雕塑專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景較狹窄，畢業(yè)生主要到戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作以及從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作。
一、雕塑專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景如何
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)于生活水平的提高有了一定的要求，人們開(kāi)始追求美，追求高檔奢侈的生活。人們對(duì)于公共環(huán)境、居住環(huán)境的品位和審美要求越來(lái)越高。所以對(duì)于雕塑專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件好事，就業(yè)的方向也大大擴(kuò)大了。
城市雕塑、室內(nèi)裝飾、環(huán)境雕塑等提高城市品位和和居住品位的藝術(shù)品需求量很大，裝飾雕塑專(zhuān)業(yè)在這樣的大背景下也顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。裝飾雕塑專(zhuān)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。
二、雕塑專(zhuān)業(yè)好不好
雕塑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)于造型藝術(shù)造型范圍內(nèi)具備基礎(chǔ)素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專(zhuān)門(mén)材料進(jìn)行具象及抽象造型的能力，能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作，并能從事該專(zhuān)業(yè)教學(xué)和研究工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
要求學(xué)生理解掌握立體造型的基本理論知識(shí)；掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法；具有運(yùn)用泥塑及硬質(zhì)材料進(jìn)行浮雕甚至動(dòng)態(tài)的人物及抽象造型寫(xiě)生與創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力；了解并掌握有關(guān)國(guó)家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)制作法規(guī)；了解國(guó)內(nèi)外造型領(lǐng)域的理論前沿狀況及發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)檢索、資料查詢及文字表述的基本方法，具備初步的文本研究和寫(xiě)作能力。
三、雕塑專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計(jì)部門(mén)、房地產(chǎn)行業(yè)、城市市容規(guī)劃部門(mén)、園林與景觀行業(yè)從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究等工作。例如：人物雕塑的制作，公園、城市內(nèi)裝飾雕塑的設(shè)計(jì)、繪圖，紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)、雕刻等。
