江西高考多少分可以上北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在350分左右,位次排名需要在75498名左右,才可以考上北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院,不過每年北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、江西高考多少分可以上北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院

1、江西高考2022年考生上北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要350分,錄取最低位次為75498名;

2、江西高考2022年考生上北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要361分,錄取最低位次為44214名;

二、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 專科 350 75498 市政府
2022 江西 文科 ? 361 44214 市政府

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一本和二本的區(qū)別

1、畢業(yè)證的含金量是不同的

本來一本就比二本的學(xué)歷要值錢,大家將來找份工作的話,一本的學(xué)歷要比二本更有優(yōu)勢,企業(yè)也是會更看重一本的學(xué)生。因為一本學(xué)生在一開始上學(xué)錄取的時候,分數(shù)就要比二本的學(xué)生高。要等一本把學(xué)生錄取完以后,二本才有機會去錄取學(xué)生。

2、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是有所不同的

一本的學(xué)校本身就要比二本的學(xué)校好,因此不管是在教師的資源還是學(xué)校的設(shè)施上,也都要比二本要好很多。畢竟兩個學(xué)校在招老師的時候要求還是有所不同的,一本學(xué)校的老師要比二本學(xué)校的老師學(xué)歷更高,能力更。因此從這個師資上來說,一本學(xué)校更有優(yōu)勢。

3、在考研方面也是有所區(qū)別的

一般在一本院校獲得保研資格的學(xué)生人數(shù)比較多,機會也更大一些。你所處的學(xué)校如果是一本的話,名額會更多一些。相比較二本那些名額會少,這樣的話保研的幾率不同的,因此說一本學(xué)校更有優(yōu)勢。導(dǎo)師也會更偏向于一本的學(xué)生,認為他們會更加優(yōu)秀。

4、他們接觸的平臺也是不一樣的

大家知道在招聘一般分為校招和社招,那么校招就是學(xué)校和企業(yè)簽訂了合同。等學(xué)生畢業(yè)以后,企業(yè)來學(xué)校進行招聘,這樣的話一本和二本的區(qū)別就出來了。一本院校接觸到的企業(yè),遠比二本學(xué)校接觸到的企業(yè)知名度更高。

三、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院(北京經(jīng)理學(xué)院)是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、北京市教育委員會主管的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。 學(xué)校辦學(xué)歷史溯源于1979年成立的北京市經(jīng)委職工教育師資進修學(xué)校,1984年更名為北京市經(jīng)濟管理干部學(xué)院;2003年,河北遠東職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原華北石油職工大學(xué))劃轉(zhuǎn)并入北京市經(jīng)濟管理干部學(xué)院,同年,原國家經(jīng)貿(mào)委在北京市經(jīng)濟管理干部學(xué)院掛牌成立北京經(jīng)理學(xué)院。2006年,學(xué)校轉(zhuǎn)制為普通高等學(xué)校,更名為北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院。2012年10月,學(xué)校隸屬關(guān)系由市國資委轉(zhuǎn)至市教委。 在四十多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終不忘教育初心,牢記育人使命,秉承踐行“積學(xué)求是、知行合一”的校訓(xùn)精神,創(chuàng)新發(fā)展“厚德強技、慎思篤行”的辦學(xué)理念,堅持辦學(xué)為民的價值取向,以“做對學(xué)生最好、最負責(zé)任的高職學(xué)院”為己任,緊扣首都經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的人才需求,著力培養(yǎng)德技并修、全面發(fā)展,具有首善標(biāo)準(zhǔn)、國際視野、工匠精神的高素質(zhì)專業(yè)化技術(shù)技能人才,做北京職業(yè)教育改革發(fā)展的堅強基石。 學(xué),F(xiàn)有北京望京和河北固安兩個校區(qū),總占地面積1287畝。設(shè)有臨空經(jīng)濟管理學(xué)院、數(shù)字財金學(xué)院、人工智能學(xué)院、外語與學(xué)前教育學(xué)院、珠寶與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、基礎(chǔ)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院等8個二級學(xué)院及教學(xué)機構(gòu),F(xiàn)有教職工530余人,在校生近3000人,專任教師280余人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占比44%,有北京市長城學(xué)者、北京市優(yōu)秀教師、北京市高創(chuàng)名師、教學(xué)名師等近20人。此外,學(xué)校還聘請其他院校知名教師、行業(yè)企業(yè)專家、高級技術(shù)技能人才等作為兼職教師,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化、具有創(chuàng)新能力、能夠適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化“雙師型”師資隊伍。 近年來,學(xué)校堅持以****思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入貫徹落實全國教育大會、全國職業(yè)教育大會、《國家職業(yè)教育改革實施方案》等精神要求,加強黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),落實立德樹人根本任務(wù),加強統(tǒng)籌謀劃、深化改革創(chuàng)新,學(xué)校各項事業(yè)不斷邁上新臺階。 黨建和思想政治工作開拓新局面。堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任,意識形態(tài)工作責(zé)任制壓緊壓實,基層黨組織政治功能不斷強化!叭恕斌w制機制改革扎實推進,獲第六屆首都大學(xué)生思想政治工作實效獎優(yōu)秀獎。繼創(chuàng)新高職“槪論”課2+2和“基礎(chǔ)”課1+1+1模式之后,思政課“雙主體、雙結(jié)合、雙互動”改革創(chuàng)新不斷深化,在教育教學(xué)改革和培育時代新人方面發(fā)揮了政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用。課程思政經(jīng)驗廣泛推廣,打造了“12135經(jīng)管模式”,兩門課程(名師團隊)入選教育部課程思政示范課程、課程思政教學(xué)名師和團隊,學(xué)校入選教育部“全國職業(yè)院校課程思政研究中心”!靶腋W(xué)園”獲評全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”品牌。學(xué)校獲評全國國防教育特色學(xué)校。在市屬高!捌桨残@”考核中連續(xù)三年獲評“優(yōu)秀”,是連續(xù)獲評“優(yōu)秀”的唯一高職院校。 專業(yè)建設(shè)取得突破性成果。學(xué)校立足服務(wù)北京“四個中心”及“兩區(qū)”建設(shè),緊扣數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展人才需求,深化專業(yè)改革。旅游管理專業(yè)被確定為“全國職業(yè)院校旅游類示范專業(yè)點”。臨空經(jīng)濟管理、數(shù)字財金、人工智能、寶玉石鑒定與加工等4個專業(yè)獲批北京市特色高水平骨干專業(yè)(群),6個工程師學(xué)院、大師工作室獲批北京市職業(yè)院校特色高水平實訓(xùn)基地,其中“數(shù)字視效生產(chǎn)性實訓(xùn)基地”和“西門子智能制造實訓(xùn)基地”入選教育部認定的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。學(xué)校入選教育部首批人工智能學(xué)院試點院校、“中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院!薄ⅰ叭珖殬I(yè)院校傳統(tǒng)技藝傳承示范基地”,是教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。作為牽頭單位建設(shè)的寶玉石鑒定與加工專業(yè)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫順利通過驗收。牽頭成立北京數(shù)字經(jīng)濟職業(yè)教育集團、北京永定河文化研究院,產(chǎn)教融合深度推進,獲評“2020年全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強”。 人才培養(yǎng)質(zhì)量實現(xiàn)新提升。強化黨委統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),研究決定人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。完善技能競賽獎勵辦法、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵辦法,建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地和創(chuàng)客空間等。近年來,學(xué)生獲市級以上技能競賽獎項110余項,其中全國職業(yè)技能大賽一等獎1項,三等獎1項。在連續(xù)兩年的“(國際)互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中,獲總決賽銀獎1項、銅獎2項,147個項目獲北京賽區(qū)獎項;在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中,獲國賽三等獎1項、北京市1金2銀。學(xué)校獲第二屆“中英“一帶一路”國際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽”中國區(qū)總決賽杰出院校獎,北京市普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體,連續(xù)兩年榮獲“青年服務(wù)國家”首都大中專學(xué)生暑期社會實踐先進單位。畢業(yè)生就業(yè)率基本保持在98%以上,專升本率、創(chuàng)業(yè)率居北京高職院校前列。 社會培訓(xùn)服務(wù)品牌優(yōu)勢明顯。作為原國家經(jīng)貿(mào)委企業(yè)經(jīng)營管理人才重點培訓(xùn)基地,北京市安全生產(chǎn)高端培訓(xùn)示范基地,學(xué)校堅持傳承創(chuàng)新、育訓(xùn)并重,構(gòu)建了培訓(xùn)服務(wù)新體系,年培訓(xùn)規(guī)模1萬余人次,涵蓋企業(yè)管理、安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理、基層黨建、對口援建、社區(qū)公益、科學(xué)實踐等,培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)層次均居市屬高職院校前列。2019年學(xué)校被認定為“北京市民終身學(xué)習(xí)示范基地”,2020年學(xué)校入選首批北京市高精尖產(chǎn)業(yè)技能提升培訓(xùn)機構(gòu)、首批首都職工教育培訓(xùn)示范點,首批校企合作“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,河北省及廊坊市退役軍人教育培訓(xùn)基地。 國際化辦學(xué)搭建新平臺。學(xué)校是原全國第一家具有接收留學(xué)生資格的成人高校,已累計對來自100余個國家的1萬余名留學(xué)生進行了漢語培訓(xùn),致力于傳播中國文化,講好中國故事。近年學(xué)校與英國德比大學(xué)、澳大利亞墨爾本理工學(xué)院等境外優(yōu)質(zhì)院校和教育機構(gòu)建立友好合作關(guān)系,積極推進北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院牛津校區(qū)、中澳國際學(xué)院、中泰商務(wù)文化學(xué)院建設(shè)。學(xué)校獲評“全國高職院校國際影響力50強”,連續(xù)兩年獲“中泰職業(yè)教育國際合作突出貢獻獎”。 2021年,全國職業(yè)教育大會召開,國家大力發(fā)展職業(yè)教育的良好政策環(huán)境以及“京津冀協(xié)同發(fā)展”、北京市“兩區(qū)”建設(shè)等重大戰(zhàn)略的加快推進,為學(xué)校發(fā)展帶來了重要機遇,提出了更高要求。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,學(xué)校將緊抓機遇、乘勢而上,以改革創(chuàng)新的膽識和氣魄,以勇于爭先的精神和智慧,不斷深化教育教學(xué)改革,激發(fā)體制機制活力,向建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)一流、人民滿意的高職學(xué)院”的發(fā)展目標(biāo)不斷邁進。

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