杭州小升初民辦初中面試題目答案靈活多樣和錄取結(jié)果查詢

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5月7日是杭州民辦初中的自主招生面談日。在5日舉行的杭州民辦初中搖號中,8735名報名民辦初中的孩子已被分成兩支隊伍:2321名孩子幸運搖中,進入了心儀的民辦初中,另外6414名孩子遺憾落選。而自主招生則是這些搖號落選的孩子進入心儀學校的最后機會。本次杭州民辦初中各校的面談靈活多樣,更加注重學生平時的積累。

杭州建蘭中學今年的自主招生除了自我認識、閱讀品質(zhì)、學習品質(zhì)、領(lǐng)袖氣質(zhì)環(huán)節(jié)外,特別新增了對學校的文化認同和體能素質(zhì)兩個環(huán)節(jié)。幾位剛參加完面談的男生告訴記者,他們對面談內(nèi)容的靈活性印象深刻,“什么是溫室效應(yīng)?該怎么解決?”“在四首詩中選一句最適合畫水墨畫的詩”……另一位女生告訴記者,有一道考記憶力的題把她給難住了,“老師先給我展示了12個詞語,在規(guī)定時間內(nèi)進行記憶,而且要求先做幾道和這12個詞語無關(guān)的題目后,再默寫前面記憶的這12個詞語。”

不少寄宿制民辦初中的面談內(nèi)容則與考察學生今后獨立生活能力有關(guān)。杭州綠城育華學校初中部在面談時設(shè)計了各種住宿中可能碰到的困難或矛盾場景,讓學生根據(jù)自己的判斷來給出解決的辦法。比如:“有一天你發(fā)現(xiàn),同寢室的室友經(jīng)常偷偷使用你從家里帶來的洗發(fā)水,你會怎么辦?”


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