范例1
當(dāng)鈴聲響起時(shí)，各班的教官帶著各班的學(xué)生走向操場。操場上艷陽高照，隊(duì)旗隨風(fēng)飄搖。同學(xué)們個個身穿迷彩服，精神抖擻，每個班的隊(duì)伍整好時(shí)，哨子聲響起了，全場安靜了下來。我們班是一個男教官，他為人很嚴(yán)厲，但有時(shí)說話卻很幽默。
教官首先教我們?nèi)绾委B衣服，也就是迷彩服，還有見到教官時(shí)如何問好和訓(xùn)練我們反應(yīng)能力和辨識方向感，如何站軍姿。有的同學(xué)愛說話，也愛動，教官說：“不許說話，也不許動，如果有事必須喊‘報(bào)告’，必須等他同意才能動“。我心想：”這個男教官好嚴(yán)厲�？墒菄�(yán)師出高徒。
慢慢地操場上越來越熱，有的同學(xué)竟出現(xiàn)了想吐、頭暈……等狀況，我發(fā)現(xiàn)班里有的同學(xué)身體素質(zhì)很差，我想應(yīng)該是缺少鍛煉的原因吧!通過這件事我明白了一個道理：平時(shí)要多鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)和免疫力，畢竟身體是我們自己的。
下午練齊步走和齊步走時(shí)的擺臂。我們練了好幾次都不行，走得松松散散、參差不齊，好像沒有精神，個子小的同學(xué)步子邁得小，個子高的同學(xué)邁得大，所以走過去立定在目的地時(shí)，一排的人根本對不齊，而教官示范時(shí)卻是那樣威武，那樣熟練，那樣有勁，使我敬佩。一天接觸下來，我發(fā)現(xiàn)自己許多的不足，自己做事總是馬馬虎虎，一點(diǎn)都不認(rèn)真和仔細(xì)，而教官做事則連一個細(xì)節(jié)都不放過——比如有誰的衣領(lǐng)沒理好，他都會幫忙給理好，或提醒鞋帶松了的同學(xué)系鞋帶，所以，今后我做事一定要仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍，做一個不馬虎的人。
下午放學(xué)前，教官說：希望我們班能得獎。我們也希望自己或班級得獎，所以，我們會在這一周內(nèi)好好學(xué)，即使一周后評不上獎，但我們也算是學(xué)會了一點(diǎn)本事，畢竟技多不壓身嘛!
今天一天的軍訓(xùn)，給了我很多不可言明的知識，有些會使我受益終身，我會永遠(yuǎn)銘記今天的知識，它使我獲益匪淺。
范例2
“不要等連旗倒下的時(shí)候才明白連旗的意義”這是來之后教官第一次發(fā)怒，也是我第一次審視面前這個黝黑精瘦的男人。
我的父親也曾是一名軍人，記得在我小的時(shí)候他曾告訴過我：“戰(zhàn)旗是軍人的榮耀，英勇和光榮的象征，他提醒軍人牢記自己的義務(wù)，英勇善戰(zhàn)，不惜自己的鮮血和生命保衛(wèi)國家的尊嚴(yán)�！蔽抑两襁�記得他說話時(shí)驕傲的神情，如今我終于體會到他的驕傲。
慶幸自己是二連的一員，一個團(tuán)結(jié)無比全力爭勝的團(tuán)體。整齊的口號，嘹亮的歌聲，刺刀見紅般的連級比拼，從內(nèi)務(wù)到操場拉歌，讓我懂得了集體的意義，就像我的連長說的：我們是一個集體，同甘共苦，永遠(yuǎn)不能落下，肩并肩前行，這就是二連。
《士兵突擊》中的“傻子”許三多經(jīng)過無數(shù)艱辛變?yōu)闃屚�，而聰明的成才卻因自己的小伎倆高不成低不就。如果可以我希望我能向許三多一樣認(rèn)真生活在二連中。
所有的艱辛都是磨練自己的挑戰(zhàn)!為了自己，為了二連，我絕不認(rèn)輸!
范例3
今天是軍訓(xùn)的第五天。起床的時(shí)候窗外灰蒙蒙的天氣，不禁暗喜，仿佛下雨就可以涼快的軍訓(xùn)了。
然而我并未如愿，天氣依舊悶熱，傍晚我們被帶到了主席臺旁，被告知可以報(bào)名學(xué)校的威風(fēng)鼓隊(duì)。聽到這個消息的時(shí)候，我其實(shí)內(nèi)心絲毫不愿意參加，然而，當(dāng)鼓隊(duì)的兩位學(xué)姐表演過后，我被那激奮的氣氛打動了，仿佛這一天的疲憊也減少了，便踴躍的加入報(bào)名隊(duì)伍。接下來，指導(dǎo)員老師讓我們拿起鼓槌模仿臺上學(xué)姐的動作。
結(jié)果我雖未沒被選中，但是我已經(jīng)滿足了，因?yàn)槲冶M力嘗試了。
勞累而快樂的一天終于度過了，晚上我們都還在回想今天發(fā)生的事情，久久不能忘懷。
