機電一體化就業(yè)前景怎么樣 機電一體化主要做什么工作

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機電一體化主要做什么工作

只要你學會了機電一體化的所有課程已經(jīng)很不錯了,機電一體化課程畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工電子技術、機械設計基礎、液壓傳動、金屬材料與金屬工藝學、微機原理與接口技術、C語言程序設計、自動控制原理、機床電氣控制、機電一體化系統(tǒng)設計、數(shù)控系統(tǒng)及應用、可編程器原理及應用、計算機輔助設計與制造等,

你是學習上面這些內(nèi)容嗎?如果是的話,就可以找機電廠,電廠,電氣控制設備廠,或普通工廠的機電維修等工作,在工作中,就學點電氣自動化的知識,這樣深化你的機電一體化的知識。只要你認真領會了機電一體化化的實踐知識,去到那里都會很容易找到工作的。因為現(xiàn)在的社會都是機電自動化的社會了,F(xiàn)在中型的小工廠都會用得上 機電一體化,只要有控制機械的工廠都可以去實踐學習。剛開始就是不求工資的高低,只要在實踐中深化自己,有了第一次的就業(yè)經(jīng)驗,第二次就也就會很容易了,因為招聘的人一般都會問你第一次在那里工作。 工作的情況,經(jīng)驗的,你就要好好展示你的才華了。

管理員也可以呀,專門搞畫法幾何與機械制圖、工程力學,C語言程序設計等工作,專門專業(yè)是很不錯的,將來社會所有工廠都會陸續(xù)進行改造為機電一體化控制。前景無限呀。

機電一體化就業(yè)前景分析

機電一體化專業(yè)就業(yè)方向:

1、從事機電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.

可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作,也可在相關的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設計部門、營銷單位從事技術工作。

2、機電一體化專業(yè)(計算機輔助設計與制造方向)

從事機電產(chǎn)品的計算機輔助設計(CAD)與計算機輔助制造(CAM),并熟練使用和維修數(shù)控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。

可在模具設計也制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設計編程,數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作,從事生產(chǎn)和技術管理工作,也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設備的營銷工作.

3、機電一體化專業(yè)(模具CAD/CAM方向)

從事利用計算機技術和數(shù)控加工技術對模具進行設計和制造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.

可在模具、機械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計算機輔助設計與制造等方面的技術工作,也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關的經(jīng)營、管理工作.

4、機電一體化專業(yè)(機電CAD技術方向)

在機電一體化產(chǎn)品、設備的設計、制造、維修、管理、技術改造與服務過程中專門從事用電腦繪圖設計、信息處理和資料管理的高等技術應用性專門人才。

可在機械設計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè),輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設計、制造、技術改造、產(chǎn)品營銷、設備管理與維護等工作。

機電一體化專業(yè)就業(yè)前景怎樣

市場調(diào)研發(fā)現(xiàn)機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點.學生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務,數(shù)控加工機床設備使用維護,物業(yè)自動化管理系統(tǒng),機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術支持,以及機電設備的安裝、調(diào)試、維護、銷售、經(jīng)營管理等等。

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