烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)考研方向 每年烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)的同學(xué)在面臨考研方向選擇的時候,烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向有哪些都是同學(xué)們十分關(guān)心的問題,以下是快車教育為大家整理的烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向,希望對大家有所幫助。 烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向1營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)它屬于公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級學(xué)科下的一個二級學(xué)科。它是研究食物、營養(yǎng)與人體健康關(guān)系的一門學(xué)科。本學(xué)科具有很強的科學(xué)性、社會性和應(yīng)用性,與國計民生的關(guān)系密切,它在增進(jìn)我國人民體質(zhì)、預(yù)防疾病、保護(hù)和提高健康水平等方面起著重要作用。本門課程實際上包含既有區(qū)別又有密切聯(lián)系的兩門學(xué)科,即營養(yǎng)學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)。
研究方向
01食品毒理學(xué)、乳鐵蛋白功能;02抗氧化營養(yǎng)素與疾病預(yù)防;03營養(yǎng)與慢性病。
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要從事食品、生物、制藥、健康、衛(wèi)生等領(lǐng)域的企業(yè)從事技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)管理工作,也可到有關(guān)高等院;蚩蒲袉挝粡氖陆虒W(xué)、研究工作。 烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向2生物工程 生物工程專業(yè)通過掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論,基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和改革開放需要,掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝過程和工程設(shè)計等基本理論,基本技能,能在保健品、制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
生物工程專業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專業(yè),可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué),也可以學(xué)習(xí)下游的實用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開發(fā)等。
生物工程專業(yè)考研院校哈爾濱商業(yè)大學(xué),武漢生物工程學(xué)院,河南科技大學(xué),河南科技學(xué)院,南京工業(yè)大學(xué),合肥工業(yè)大學(xué),浙江工業(yè)大學(xué),三峽大學(xué),北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,西北農(nóng)林科技大學(xué),東北大學(xué),大連工業(yè)大學(xué),北京林業(yè)大學(xué),中國農(nóng)業(yè)大學(xué),南京林業(yè)大學(xué),南京農(nóng)業(yè)大學(xué),西安交通大學(xué),南京大學(xué),北京大學(xué),上海交通大學(xué),上海大學(xué)等。 烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)考研大學(xué)排名和考研科目及方向3食品加工與安全 農(nóng)業(yè)推廣是農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位,主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣,農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)具有綜合職業(yè)技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。
食品加工與安全要求學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識,以及相關(guān)的管理、人文和社會科學(xué)知識;具有較寬廣的知識面,較強的專業(yè)技能和技術(shù)傳授技能,具有創(chuàng)新意識和新型的農(nóng)業(yè)推廣理念,能夠獨立從事較高層次的農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)村發(fā)展工作。