應用電子技術教育專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向1學科教學(物理)
學科教學(物理)專業(yè)培養(yǎng)具有先進教育思想,具備初步的物理教育研究能力和較強教育、教學實踐能力的中學物理骨干教師和教學研究人員。本專業(yè)要求研究生①熱愛教師職業(yè)和物理教學工作,有志于教育、教學改革的實踐與研究,事業(yè)心和責任感強②有較扎實的文化基礎、物理學和教育學專業(yè)基礎,具有較高的科學素養(yǎng)、初步的物理教育研究能力和較強的教育、教學實踐能力,具備指導年輕教師和組織本學科教學研究活動的能力。③能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。
應用電子技術教育專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向2電子與通信工程
電子通信工程英文名為Electronics and Communication Engineering,是電子科學與技術和信息技術相結合,構建現(xiàn)代信息社會的工程領域。工程碩士學位授權單位培養(yǎng)從事信號與信息處理、通訊與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、電磁場與微波技術、電子元器件、集成電路等工程技術的高級工程技術人才。
學生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡的設計和維護工作,并能從事通信系統(tǒng)的建設、監(jiān)理及通信設備的生產、營銷等方面工作。
應用電子技術教育專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向3工商管理
工商管理是管理學大類中與現(xiàn)代企業(yè)結合最緊密的一個一級學科。會計學專業(yè)解決公司財務問題,技術經濟與管理專業(yè)解釋新科學技術在經濟增長中的角色問題,企業(yè)管理專業(yè)解決企業(yè)的組織構成問題,現(xiàn)代公司管理的三大部分,全都包含在工商管理這個一級學科內。會計學、技術經濟與管理、企業(yè)管理三個專業(yè)的畢業(yè)生,基本都到企業(yè)從事實際管理工作,工商管理類專業(yè)習慣采用的案例教學法,非常能夠體現(xiàn)企業(yè)對于實際工作的要求。
應用電子技術教育專業(yè)考研大學排名和考研科目及方向4電路與系統(tǒng)
電路與系統(tǒng)是屬于工學,是電子科學與技術之下的一個二級學科碩士點,該學科研究電路與系統(tǒng)的理論、分析、測試、設計和物理實現(xiàn)。它是信息與通信工程和電子科學與技術這兩個學科之間的橋梁,又是信號與信息處理、通信、控制、計算機乃至電力、電子等諸方面研究和開發(fā)的理論與技術基礎。因為電路與系統(tǒng)學科的有力支持,才使得利用現(xiàn)代電子科學技術和最新元器件實現(xiàn)復雜、高性能的各種信息和通信網(wǎng)絡與系統(tǒng)成為現(xiàn)實。在電路與系統(tǒng)學科領域有堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識以及必要的實踐技能。熟悉所從事本學科研究的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。掌握一門外國語,能用外語熟練地閱讀本專業(yè)的文獻、撰寫論文摘要,具有從事本學科內的科學研究、教學工作或獨立擔負專門技術工作的能力。
為實現(xiàn)"超常規(guī)"和"跨越式"發(fā)展各行各業(yè)對電子信息方面的專業(yè)人才的需求與日俱增,畢業(yè)后可在科研機構、IT行業(yè)、光信息行業(yè)和中外合資企業(yè)從事大規(guī)模集成電路、光電子技術和電路與系統(tǒng)等方面的科學研究與設計、技術引進與開發(fā)以及相關領域的管理工作。