期末考試考查面涵蓋很廣，剛剛過去的半學(xué)期，同學(xué)們究竟學(xué)得怎么樣？學(xué)習(xí)效果可以通過期末考試來檢驗。教科版六年級上冊語文期末測試題推薦給大家，希望能夠真正的幫助到大家。
一、比一比，再組成詞語。
{碾( )
輾( )
{坎( )
砍( )
{遙( )
搖( )
{銳( )
悅()
二、 給下面的字加上偏旁組成新字，再分別組詞。
( )( )嶙峋( )崖( )壁崇山( )( )驚( )駭( )( )( )洶涌( )( )蕩蕩( )( )壯麗( )( )粼粼( )( )繞梁( )( )難覓棋逢( )( )一著( )( )( )( )龍蛇力透( )( )( )妙( )肖( )( )圣手( )( )蔭深( )( )相宜( )( )錦簇( )( )弄姿( )( )參差
三、根據(jù)意思在本單元的課文中找出相應(yīng)的成語。
⑴ 美好的東西太多，一時看不過來。( )
⑵ 心情愉快，滿臉笑容。( )
⑶ 應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。( )
⑷ 客人到了這里就像回到自己的家一樣。( )
⑸ 形容氣魄雄偉，聲勢浩大。( )
四、日積月累
林綠( )濃淡( )花團( )迎風(fēng)( )
一陂春水繞花身，( )。
它把影子投到墻上，( )，( )，可以引起我許多幻想。
五、在加點字的正確讀音上面畫“√”。
廈門(xià shà)帆篷(péng féng)忙不迭(dié diē)酵母菌(jiào xiào)一艘(sōu sǒu)不屑(xuè xiè)
六、 比一比，再組成詞語。
{蓬( )
篷( )
{豎( )
堅( )
{擇( )
譯( )
{衰()
哀()
七、讀句子，填關(guān)聯(lián)詞語。
⑴ 我特別感謝自己的父母和兩個姐姐，( )不是他們的付出，我可能( )沒有機會認(rèn)識這個廣闊的世界，( )沒有機會領(lǐng)略科學(xué)的美好與神奇。
⑵ 阿基米德那么專心，( )羅馬士兵站在他跟前( )沒有發(fā)覺。
八、 畫掉加點字的錯誤讀音。
冉冉升起(yán rǎn)開拓(tuò tuō)饞涎欲滴(xiányán)嶄新(zǎn zhǎn)津津有味(jūn jīn)菜肴(yáo xiáo)
九、 按課文填標(biāo)點符號。再想一想使用這些標(biāo)點符號的理由。
⑴ 動身前()我和朋友們開玩笑說()這次回去()我很想吃幾樣小菜()如八寶辣醬()清爆鱔背()黃魚羹()咸菜豆瓣湯()醬汁肉()炒螺螄()青蠶豆()等等()
⑵ 突然()小侄女發(fā)言了()她說()臺灣同胞回祖國大陸怎么喜歡吃這種()低級菜()這一說()把大家逗得大笑()
