據(jù)最新福州外語外貿(mào)學(xué)院招生網(wǎng)和遼寧招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，遼寧高考的考生需要成績在364分左右，位次排名需要在88739名左右，才可以考上福州外語外貿(mào)學(xué)院，不過每年福州外語外貿(mào)學(xué)院在遼寧招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、遼寧高考多少分可以上福州外語外貿(mào)學(xué)院
1、遼寧高考2022年考生上福州外語外貿(mào)學(xué)院的歷史最低分需要445分，錄取最低位次為24189名;
2、遼寧高考2021年考生上福州外語外貿(mào)學(xué)院的歷史最低分需要491分，錄取最低位次為22801名;
3、遼寧高考2022年考生上福州外語外貿(mào)學(xué)院的物理最低分需要407分，錄取最低位次為88195名;
4、遼寧高考2021年考生上福州外語外貿(mào)學(xué)院的物理最低分需要364分，錄取最低位次為88739名;
5、遼寧高考2020年考生上福州外語外貿(mào)學(xué)院的理科最低分需要419分，錄取最低位次為78006名;
6、遼寧高考2020年考生上福州外語外貿(mào)學(xué)院的文科最低分需要502分，錄取最低位次為19315名;
二、福州外語外貿(mào)學(xué)院在遼寧的近三年的排名多少可以上
1、2022年福州外語外貿(mào)學(xué)院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 445 | 24189 | 省教育廳 |
| 2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 407 | 88195 | 省教育廳 |
2、2021年福州外語外貿(mào)學(xué)院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 491 | 22801 | 省教育廳 |
| 2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 364 | 88739 | 省教育廳 |
3、2020年福州外語外貿(mào)學(xué)院在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 419 | 78006 | 省教育廳 |
| 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 502 | 19315 | 省教育廳 |
高考的省排名有什么用
排名能夠說明個人分數(shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。
高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分數(shù)按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實排名更重要。
排名決定了個人分數(shù)段及排名附近分數(shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢，具體可以進行各種估計揣測，以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分數(shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數(shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面，就會比分數(shù)低的考生先檢索。
同一分數(shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學(xué)校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。
三、福州外語外貿(mào)學(xué)院學(xué)校介紹
福州外語外貿(mào)學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校，是全國非營利性民辦高等學(xué)校聯(lián)盟發(fā)起單位、副主席單位和中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會常務(wù)副理事長單位、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。學(xué)校前身為始創(chuàng)于2004年的福州外語外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2011年升格為普通本科高校，2015年獲批學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。在艾瑞深校友會網(wǎng)公布的2021校友會中國大學(xué)排名榜中，我校位列“2021中國民辦大學(xué)排名20強”第5位，蟬聯(lián)福建第一，穩(wěn)居中國頂尖民辦大學(xué)行列。 學(xué)校地處素有“海濱鄒魯、文獻名邦”美譽的福建省省會福州門戶長樂區(qū)，占地面積1500余畝，校園建筑面積37萬余平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.4億元，圖書館館藏文獻資源總量300余萬冊，各類教學(xué)實驗室140余個，校外實訓(xùn)基地300余個。 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學(xué)方向，全面落實立德樹人根本任務(wù)，大力培育和弘揚*核心價值觀，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和*先進文化教育。學(xué)校秉承舉辦者吳欽明先生“教育是一種大愛”的情懷，積極倡導(dǎo)“善心、善言、善行”的教育理念，經(jīng)全體師生共同實踐和不懈努力，砥礪出“融會中外，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)精神，孕育了“崇德、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校事業(yè)快速發(fā)展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。 學(xué)校積極構(gòu)建文、經(jīng)、管、藝、工、教等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。擁有外國語言文學(xué)、工商管理2個省級重點學(xué)科及應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理、外國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程4個省級應(yīng)用型學(xué)科。設(shè)立外國語學(xué)院、財金學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、智能建造學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個二級教學(xué)單位，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院（服務(wù)地方辦公室）等教學(xué)平臺。擁有英語、日語、翻譯、法語、西班牙語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、供應(yīng)鏈管理、國際商務(wù)、電子商務(wù)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、物流管理、市場營銷、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計學(xué)、資產(chǎn)評估、金融工程、金融學(xué)、投資學(xué)、工程管理、工程造價、土木工程、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、智能建造、動畫、廣播電視編導(dǎo)、服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、美術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育等36個本科專業(yè)�，F(xiàn)有全日制本科在校生1.7萬余人。 學(xué)校大力實施“質(zhì)量立�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，著力深化教育教學(xué)改革�，F(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設(shè)點專業(yè)1個，省級一流專業(yè)建設(shè)點專業(yè)3個，省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)4個，省級應(yīng)用型專業(yè)群2個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)4個，省級本科高校專業(yè)綜合改革試點項目2個，國家級一流課程2門，省級一流課程44門，省級精品課程16門，省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目2項，省級“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項目2項，省級優(yōu)秀特色教材4本，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校本教材1本；省級校企合作實踐教學(xué)基地項目4個，省級實驗教學(xué)示范中心7個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心4個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)項目3項，省級本科教學(xué)團隊2個；獲省級高等教育教學(xué)成果獎8項，省級高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目38項，省級終身教育課題研究項目2項，省級公共基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺項目4個，省級新工科研究與實踐項目2項，教育部高等教育司有關(guān)企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目50項。 學(xué)校大力實施“人才強�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“培、引、聘”并舉，通過實施“雙百人才工程”“引智工程”等一系列舉措廣納賢才。目前，學(xué)校擁有一支以國家級和省級教學(xué)名師為引領(lǐng)的德才兼?zhèn)�、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍，現(xiàn)有專兼任教師900余人，80%以上教師具有碩士以上學(xué)位，40%以上教師具有高級職稱。其中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、福建省杰出人民教師、福建省高校教學(xué)名師、福建省優(yōu)秀教師、福建省“百千萬人才工程”人才、福建省引進ABC類高層次人才、福建省臺灣高層次人才“*”人才、“閩江學(xué)者”特聘教授、講座教授、福建省“新世紀優(yōu)秀人才”和福建省高�！敖艹銮嗄昕蒲腥瞬排嘤媱潯比瞬�。同時還聘任了50余名來自美國、英國、法國、西班牙、中國臺灣等境外教師。成立教師發(fā)展中心，為教師科學(xué)研究、經(jīng)驗交流、職業(yè)成長、信息化提升搭建重要平臺。重視加強師德師風(fēng)建設(shè)，把“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”作為師德建設(shè)目標，落實在日常管理和教學(xué)中，良好的師德風(fēng)尚在學(xué)校蔚然成風(fēng)。 學(xué)校主動融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展，積極開展科學(xué)研究與社會服務(wù)。先后設(shè)立“閩海文化研究中心”“開放型經(jīng)濟與貿(mào)易研究中心”“閩臺產(chǎn)業(yè)協(xié)同與管理創(chuàng)新研究中心”和“民辦高校黨建研究中心”4個福建省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究基地和“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用福建省高校工程研究中心”等省教育廳科研平臺及財務(wù)金融研究院、福建致公經(jīng)濟研究院等14個校級研究機構(gòu)。近年來，獲批各級各類課題800多項，其中國家級與部省級項目80余項，獲授權(quán)專利700余項，主編出版學(xué)術(shù)著作50余部，在SCI、SSCI、CSSCI、CSCD、EI等各類刊物發(fā)表論文3800余篇。根據(jù)杭州電子科技大學(xué)中國科教評價研究院最新發(fā)布，我校2020年科研競爭力位列全國民辦高校第18名；根據(jù)中國管理科學(xué)研究院《中國大學(xué)評價》課題組最新發(fā)布，我校在聚志愿2019中國民辦大學(xué)創(chuàng)新能力排行榜中位列第17名，并多年蟬聯(lián)福建省民辦本科高校第1名。 學(xué)校堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,積極適應(yīng)產(chǎn)業(yè)化新發(fā)展、國際化新進程、信息化新應(yīng)用和學(xué)科交叉融合新趨勢，大力推進協(xié)同創(chuàng)新。堅持以“新文科”“新工科”建設(shè)為契機，堅持“跨界融合（Cross-border integration）、產(chǎn)出導(dǎo)向（Output-oriented）、多元培養(yǎng)（Multi-cultivation）”的“C-O-M”人才培養(yǎng)理念，充分融合“信息技術(shù)+”“外+”特色，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極推進文工交叉，組建數(shù)字商務(wù)菁英班、智慧金融班、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計班、現(xiàn)代信息技術(shù)班等實驗班，開展跨領(lǐng)域復(fù)合培養(yǎng)，帶動文科相關(guān)專業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和質(zhì)量優(yōu)化。積極彰顯“外”字特色，率先建成省內(nèi)首家外語診斷輔導(dǎo)中心，推進全員精準診輔，為全體專業(yè)學(xué)生量身定制自適應(yīng)診斷輔導(dǎo)流程，追蹤學(xué)習(xí)路徑，幫扶學(xué)習(xí)缺漏，打造個性化、跟進式、交互式外語自主學(xué)習(xí)品牌。探索組建“國際化視野精英班”、“對日/對法貿(mào)易創(chuàng)新班”、中外學(xué)生同堂的“全英授課國際班”，深入開展“專業(yè)+外語”外向型復(fù)合人才培養(yǎng)，推進外語、外貿(mào)融合融通。畢業(yè)生以“基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強、道德優(yōu)良，具有國際化視野和創(chuàng)新精神”的特點，深受社會和用人單位好評，歷年就業(yè)率均在95%以上。 學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，強化學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。建有8600平方米的校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，現(xiàn)有國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目180個、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目286個，獲評全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)基地、福建省眾創(chuàng)空間、福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”電子商務(wù)培訓(xùn)基地、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、福建省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標準園、福建省巾幗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、退役軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)福州外語外貿(mào)學(xué)院示范基地，連續(xù)五年在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中斬獲佳績，獲國賽3銀5銅、省賽8金5銀10銅的佳績，連續(xù)四屆獲得省賽優(yōu)秀組織獎。先后獲得“教育部2017年度50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖叩葘W(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位”和“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校綜合獎（全國僅16所民辦高校獲此殊榮）”等榮譽。 學(xué)校大力推動國際化開放辦學(xué)，積極強化閩臺交流融合。是福建省第一所取得招收來華留學(xué)生資質(zhì)的民辦本科高校、第一所具備港澳臺地區(qū)本科招生資質(zhì)的民辦高校，全國首批與臺灣高校開展合作辦學(xué)試點院校，首批獲得福州市海外華文教育基地稱號的高校，榮獲福州市聘請外國文教專家優(yōu)秀單位。學(xué)校先后與英國普利茅斯大學(xué)、英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學(xué)、英國德蒙福特大學(xué)、英國卡迪夫城市大學(xué)、美國阿蘭特大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、法國高等商業(yè)與藝術(shù)學(xué)校聯(lián)盟、比利時列日省立高等專業(yè)學(xué)院等20多所國外高水平院校開展本碩聯(lián)合培養(yǎng)、交流生、寒暑期研學(xué)、教師互訪、訪學(xué)進修等多方面的合作。與我國臺灣地區(qū)亞洲大學(xué)、義守大學(xué)、銘傳大學(xué)、中原大學(xué)、逢甲大學(xué)、樹德科技大學(xué)等近20所高校建立密切的教學(xué)與科研合作關(guān)系。學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，面向“一帶一路”沿線國家招收留學(xué)生，現(xiàn)有來自越南、尼泊爾、摩洛哥、利比里亞、老撾、蒙古等“一帶一路”沿線國家及利比里亞、美國等在校留學(xué)生60
