高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報考每所專業(yè)的時候，學(xué)生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的的相關(guān)數(shù)據(jù)，包括環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)課程等知識。
一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論知識，如設(shè)計基礎(chǔ)知識、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計知識以及建筑制圖與識圖知識，具備環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、效果圖技法、室外環(huán)境設(shè)計、報價與施工管理等方面的知識和能力，例如：對環(huán)境景觀進行設(shè)計，根據(jù)設(shè)計進行施工。
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向
就業(yè)前景
隨著生活水平的提高，人們對美感的追求也越來越強烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科，也越來越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟，市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設(shè)計還是景觀設(shè)計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，自改革開放以來，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計的社會需求度逐年提升，由此帶來專業(yè)設(shè)計人才缺口突現(xiàn)，社會需求量每年突破近百萬，原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才已無法適應(yīng)設(shè)計市場的需求，學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗證過的，因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。
就業(yè)方向
設(shè)計類企業(yè)：裝飾設(shè)計、建筑設(shè)計、家居設(shè)計、廚房設(shè)備設(shè)計、設(shè)計咨詢； 建筑類企業(yè)：建筑施工、工程報價、施工管理。
三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)課程
《三大構(gòu)成》、《素描》、《色彩》、《園林設(shè)計》、《景觀設(shè)計》、《展示設(shè)計》、《室內(nèi)設(shè)計》、《中外建筑史》、《裝飾設(shè)計原理》、《裝飾構(gòu)造與施工》、《裝飾材料》、《陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計》、《小型民用建筑設(shè)計》。
四、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)文章分享
(1)、2022年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)好的大學(xué)排名和名單 附錄取分數(shù)線
高考志愿填報環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的考生，在填報選擇學(xué)校之前一定要了解開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的大學(xué)名單及排名數(shù)據(jù)，本期文章小編主要為大家整理了2021年高考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)開設(shè)院校的專業(yè)排名等級數(shù)據(jù)。一、2021年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)好的大學(xué)排名和名單匯總表專業(yè)名稱專業(yè)代碼院校名單院校代碼專業(yè)排名等級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計650111清華大學(xué)10003A+環(huán)境藝術(shù)設(shè)計650111中國美術(shù)學(xué)院10355A+環(huán)境藝術(shù)設(shè)計6...查看更多
(2)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名2022年最新排行榜
在高考填報志愿的時候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對于很多的考生來說，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名的相關(guān)知識。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名以下學(xué)校不分先后，均為開設(shè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的院校序號院校名稱1天津師范大學(xué)2河北科技大學(xué)3廊坊師范學(xué)院4內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)5江蘇城市職業(yè)學(xué)院6福州大學(xué)7濟寧學(xué)院8鄭州輕工業(yè)大學(xué)9武漢工程...查看更多
(3)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
高考填報志愿時，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向有哪些以及就業(yè)前景怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編整理的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)相關(guān)信息，供大家參考。1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)簡介環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事環(huán)境景觀設(shè)計、建筑小品設(shè)計及施工技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 專業(yè)核心能力：環(huán)境景觀設(shè)計與施工技術(shù)。2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后...查看更多
(4)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)什么及主要開設(shè)課程
高考填報志愿時，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)什么、培養(yǎng)目標、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息，供大家參考。1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主要開設(shè)課程居住空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設(shè)計、城市廣場與水體設(shè)計、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設(shè)計等。2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)...查看更多
(5)、2020年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析(解讀)
1、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)簡介環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識,能從事環(huán)境景觀設(shè)計、建筑小品設(shè)計及施工技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 專業(yè)核心能力:環(huán)境景觀設(shè)計與施工技術(shù)。2、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計或工程公司、景觀設(shè)計工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和建筑設(shè)計工作,可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作,也...查看更多
(6)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名 畢業(yè)后月薪多少
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最好的大學(xué)排名有什么環(huán)境設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名學(xué)校名稱１清華大學(xué)２溫州大學(xué)３武漢理工大學(xué)４華東師范大學(xué)５浙江理工大學(xué)６黃淮學(xué)院７河北美術(shù)學(xué)院８西安建筑科技大學(xué)９吉林建筑大學(xué)１０鄭州輕工業(yè)學(xué)院１１西安美術(shù)學(xué)院１２安徽建筑大學(xué)１３大連工業(yè)大學(xué)１４武漢大學(xué)１５江西科技學(xué)院１６西南林業(yè)大學(xué)１７長春建筑學(xué)院１８西安工程大學(xué)１９湖南理工學(xué)院２０大連藝術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)后的薪資水平環(huán)境藝術(shù)設(shè)計...查看更多
(7)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景解析 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)有哪些就業(yè)方向
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)解析環(huán)境設(shè)計專業(yè)又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計門類。包含的學(xué)科相當(dāng)廣泛，主要由：建筑設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、景觀設(shè)計等內(nèi)容組成。培養(yǎng)設(shè)計公共和私人空間，室內(nèi)和室外空間的設(shè)計人才。環(huán)境設(shè)計在一定程度上恢復(fù)，改造，保持建筑物和自然環(huán)境的關(guān)系。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何？環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛？對于現(xiàn)今社會的大學(xué)生而言，就業(yè)前景和其...查看更多
(8)、目前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
專業(yè)概況項目信息修業(yè)年限三年主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)植物學(xué)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、建筑小品設(shè)計、園林設(shè)計、環(huán)境工程施工與管埋、風(fēng)景寫生、課題設(shè)計、實訓(xùn)中心實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄?..查看更多
(9)、2020年高考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景及方向
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。通過本專業(yè)所有課程教學(xué)，學(xué)生應(yīng)先具備一定哲學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉我國的文藝指導(dǎo)方針、政策，系統(tǒng)地掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論和相關(guān)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強的審美感覺和獨立創(chuàng)造...查看更多
(10)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹及就業(yè)方向
專業(yè)概況項目信息修業(yè)年限三年主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)植物學(xué)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、建筑小品設(shè)計、園林設(shè)計、環(huán)境工程施工與管埋、風(fēng)景寫生、課題設(shè)計、實訓(xùn)中心實訓(xùn)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)扎實掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論、知識，具有一定實際應(yīng)用能力，能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域工作以及滿足本專業(yè)教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒寄?..查看更多
