江西高考多少分可以上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校 排名多少能上?附

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據(jù)最新黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在245分左右,位次排名需要在190643名左右,才可以考上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校,不過每年黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、江西高考多少分可以上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校

1、江西高考2022年考生上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校的理科最低分需要344分,錄取最低位次為86204名;

2、江西高考2021年考生上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校的理科最低分需要332分,錄取最低位次為103279名;

3、江西高考2020年考生上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校的理科最低分需要245分,錄取最低位次為190643名;

4、江西高考2022年考生上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校的文科最低分需要318分,錄取最低位次為89139名;

5、江西高考2021年考生上黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校的文科最低分需要297分,錄取最低位次為110914名;

6、江西高考2020年考生上黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校的文科最低分需要267分,錄取最低位次為129648名;

二、黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 ? 344 86204 省政府
2022 江西 文科 專科 318 89139 省政府

2、2021年黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 ? 332 103279 省政府
2021 江西 文科 ? 297 110914 省政府

3、2020年黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 ? 245 190643 省政府
2020 江西 文科 ? 267 129648 省政府

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應(yīng)一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時,嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應(yīng)一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時,嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進(jìn)某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。

三、黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校學(xué)校介紹

黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校坐落于素有“東方小巴黎”之稱的冰城哈爾濱,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制教育改革創(chuàng)新示范高職院校。 學(xué)校前身黑龍江省衛(wèi)生學(xué)校,始建于1948年。2008年黑龍江省衛(wèi)生學(xué)校與黑龍江省第二衛(wèi)生學(xué)校、黑龍江省醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校合并組建為黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校,2010年3月由國家教育部批準(zhǔn)正式建校。2019年黑龍江省中醫(yī)藥學(xué)校、黑龍江省衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校并入,組建成新的黑龍江護(hù)理高等?茖W(xué)校。 在七十余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校秉承“明德懷仁、勵學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn),肩負(fù)為國家衛(wèi)生健康事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,形成了崇尚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的南丁格爾精神之風(fēng),培植了**提出的“敬佑生命救死扶傷甘于奉獻(xiàn)大愛無疆”的醫(yī)學(xué)人文精神,成為白衣天使的成長搖籃。學(xué)校榮獲“全國文明單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范學(xué)!、“國家高等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)主持單位”、“中國職業(yè)教育就業(yè)百強”、“全國國防教育特色學(xué)校”、“黑龍江省十二所高水平高職院校立項單位”、“黑龍江省十佳和諧校園”等稱號。 學(xué),F(xiàn)有南崗、阿城、江北三個校區(qū),占地面積共61萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)基本設(shè)施完善。學(xué)校擁有教學(xué)儀器設(shè)備總值14640萬元,建有國家級實訓(xùn)基地4個、省級實訓(xùn)基地9個,設(shè)有150余個仿真模擬實訓(xùn)室。學(xué)校建有現(xiàn)代化的生命科學(xué)館、設(shè)施先進(jìn)的天使劇場、標(biāo)準(zhǔn)化的體育館、資料翔實的校史館。 學(xué)校擁有一支高水平專業(yè)教師隊伍,現(xiàn)有教職工712人,專任教師539人,其中研究生以上學(xué)歷240余人,教授60余人,副教授160余人,F(xiàn)有國家級名師、享受國務(wù)院特殊津貼、省級名師、省政府特殊津貼、省衛(wèi)生健康系統(tǒng)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等國家級、省級優(yōu)秀人才10余名,雙帶頭人教學(xué)團(tuán)隊5個,名師工作室5個,技能大師工作室2個,實行“四階梯”教師培養(yǎng)模式,教師定期參加臨床實踐,引進(jìn)和內(nèi)培相結(jié)合。 學(xué)校開設(shè)護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、藥品質(zhì)量與安全、老年保健與管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)14個專業(yè)。護(hù)理專業(yè)榮獲黑龍江省高職院校高水平骨干專業(yè)。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)效彰顯,目前學(xué)校與北京、上海、深圳等地的多家國內(nèi)省內(nèi)三甲醫(yī)院建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,實行定向?qū)嵙?xí)、定向就業(yè),畢業(yè)生平均就業(yè)率高達(dá)95.11%。近年來,各專業(yè)學(xué)生參加全國職業(yè)技能大賽100%獲獎。學(xué)校開展國際化辦學(xué),目前已有200余名學(xué)生在美國、澳大利亞、新西蘭、加拿大、新加坡、日本、沙特等國家留學(xué)和就業(yè),讓學(xué)生實現(xiàn)海外深造、就業(yè)夢想。 站在**進(jìn)入*的歷史方位,黑龍江護(hù)理高等專科學(xué)校將高舉**偉大旗幟,以****思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,繼續(xù)堅持*辦學(xué)方向,全力推進(jìn)教育改革示范高職院校建設(shè),針對龍江社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能衛(wèi)生健康人才的需求,以務(wù)實求是的作風(fēng)和敢拼會贏的精神,服務(wù)健康龍江2030發(fā)展戰(zhàn)略,努力向質(zhì)量一流、特色鮮明的職業(yè)院校穩(wěn)步邁進(jìn)!

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