智能科學與技術(shù)專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向1計算機技術(shù)
計算機技術(shù)是（專業(yè)碩士）工程下的二級學科專業(yè)。計算機技術(shù)領(lǐng)域重點研究得是如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。
計算機技術(shù)是信息社會中的核心技術(shù)，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一。計算機領(lǐng)域包括計算機軟、硬件系統(tǒng)的設計、開發(fā)以及與其他領(lǐng)域緊密相關(guān)的應用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應用、涉及計算機科學與技術(shù)學科理論、技術(shù)和方法等等。
智能科學與技術(shù)專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向2計算機科學與技術(shù)
計算機科學與技術(shù)專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法，接受從事計算機應用開發(fā)和研究能力的基本訓練等。本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
智能科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有兩條職業(yè)路線
第一類路線，純技術(shù)路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點是技術(shù)更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高；
第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
智能科學與技術(shù)專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向3電子與通信工程
電子通信工程英文名為Electronics and Communication Engineering，是電子科學與技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建現(xiàn)代信息社會的工程領(lǐng)域，利用電子科學與技術(shù)和信息技術(shù)的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計算機設計與制造及與電子和通信工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)問題，研究電子信息的檢測、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術(shù)。電子與通信工程領(lǐng)域工程碩士要求掌握本領(lǐng)域扎實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識以及管理知識，較為熟練地掌握一門外國語，掌握解決工程問題的先進技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段，具有創(chuàng)新意識和獨立承擔工程技術(shù)或工程管理等方面的能力。
學生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡的設計和維護工作，并能從事通信系統(tǒng)的建設、監(jiān)理及通信設備的生產(chǎn)、營銷等方面工作。
智能科學與技術(shù)專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向4控制科學與工程
控制科學與工程是研究控制的理論、方法、技術(shù)及其工程應用的學科�？刂瓶茖W以控制論、系統(tǒng)論、信息論為基礎，研究各應用領(lǐng)域內(nèi)的共性問題，即為了實現(xiàn)控制目標，應如何建立系統(tǒng)的模型，分析其內(nèi)部與環(huán)境信息，采取何種控制與決策行為；而與各應用領(lǐng)域的密切結(jié)合，又形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。本專業(yè)方向主要研究工業(yè)自動控制裝置，系統(tǒng)可靠性評估及設計，控制系統(tǒng)的自動測試方法，數(shù)據(jù)信息采集、傳輸、處理、轉(zhuǎn)換方法和相應設備，新型傳感器和儀表，傳感器數(shù)據(jù)融合理論及應用，動態(tài)系統(tǒng)故障診斷技術(shù)，工業(yè)現(xiàn)場總線技術(shù)，高速企業(yè)網(wǎng)絡組成及安全技術(shù)，新型大功率電子器件及應用，嵌入式系統(tǒng)的研究及相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)。
控制科學與工程專業(yè)考研學校推薦清華大學、北京航空航天大學、東北大學、哈爾濱工業(yè)大學、上海交通大學、浙江大學、華中科技大學、西安交通大學、國防科學技術(shù)大學。
