據(jù)最新西安科技大學高新學院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在331分左右,位次排名需要在126705名左右,才可以考上西安科技大學高新學院,不過每年西安科技大學高新學院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、江西高考多少分可以上西安科技大學高新學院
1、江西高考2022年考生上西安科技大學高新學院的理科最低分需要441分,錄取最低位次為126705名;
2、江西高考2021年考生上西安科技大學高新學院的理科最低分需要444分,錄取最低位次為114295名;
3、江西高考2021年考生上西安科技大學高新學院的理科最低分需要331分,錄取最低位次為105147名;
4、江西高考2020年考生上西安科技大學高新學院的理科最低分需要469分,錄取最低位次為98039名;
5、江西高考2020年考生上西安科技大學高新學院的理科最低分需要363分,錄取最低位次為48561名;
6、江西高考2022年考生上西安科技大學高新學院的文科最低分需要365分,錄取最低位次為40300名;
7、江西高考2021年考生上西安科技大學高新學院的文科最低分需要351分,錄取最低位次為62370名;
8、江西高考2020年考生上西安科技大學高新學院的文科最低分需要365分,錄取最低位次為42900名;
二、西安科技大學高新學院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年西安科技大學高新學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 441 | 126705 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 352 | 72003 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 484 | 43198 | 省教育廳 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 365 | 40300 | 省教育廳 |
2、2021年西安科技大學高新學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 444 | 114295 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 331 | 105147 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 506 | 41577 | 省教育廳 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 351 | 62370 | 省教育廳 |
3、2020年西安科技大學高新學院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 469 | 98039 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 363 | 48561 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 497 | 36542 | 省教育廳 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 365 | 42900 | 省教育廳 |
大學志愿填報有哪些專業(yè)
1、電子與信息類:電子信息科學與技術(shù)、光信息科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學類:法學、社會學、治安學、偵查學。
4、機械類:機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
6、會計類:會計學、財務管理。
7、中文類:對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
8、醫(yī)學類:臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會區(qū)分學校哪一個校區(qū),只要達到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。
1.教學資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學資源雄厚,實力底蘊很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學生。
二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業(yè)也相對比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水平。
但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠,相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。
三、西安科技大學高新學院學校介紹
"西安科技大學高新學院位于古都西安,是經(jīng)教育部批準,由西安科技大學與陜西西科美芯科技有限責任公司合作舉辦的全日制普通本科獨立學院。學校的辦學歷史可追溯到2003年,原名叫西安科技大學電子信息學院。經(jīng)教育部批準,2006年西安科技大學高新學院正式成立。 學院依托西安科技大學六十多年深厚的歷史文化積淀和優(yōu)質(zhì)教育教學資源、學科優(yōu)勢,秉持產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展的辦學特色,通過校企合作、開設定制班、共建基地、實踐教學,培養(yǎng)具有奮斗創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才,以建設特色鮮明、國際化、具有創(chuàng)新活力的高水平應用型大學為使命和愿景。 學院現(xiàn)設信息與科技工程學院、城市建設學院、經(jīng)濟與管理學院、新傳媒與藝術(shù)學院、國際教育與人文學院五個二級學院,本、專科專業(yè)50個,涵蓋工、管、文、藝等多個學科門類。學院占地1000余畝,總建筑面積36萬平方米,教學科研儀器設備總值7888余萬元,在校學生11000多人,校園環(huán)境清新幽美、教科研條件達到教育部規(guī)定。 學院秉持“自強不息、日新月異”的校訓,通過與國外優(yōu)質(zhì)高校、國內(nèi)多家行業(yè)領軍企業(yè)深度合作,促進校企聯(lián)合培養(yǎng),形成本科、專科、國際教育三位一體,多層次、多元化、多渠道人才培養(yǎng)體系。97.33%的就業(yè)質(zhì)量指數(shù),使學院成為最具綜合實力品牌的獨立學院之一。 先進的教學體系+完備的學科實驗室+產(chǎn)教融合實踐教學+前瞻性的創(chuàng)新實驗班,培養(yǎng)行業(yè)急需的應用型專業(yè)人才。"