江西高考多少分可以上井岡山大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新井岡山大學招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在481分左右,位次排名需要在87731名左右,才可以考上井岡山大學,不過每年井岡山大學在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、江西高考多少分可以上井岡山大學

1、江西高考2022年考生上井岡山大學(蘇區(qū)專項計劃)的理科最低分需要518分,錄取最低位次為45054名;

2、江西高考2022年考生上井岡山大學的理科最低分需要486分,錄取最低位次為75164名;

3、江西高考2021年考生上井岡山大學的理科最低分需要494分,錄取最低位次為69365名;

4、江西高考2020年考生上井岡山大學(蘇區(qū)地區(qū))的理科最低分需要535分,錄取最低位次為43925名;

5、江西高考2022年考生上井岡山大學(蘇區(qū)專項計劃)的文科最低分需要537分,錄取最低位次為11187名;

6、江西高考2020年考生上井岡山大學(蘇區(qū)地區(qū))的文科最低分需要547分,錄取最低位次為10974名;

7、江西高考2020年考生上井岡山大學的文科最低分需要557分,錄取最低位次為7874名;

8、江西高考2020年考生上井岡山大學的文科最低分需要532分,錄取最低位次為16596名;

二、井岡山大學在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年井岡山大學在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 江西 理科 本一 518 45054 省政府
2022 江西 理科 本一 519 44130 省政府
2022 江西 理科 本二 486 75164 省政府
2022 江西 文科 本一 537 11187 省政府
2022 江西 文科 本一 541 9936 省政府
2022 江西 文科 本二 523 17337 省政府

2、2021年井岡山大學在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 江西 理科 本一 526 43540 省政府
2021 江西 理科 本一 531 40215 省政府
2021 江西 理科 本二 494 69365 省政府
2021 江西 文科 本一 566 11067 省政府
2021 江西 文科 本一 574 8665 省政府
2021 江西 文科 本二 554 15469 省政府

3、2020年井岡山大學在江西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 江西 理科 本一 535 43925 省政府
2020 江西 理科 本一 539 41177 省政府
2020 江西 理科 本二 481 87731 省政府
2020 江西 理科 本二 496 74306 省政府
2020 江西 理科 本二 508 63790 省政府
2020 江西 文科 本一 547 10974 省政府
2020 江西 文科 本一 557 7874 省政府
2020 江西 文科 本二 532 16596 省政府

高考志愿怎樣填報比較好

高考志愿填報要拉開梯度,冷熱搭配,服從調(diào)劑,兼顧地域。

“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校,學校之間一定要拉開梯度,每個學校的專業(yè)也最好拉開梯度。

“冷熱搭配”是指高考志愿填報時學校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配。

“服從調(diào)劑”,在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調(diào)劑,建議寫上“服從”,以防分數(shù)已經(jīng)夠了學校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,最后進得了學校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導致掉檔或落榜。

“兼顧地域”,地域性不一樣的高校,分數(shù)也不一樣,整個高考志愿填報體系有梯度,錄取時風險會大大降低。

高考志愿怎樣填寫

1、按名次來確定大學,由于每年的各種因素都有所不同,大學的錄取分數(shù)線也會有所波動,但是排名是相對比較穩(wěn)定的,大家可以參考排名來確定自己想要報考的大學。

2、高考志愿填報在選擇專業(yè)時要以興趣優(yōu)先,興趣是你最好的老師。當然也要盡量避免冷門專業(yè),畢竟冷門也是有它的原因,比如說就業(yè)率低啊,工資低啊,就業(yè)專業(yè)不對口等等。

3、優(yōu)選目標志愿,說白了就是在你自己喜歡的院校及專業(yè)進行自由組合挑選。那你也要保證你能被你優(yōu)選的志愿所錄取,不然就是一場空。

4、參考去年錄取分數(shù)線做個排名,填報志愿時可以“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“抱一抱”。簡單來說呢,就是沖更好的院校,抓住自己喜歡的院校,保證能被錄取的院校。以上皆不可盲目,在學校跟專業(yè)上要進行全面分析,盡量避開“高分低就”這種尷尬的結(jié)局。

三、井岡山大學學校介紹

井岡山大學是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校,是科技部與江西省人民政府會商支持建設高校,是同濟大學對口支援高校,是一所融研究生教育、普通本科教育和留學生教育于一體的全日制綜合性大學。 學校于1958年開始創(chuàng)辦,位于中國革命搖籃井岡山所在地——江西省吉安市。六十多年來,學校歷經(jīng)撤并和數(shù)易校名,于2007年10月恢復更名為井岡山大學。學,F(xiàn)有3個校區(qū),校園占地面積2458.7畝,校舍建筑面積73.7萬平方米,教學科研設備總值4.1余億元,圖書館藏書230萬余冊,有“三級甲等”直屬附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院1所,有吉安市衛(wèi)生學校1所。 學校設有15個教學學院(部)和3個管理型學院,現(xiàn)有本科招生專業(yè)60個,涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。學校面向31個省、市、自治區(qū)以及港澳臺地區(qū)招生,其中13個專業(yè)列入一本批次招生,F(xiàn)有全日制在校本科生1.8萬余人,本科生第一志愿錄取分數(shù)線多年保持較高水平;2011年獲批社會工作碩士專業(yè)學位研究生教育試點單位,現(xiàn)有碩士研究生143人;2007年起招收外國留學生,現(xiàn)有留學生397人,生源國27個國家;另有各類成人教育學生1萬余人。 學,F(xiàn)有專任教師1075人,其中教授128人,副教授399人,具有碩士及以上學位教職工1016人,F(xiàn)有二級教授10人,先后聘請了王梓坤院士、歐陽自遠院士等100余名國內(nèi)外知名專家學者為兼職、客座或榮譽教授。入選國家“*”哲學社會科學領軍人才2人、“國家新世紀百千萬人才工程”1人、全國文化名家暨“四個一批”人才2人、全國先進工作者1人、國務院特殊津貼4人、“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人。入選“井岡學者”特聘教授2人、省百千萬人才工程25人、贛鄱英才555工程2人、“青年井岡學者獎勵計劃”2人、“雙千計劃”1人。有60多位教研人員被同濟大學、南昌大學等20多所高校聘為博士或碩士研究生導師,指導了180多名博士、碩士研究生。 學校始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點1個、國家特色專業(yè)4個、省級特色專業(yè)9個、省級一流特色專業(yè)2個、省級一流建設專業(yè)6個。獲批國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、國家級“新工科”研究與實踐項目1項、國家級“新農(nóng)科”研究與實踐項目1項、國家級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目3個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個、省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃項目5個。有省級線上線下混合式一流課程10門、省級線下一流課程6門、省級高校育人共享計劃課程1門、省級精品課程7門、省級精品資源共享課22門、省級精品在線開放課程4門、省級課程育人共享計劃5門、省級虛擬仿真實驗教學項目3門、省級雙語教學示范課程3門、省級實驗教學示范中心4個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級教學團隊6個、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目190個,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目160個、國家級大學生實踐教學基地1個、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個。學校建有各類教學實習基地440個。學校突出應用型人才培養(yǎng),加強學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,初步形成了“井岡山精神 + 學、訓、研、賽”應用型人才培養(yǎng)模式,獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目和教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地第二批合作院校。近六年來,學生參加全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、大學生數(shù)學建模競賽、大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生藝術展演、大學生運動會等國家級和省級各類學科與技能競賽共獲獎2100多項。 堅持學科建設為龍頭,科學研究水平不斷提高。學校積極開展校級優(yōu)勢學科建設工程,現(xiàn)有6個校高峰學科、12個校高原學科、18名學科帶頭人和58名學術帶頭人,構(gòu)筑了我校特色鮮明、優(yōu)勢明顯、交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的高原和高峰學科體系。我校設有各級各類科研平臺100個,其中:教育部高校人文社科重點研究基地1個,教育部全國高校思想政治理論課教師研修基地1個,共建國家測繪地理信息局重點實驗室1個,國家旅游局重點研究基地1個,博士后科研工作站2個,江西省工程實驗室2個,江西省工程研究中心1個,江西省重點實驗室4個,江西省軟科學研究基地1個,江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團隊1個,江西省“海智計劃”工作站1個,江西省文化藝術科學重點研究基地1個,江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個,江西省社科普及宣傳基地1個,江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個,江西省高校人文社科重點研究基地2個,江西省教育廳重點實驗室 1個,江西省中小學生研學實踐教育基地1個,吉安市院士工作站1個,吉安市重點實驗室14個,吉安市工程研究中心10個,吉安市科普宣傳基地2個,教育部網(wǎng)上合作研究中心分中心1個,同濟大學合作研究中心1個;學校另有內(nèi)設科研平臺48個。2015年以來,學校獲批國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃、國家重大專項等四大類國家級科研項目133項,省部級科研項目417項,江西省學科學術帶頭人培養(yǎng)計劃2項,教師發(fā)表學術論文2900多篇,被SCI、EI、ISTP收錄590余篇,出版學術專著、教材140余部,獲批知識產(chǎn)權(quán)成果170多項。 學校堅持開放辦學,教育國際化水平穩(wěn)步提升。學校與同濟大學建立了全面的對口支援合作關系,與廈門大學、上海體育學院、廣東外語外貿(mào)大學、桂林理工大學、南京信息工程大學、溫州醫(yī)科大學分別簽訂了校際合作協(xié)議,開展了聯(lián)合培養(yǎng)本科生工作,每年選送100余名本科生赴上述高校開展聯(lián)合培養(yǎng),專業(yè)涉及13個學院37個專業(yè)。學校與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、德國、烏克蘭、白俄羅斯、印度等十八個國家(地區(qū))46所高等院校建立了合作關系,自2015年以來先后選送233名學生赴國(境)外參加長短期項目學習。 學校堅持以井岡山精神辦學育人理念,秉持“廣學堅守、勤思敏行”的校訓,多年來,堅持將井岡山區(qū)域的紅色資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學育人優(yōu)勢,大力傳承紅色基因固本鑄魂,力爭在弘揚跨越時空的井岡山精神走在全國高校前列。學校獲批教育部首批“全國高校紅色經(jīng)典藝術教育示范基地”、“教育部全國高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地”、聯(lián)合創(chuàng)編的音樂舞蹈史詩《井岡山》和“井岡山的紅色傳說”采風活動等被教育部評為全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果二等獎。學校先后八次參加了由中宣部、教育部、團中央主辦,中央電視臺承辦的“五月的鮮花”全國大學生校園文藝匯演活動。 學校依托井岡山區(qū)域豐富的紅色資源開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育培訓,已成為全國紅色培訓的重要中心。中宣部、教育部、民政部及其他省教育廳和國內(nèi)多個高校先后在學校建立了革命傳統(tǒng)教育基地或研修基地30余個,積極開展紅色培訓等社會服務工作,為全國各地黨政機關、高校舉辦培訓班近500余期,培訓學員2.2萬余名。 學校始終秉承“振興革命老區(qū)、服務地方發(fā)展”的辦學宗旨,遵循“有特色、高水平、應用型、區(qū)域性”的辦學定位,發(fā)揮科技創(chuàng)新和人才智力優(yōu)勢,精準服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。探索實施了“高校-科技園-企業(yè)”三方聯(lián)動的精準服務模式,助力“百縣百園”建設工程。不斷推動產(chǎn)學研用結(jié)合,與井岡山國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)合作共建省級井岡山大學科技園,與吉安市人民政府、井岡山農(nóng)業(yè)科技園合作共建了井岡山大學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展研究院。 邁入*,學校堅持以****思想和黨的十九大、十九屆歷次全會精神為指導,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,認真貫徹落實**關于教育工作的重要論述,認真貫徹全國、全省教育工作會議精神,堅持立德樹人根本任務,著力加快內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展步伐,為打造“最愛黨、最愛國、最愛民”全國著名紅色大學譜寫新篇章。 (數(shù)據(jù)截止2021年3月30日)

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