2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對(duì)專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開(kāi)始,許多高校實(shí)施先接受大類培養(yǎng),再進(jìn)行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來(lái)的工作,而且決定了你的未來(lái)工作生涯。所以考生一定要認(rèn)真地對(duì)待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來(lái)了解關(guān)于自動(dòng)化類專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
自動(dòng)化專業(yè)介紹
專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。
運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
課程設(shè)置工程圖學(xué)、工程力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理及設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)(以前是電路、數(shù)電、模電)、工程材料及其成型基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電傳動(dòng)控制、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造自動(dòng)化、質(zhì)量管理與控制、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)字化制造技術(shù)等。
主干學(xué)科:力學(xué)、機(jī)械工程。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),生產(chǎn)實(shí)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上。
自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向
由于自動(dòng)化專業(yè)所學(xué)知識(shí)量大,與其他學(xué)科交叉甚多,幾乎所有專業(yè)都能與自動(dòng)化掛鉤,它與現(xiàn)代化工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、民生息息相關(guān)。故而就業(yè)面廣,未來(lái)的發(fā)展空間較大,學(xué)生轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)專業(yè)也都比較容易,如電子工程、計(jì)算機(jī)、通信都可以是自動(dòng)化專業(yè)發(fā)展的方向。在以往的調(diào)查數(shù)據(jù)中,自動(dòng)化是北京市高考(微博)生熱選專業(yè),更是工學(xué)中的報(bào)考熱門(mén)。據(jù)教育部(微博)公布的2011年本?茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,自動(dòng)化專業(yè)普通本科院校的就業(yè)區(qū)間處于A-,就業(yè)率≥90%,并且連續(xù)三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率在85%~90%之間。
目前,自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術(shù)研發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關(guān)、稅務(wù)、工商、外貿(mào)、大專院校及政府和科技部門(mén)等。隨著自動(dòng)化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應(yīng)用,智能交通的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會(huì)更多。
有畢業(yè)生表示,自動(dòng)化是一個(gè)比較好找工作的專業(yè),只要不太挑,一般就業(yè)都不成問(wèn)題。但本科前期工資一般不會(huì)高,多數(shù)在3000元以內(nèi),幾年以后可以考中級(jí)工程師,或高級(jí)工程師。如果技術(shù)到位,待遇會(huì)有很大的提升。這個(gè)專業(yè)是靠技術(shù)吃飯的,實(shí)際操作能力很重要,在校時(shí)應(yīng)該打好基礎(chǔ),畢業(yè)后應(yīng)該抓緊時(shí)間在實(shí)踐中多學(xué)技術(shù)!這樣未來(lái)才能為自己爭(zhēng)取到更廣闊的發(fā)展平臺(tái)和發(fā)揮空間。
自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景
電氣工程類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)方向分析
本學(xué)科包括專業(yè):
電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、信息工程、光源與照明、軟件工程、影視藝術(shù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程、電氣信息工程、計(jì)算機(jī)軟件、電力工程與管理、微電子制造工程、假肢矯形工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、醫(yī)學(xué)信息工程、信息物理工程、醫(yī)療器械工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)
職業(yè)方向一發(fā)電廠工程技術(shù)人員
1、對(duì)應(yīng)專業(yè):
電力工程與管理、電氣信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化
2、職業(yè)說(shuō)明:
在各類電站、電廠從事技術(shù)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理等工作的專業(yè)技術(shù)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì):
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)能源的需求日趨增長(zhǎng),因此各類電站、電廠等對(duì)人才的需求將保持穩(wěn)定的增長(zhǎng)。并且由于這類企業(yè)天然的壟斷性,其待遇很好。
4、辦公地點(diǎn):
室內(nèi)、外
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
收入高、工作穩(wěn)定,生產(chǎn)環(huán)境需要注意。
7、職業(yè)人格:
研究型、管理型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:
選擇在本行(專)業(yè)中有優(yōu)勢(shì)的學(xué)校,在校期間多到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐。為未來(lái)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和建立人際關(guān)系。
9、職業(yè)發(fā)展:
高級(jí)工程師
職業(yè)方向二計(jì)算機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)人員
1、對(duì)應(yīng)專業(yè):
自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、信息工程、智能科學(xué)與技術(shù)、微電子制造工程、光源與照明、假肢矯形工程、信息顯示與光電技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、光電信息工程、廣播電視工程
2、職業(yè)說(shuō)明:
從事計(jì)算機(jī)或信息技術(shù)產(chǎn)品研究或開(kāi)發(fā)的專業(yè)人員
3、市場(chǎng)趨勢(shì):
信息技術(shù)在二十一世紀(jì)大放異彩,應(yīng)用范圍非常廣泛,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),本行業(yè)對(duì)人才的需求十分旺盛。
4、辦公地點(diǎn):
室內(nèi)
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
工作較穩(wěn)定,收入高,由于本行業(yè)屬于充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),工作壓力大。
7、職業(yè)人格:
研究型、工具型、事務(wù)型
8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:
(略)
9、職業(yè)發(fā)展:
高級(jí)工程師、高級(jí)研究員