中考勵(lì)志故事及感悟視頻演講稿PPT分享

思而思學(xué)網(wǎng)

1、《百說(shuō)不如一做》

前面大路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的網(wǎng)。

一個(gè)智者走到網(wǎng)跟前,很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著網(wǎng),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):"我要找出一條路來(lái)。"

一個(gè)愚者走到網(wǎng)跟前,看了看網(wǎng),就果敢地邁步向網(wǎng)中走去,一邊走,一邊理著網(wǎng)。

幾天以后,愚者回來(lái)了。他衣衫破爛,身上有一道一道的傷痕,但是他找到了一條適合自己走的路,在那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。

愚者整理了一下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去了。

那位智者依然在很優(yōu)雅地理著網(wǎng),依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:"我要找出一條路來(lái)。"

2、《放大鏡與望遠(yuǎn)鏡》

有一位公關(guān)名家談到建立良好人際關(guān)系時(shí),舉了一個(gè)例子。他說(shuō),無(wú)論多么漂亮的小姐,如果美容師以500倍的放大鏡看她美麗的臉龐,看到的一定是坑坑洼洼,凹凸不平的臉,使人大失所望。而當(dāng)我們拿望遠(yuǎn)鏡看青山時(shí),入目的盡是如畫(huà)的風(fēng)景,迷人的山色,令人心曠神怡。

這說(shuō)明,如果你永遠(yuǎn)拿著放大鏡看別人,必令對(duì)方原形畢露,顯得一無(wú)是處,也使自己無(wú)法信任他人,交到朋友。相反,如果拿著望遠(yuǎn)鏡則始終能欣賞到別人美好的一面,就是這不拘小節(jié)的特性,使賓主盡歡,無(wú)往不勝。

同時(shí)也告訴我們,如果放大鏡的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)自己,而非別人,如果能虛心請(qǐng)求他人,對(duì)自己提出最嚴(yán)厲的批評(píng),這樣放大鏡和望遠(yuǎn)鏡便能同時(shí)發(fā)揮最大的效用。

嚴(yán)以律己,寬以待人,正是放大鏡與望遠(yuǎn)鏡的最好詮釋。

3、《絕處求生》

古希臘有個(gè)大哲學(xué)家蘇格拉底。哲學(xué)在當(dāng)時(shí)是很崇高的職業(yè),因此很多年輕人來(lái)找蘇格拉底學(xué)習(xí)。

一個(gè)年輕人來(lái)了,想要學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底一言不發(fā),帶著他來(lái)到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開(kāi)玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的慌了,求生的本能領(lǐng)他拼盡全力將蘇格拉底掀開(kāi),爬到岸上。

年輕人不解地問(wèn)蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答說(shuō):"我只想告訴你,做任何事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能獲得真正的成就。"

4、《躺著思想,不如站起行動(dòng)》

在遠(yuǎn)古的時(shí)候,有兩個(gè)朋友,相伴一起去遙遠(yuǎn)的地方尋找人生的幸福和快樂(lè),一路上風(fēng)餐露宿,在即將到達(dá)目標(biāo)的時(shí)候,遇到了一條風(fēng)急浪高的大海,而海的彼岸就是幸福和快樂(lè)的天堂,關(guān)于如何渡過(guò)這條海,兩個(gè)人產(chǎn)生了不同的意見(jiàn),一個(gè)建議采伐附近的樹(shù)木造成一條木船渡過(guò)海去,另一個(gè)則認(rèn)為無(wú)論哪種辦法都不可能渡得了這條海,與其自尋煩惱和死路,不如等這條海流干了,再輕輕松松的走過(guò)去。

于是,建議造船的人每天砍伐樹(shù)木,辛苦而積極的制造船只,并順帶著學(xué)會(huì)游泳;而另一個(gè)則每天躺下休息睡覺(jué),然后到河邊觀察海水流干了沒(méi)有。直到有一天,已經(jīng)造好船的朋友準(zhǔn)備揚(yáng)帆出海的時(shí)候,另一個(gè)朋友還在譏笑他的愚蠢。

不過(guò),造船的朋友并不生氣,臨走前只對(duì)他的朋友說(shuō)了一句話(huà):“去做每一件事不一定見(jiàn)得都成功,但不去做每一件事則一定沒(méi)有機(jī)會(huì)得到成功!”

能想到躺到海水流干了再過(guò)海,這確實(shí)是一個(gè)“偉大”的創(chuàng)意,可惜的是,這卻僅僅是個(gè)注定永遠(yuǎn)失敗的“偉大”創(chuàng)意而已。

這條大海終究沒(méi)有干枯掉,而那位造船的朋友經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪也最終到達(dá)了目標(biāo)的彼岸,這兩人后來(lái)在這條海的兩個(gè)岸邊定居了下來(lái),也都衍生了許多自己的子孫后代。海的一邊叫幸福和快樂(lè)的沃土,生活著一群我們稱(chēng)為勤奮和勇敢的人,海的另一邊叫失敗和失落的原地,生活著一群我們稱(chēng)之為懶惰和懦弱的人。

這個(gè)故事告訴我們:

(一)躺著思想,不如站起行動(dòng)!

(二)無(wú)論你走了多久,走了多累,都千萬(wàn)不要在“成功”的家門(mén)口躺下休息;

(三)夢(mèng)想不是幻想。

5、《雞與大蟒蛇》

在一個(gè)動(dòng)物園,飼養(yǎng)員每天都要喂一大盆肉給大蟒蛇吃。

這一天,飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是什么樣子。于是他就關(guān)了一只雞到大蟒蛇的籠子里。

這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍,可什么辦法也沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)在已被關(guān)進(jìn)大蟒蛇的籠子里了?伤幌,反正是一死,干嗎要坐著等死呀,也許搏斗一翻還有活命的機(jī)會(huì)呢。這樣想著,它就使勁地飛起,狠狠地對(duì)著大蟒蛇猛啄起來(lái),大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛攻弄得措手不及,被啄得眼睛都睜不開(kāi)了,根本沒(méi)有還手之力。一個(gè)小時(shí)以后,大蟒蛇終于被這幾小雞啄死了。

第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來(lái)一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢感動(dòng)了,最后把這只雞放走了。

6、《關(guān)于幸福的論述》

美國(guó)教育家杜朗曾敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里找幸福,得到的只是幻滅;從旅行里找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭(zhēng)斗與憂(yōu)愁;從寫(xiě)作中找,得到的只是勞累。直到有一天,他在火車(chē)站看見(jiàn)一輛小汽車(chē)?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車(chē)上下來(lái),徑直走到汽車(chē)旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了嬰兒――生怕把他驚醒。然后,這一家人就開(kāi)車(chē)離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了口氣,從此懂得:生活的每一正常活動(dòng)都帶有某種幸福。

這個(gè)故事告訴我們,做人做事都要有平常心,要學(xué)會(huì)從生活中的每一角落發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和意義。太刻意的尋找反而得不到圓滿(mǎn)的成功。

7、《黑氣球的哲理》

黑人小孩開(kāi)心地拿過(guò)氣球,小手一松,黑色氣球在微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。

老人一連瞇著眼睛看氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍黑人小孩的后腦勺,說(shuō):"記住,氣球能不能升起,不是因?yàn)樗念伾、形狀,而是氣球?nèi)充滿(mǎn)了氫氣。一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身,關(guān)鍵是你的心中有沒(méi)有自信。"

那個(gè)黑人小孩便是基恩。

8、《三個(gè)石匠》

美國(guó)有一管理大師德魯克,他講過(guò)這樣一個(gè)例子;山腳下有三個(gè)石匠,有人走過(guò)去問(wèn)在干什么。第一個(gè)石匠產(chǎn):"我在鑿石頭。"第二個(gè)產(chǎn):"我在鑿世界上最好的石頭。"第三個(gè)是說(shuō):"我在建一座大教堂。"德魯克評(píng)價(jià)道,第三個(gè)石匠所擁有的就是管理者的才能。

9、《蜘蛛網(wǎng)》

一位蘇格蘭王子在看蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)突然明白了人生的真諦。可憐的蜘蛛結(jié)一次不成,就掉下來(lái)一次。屢敗屢戰(zhàn)屢下屢上,直至掉下來(lái)七次,終于結(jié)成了網(wǎng)。人生何償不是如此?危機(jī)與生機(jī),失望與希望,消極與積極,從來(lái)都是交織在一起,一定會(huì)有后退,會(huì)有逆境,但勇士恰是在后退的逆境中依然奮進(jìn)者。

10、《鮮花與希望》

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,到處是一片廢墟。美國(guó)社會(huì)學(xué)家波普諾去訪(fǎng)問(wèn)一戶(hù)住在地下室里的德國(guó)居民。

離開(kāi)那里之后,同行的人問(wèn)波普諾:"你看他們能重建家園嗎?"

"一定能"波普諾肯定地回答。

"為什么回答得這么肯定呢?"

"你看到他們?cè)诘叵率业淖郎戏胖裁磫?"

"一瓶鮮花。"

"對(duì),"波普諾說(shuō),"任何一個(gè)民族,處在這樣困苦的境地,還沒(méi)有忘記愛(ài)美,那就一定能在廢墟上重建家園。"

這個(gè)故事告訴我們?cè)诮^望中仍能追尋希望之花的人,是一多么令人敬佩與振奮!

11、《抬頭是片藍(lán)藍(lán)的天》

在一個(gè)貿(mào)易洽談會(huì)上,我作為會(huì)務(wù)組的工作人員,把一個(gè)中年人和一個(gè)小伙子送進(jìn)了他們的住房--本市一家高級(jí)酒店的38樓。小伙子俯看下面,覺(jué)得頭有點(diǎn)眩暈,便抬起頭來(lái)望著藍(lán)天,站在他身邊的中年人關(guān)切地問(wèn),你是不是有點(diǎn)恐高癥?

小伙子回答說(shuō),是有點(diǎn),可并不害怕。接著他聊起來(lái)小時(shí)候的一樁事:“我是山里來(lái)的娃子,那里很窮,每到雨季,山洪爆發(fā),一瀉而下的洪水淹上了我們放學(xué)回家必經(jīng)的小石橋,老師就一個(gè)個(gè)送我們回家。走到橋上時(shí),水已沒(méi)過(guò)腳踝,下面是咆哮著的湍流,看著心慌,不敢挪步。這時(shí)老師說(shuō),你們手扶著欄桿,把頭抬起來(lái)看著天往前走。這招真靈,心里沒(méi)有了先前的恐怖,也從此記住了老師的這個(gè)辦法,在我遇上險(xiǎn)境時(shí),只要昂起頭,不肯屈服,就能穿越過(guò)去。”

中年人笑笑,問(wèn)小伙子:“你看我像是尋過(guò)死的人嗎?”小伙子看著面前這位剛毅果決、令他尊敬的副總裁,一臉的驚異。中年人自個(gè)兒說(shuō)了下去:“我原來(lái)是個(gè)坐機(jī)關(guān)的,后來(lái)?xiàng)壜氉錾,不知是運(yùn)氣不好還是不諳商海的水性,幾樁生意都砸了,欠了一屁股的債,債主天天上門(mén)討債,6萬(wàn)多元呵,這在那時(shí)可是一筆好大的數(shù)字,這輩子怎能還得起。我便想到了死,我選擇了深山里的懸崖。我正要走出那一步的時(shí)候,耳邊突然傳來(lái)蒼老的山歌,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)采藥的老者,他注視著我,我想他是以這種善意的方式打斷我輕生的念頭。我在邊上找了片草地坐著,直到老者離去后,我再走到懸崖邊,只見(jiàn)下面是一片黝黑的林濤,這時(shí)我倒有點(diǎn)后怕,退后兩步,抬頭看著天空,希望的亮光在我大腦里一閃,我重新選擇了生。回到城市后,我從打工仔做起,一步步走到了現(xiàn)在。”

其實(shí),在我們每個(gè)人的一生中,隨時(shí)都會(huì)和他們兩位一樣碰上湍流與險(xiǎn)境,如果我們低下頭來(lái),看到的只會(huì)是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的斗志,使自己墜入地獄里。而我們?nèi)裟芴痤^,看到的則是一片遼遠(yuǎn)的天空,那是一個(gè)充滿(mǎn)了希望并讓我們飛翔的天地,我們便有信心用雙手去構(gòu)筑出一個(gè)屬于自己的天堂。

12、《一片假樹(shù)葉》

歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片樹(shù)葉》里講了一個(gè)故事,說(shuō):有個(gè)病人躺在病床上,絕望地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過(guò)的蕭瑟的樹(shù)。他突然發(fā)現(xiàn),在那樹(shù)上,居然還有一片蔥綠的樹(shù)葉沒(méi)有落。病人想,等這片樹(shù)葉落了,我的生命也就結(jié)束了。于是,他終日望著那片樹(shù)葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那樹(shù)葉竟然一直未落,直到病人身體完全恢復(fù)了健康,那樹(shù)葉依然碧如翡翠。

其實(shí),那樹(shù)上并沒(méi)有樹(shù)葉,樹(shù)葉是一位畫(huà)家畫(huà)上去的,它不是真樹(shù)葉,但它達(dá)到了真樹(shù)葉生動(dòng)真實(shí)的效果,給了那位病人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念:活著,只要那片樹(shù)葉不落,我的生命就不會(huì)死。結(jié)果,他真的康復(fù)了,走出病房去那棵樹(shù)下看個(gè)究竟。

他站在樹(shù)下,被畫(huà)家的用心感動(dòng)了。

因?yàn)楫?huà)家是惟一了解他內(nèi)心秘密的人,畫(huà)家知道他在等待樹(shù)葉全部掉落之后,再悄然地終結(jié)自己的生命。于是,畫(huà)家順著病人的心思設(shè)計(jì)了這么一片假樹(shù)葉。就是這片假樹(shù)葉,給他不斷地注入活下去的勇氣。

真正有生命力的不是那片樹(shù)葉,而是人的信念。

13、《瞎子的秘方》

從前,有這么一個(gè)故事說(shuō),一老一小兩個(gè)相依為命的瞎子,每日里靠彈琴賣(mài)藝維持生活。一天老瞎子終于支撐不住,病倒了,他自知不久將離開(kāi)人世,便把小瞎子叫到床頭,緊緊拉著小瞎子的手,吃力地說(shuō):"孩子,我這里有個(gè)秘方,這個(gè)秘方可以使你重見(jiàn)光明。我把它藏在琴里面了,但你千萬(wàn)記住,你必須在彈斷第一千根琴弦的時(shí)候才能把它取出來(lái),否則,你是不會(huì)看見(jiàn)光明的。"小瞎子流著眼淚答應(yīng)了師父。老瞎子含笑離去。

一天又一天,一年又一年,小瞎子用心記著師父的遺囑,不停地彈啊彈,將一根根彈斷的琴弦收藏著,銘記在心。當(dāng)他彈斷第一千根琴弦的時(shí)候,當(dāng)年那個(gè)弱不禁風(fēng)的少年小瞎子已到垂暮之年,變成一位飽經(jīng)滄桑的老者。他按捺不住內(nèi)心的喜悅,雙手顫抖著,慢慢地打開(kāi)琴盒,取出秘方。

然而,別人告訴他,那是一張白紙,上面什么都沒(méi)有。淚水滴落在紙上,他笑了。

老瞎子騙了小瞎子?

這位過(guò)去的小瞎子如今的老瞎子,拿著一張什么都沒(méi)有的白紙,為什么反倒笑了?

就在拿出"秘方"的那一瞬間,他突然明白了師父的用心,雖然是一張白紙,但卻是一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)字的秘方,一個(gè)難以竊取的秘方。只有他,從小到老彈斷一千根琴弦后,才能了悟這無(wú)字秘方的真諦。

那秘方是希望之光,是在漫漫無(wú)邊的黑暗摸索與苦難煎熬中,師父為他點(diǎn)燃的一盞希望的燈。倘若沒(méi)有它,他或許早就會(huì)被黑暗吞沒(méi),或許早就已在苦難中倒下。就是因?yàn)橛羞@么一盞希望的燈的支撐,他才堅(jiān)持彈斷了一千根琴弦。他渴望見(jiàn)到光明,并堅(jiān)定不移地相信,黑暗不是永遠(yuǎn),只要永不放棄努力,黑暗過(guò)去,就會(huì)是無(wú)限光明。

任何事物都有其增長(zhǎng)、發(fā)展的極限,當(dāng)?shù)竭_(dá)極限的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,這結(jié)果是對(duì)發(fā)展過(guò)程的全面突破,其面貌是嶄新的,與原有的設(shè)想和期盼不同。

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