔子學(xué)校合作建設(shè)“新加坡絲路孔子課堂”，打造積極服務(wù)“一帶一路”建設(shè)、向西向南開(kāi)放的前沿合作學(xué)術(shù)平臺(tái)。 學(xué)校秉承“知行合一、學(xué)以致用”的教育理念，結(jié)合學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)和青年學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施第二課堂成績(jī)單制度，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)自主發(fā)展動(dòng)力、全面提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)身心和諧發(fā)展。學(xué)校積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展以“商務(wù)實(shí)踐”和“隴情認(rèn)知”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大力開(kāi)展以“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等為龍頭的校園學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。在各級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)251項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)543項(xiàng)，獲得省級(jí)以上團(tuán)學(xué)類表彰獎(jiǎng)勵(lì)1000余項(xiàng)。學(xué)校獲得“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持*辦學(xué)方
