據(jù)最新鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，江蘇高考的考生需要成績(jī)?cè)?61分左右，位次排名需要在32151名左右，才可以考上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、江蘇高考多少分可以上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、江蘇高考2022年考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要443分，錄取最低位次為15233名;
2、江蘇高考2021年考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要433分，錄取最低位次為19652名;
3、江蘇高考2022年考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要404分，錄取最低位次為20007名;
4、江蘇高考2021年考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要350分，錄取最低位次為17939名;
5、江蘇高考2020年考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要294分，錄取最低位次為32151名;
6、江蘇高考2020年考生上鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要261分，錄取最低位次為9378名;
二、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 443 | 15233 | 省政府 |
| 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 404 | 20007 | 省政府 |
2、2021年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 專(zhuān)科 | 433 | 19652 | 省政府 |
| 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 專(zhuān)科 | 350 | 17939 | 省政府 |
3、2020年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 專(zhuān)科 | 294 | 32151 | 省政府 |
| 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 專(zhuān)科 | 261 | 9378 | 省政府 |
高考報(bào)考軍校有哪些條件
1、擁護(hù)黨的基本路線，忠于祖國(guó)，熱愛(ài)軍隊(duì)，志愿從事國(guó)防事業(yè)，未參加過(guò)任何非法社會(huì)團(tuán)體和組織；
2、道德品質(zhì)優(yōu)良，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度，未受過(guò)紀(jì)律處分，無(wú)違法違紀(jì)行為；
3、身體健康，男生要求身高165厘米以上，體重50公斤以上，但不得超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重百分之25，女生要求身高162厘米以上，體重45公斤以上，但不得超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重百分之15。每一眼裸眼視力在4.6以上，矯正視力在4.9以上。紅綠色盲、色弱者不可報(bào)考。無(wú)傳染性疾病等；
4年齡在二十周歲以下。
5、軍校只招收高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
6、考生必須參加面試：
面試的要求包括：發(fā)育正常，體形勻稱；面部無(wú)明顯疤痕，無(wú)文身；語(yǔ)言表達(dá)流利，無(wú)口吃；表情自然，舉止文明有禮，衣著整潔得當(dāng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)自然；報(bào)考動(dòng)機(jī)明確，愿為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)身。
新高考地區(qū)怎樣填報(bào)志愿
1、實(shí)事求是。
新高考地區(qū)的考生要根據(jù)高等學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)自己希望就讀的高校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行綜合分析，全面考慮、統(tǒng)一安排。知己知彼是正確填報(bào)志愿的基礎(chǔ)，志愿不要偏高，但也不要偏低，偏高容易脫離實(shí)際，難以實(shí)現(xiàn)自己愿望，偏低影響將來(lái)發(fā)展與成才。
2、拉開(kāi)梯度。
新高考地區(qū)的考生在同一批次內(nèi)選報(bào)院校志愿時(shí)，相鄰兩個(gè)順序志愿之間應(yīng)有一定的“差異”。即第一志愿院校選定后，新高考地區(qū)的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿欄內(nèi)選報(bào)的院校一般應(yīng)是連續(xù)幾年內(nèi)生源不是很充足的院校;這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
新高考填報(bào)志愿拉開(kāi)梯度有助于增加考生的錄取機(jī)會(huì)，新高考地區(qū)的考生如果按照這種差異選報(bào)志愿，排在后面的院校順序志愿發(fā)揮作用的幾率會(huì)更大一些。
3、留有余地。
新高考地區(qū)的填報(bào)志愿要掌握好合理的梯度，在慎重填報(bào)第一志愿的前提下，填報(bào)第二志愿時(shí)不要集中于同一層次，應(yīng)注意拉開(kāi)檔次。同時(shí)，做到有進(jìn)有退，退是為了進(jìn)，在專(zhuān)業(yè)上退是為了院校上的進(jìn)，在院校上的退是為了專(zhuān)業(yè)上的進(jìn)，要充分留有余地，以爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)。
三、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
"一、學(xué)校概況 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年，1958年至1963年舉辦本科教育，1994年全國(guó)首批舉辦高等職業(yè)教育，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通高等學(xué)校，是河南省唯一公辦軌道交通類(lèi)高職院校、全國(guó)鐵路系統(tǒng)第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。 學(xué)校位于中國(guó)鐵路重要交通樞紐、河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心鄭州市中心城區(qū)，新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū)，總占地面積1081810m2，建筑面積687845m2。固定資產(chǎn)總值14.54億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.74億元，圖書(shū)館藏書(shū)112萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)校設(shè)置有16個(gè)教學(xué)院（部）、6個(gè)書(shū)院，交通運(yùn)輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、土木建筑、裝備制造、文化藝術(shù)、旅游、食品藥品9大類(lèi)49個(gè)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了主干的軌道類(lèi)、醫(yī)護(hù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，精干的人文藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)布局。面向全國(guó)招生，全日制在校生23000余人�，F(xiàn)有教職工1000余人，副高級(jí)及以上專(zhuān)任教師占31.96%，博士、碩士占79.28%，生師比為15.43。享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家2人，享受省政府特殊津貼專(zhuān)家、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和教學(xué)名師26人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)1人，全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，全國(guó)職業(yè)教育軌道交通名師7人。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（高速列車(chē)智能運(yùn)維）團(tuán)隊(duì)榮獲首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代軌道交通技術(shù)教師團(tuán)隊(duì)被教育部確定為首批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”（全國(guó)10所高職院校之一）。 科研成果大幅增長(zhǎng)。2011年以來(lái)，獲得國(guó)家專(zhuān)利152項(xiàng)，校級(jí)以上教科研鑒定、結(jié)項(xiàng)成果636項(xiàng)，校級(jí)以上教科研獲獎(jiǎng)成果578項(xiàng)，EI、SCI和ISTP、CSCD、CSSCI收錄論文第一作者129篇，其中CSCD 13篇，CSSCI 1篇。2009年，被批準(zhǔn)為國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，2010年，首獲國(guó)家自然科學(xué)基金立項(xiàng)，合作參與國(guó)家自科基金1項(xiàng)�，F(xiàn)有全國(guó)首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院——鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院，全國(guó)高職院校中唯一的職業(yè)能力重構(gòu)研究機(jī)構(gòu)——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)能力重構(gòu)研究中心，與英國(guó)技能優(yōu)才中心（UKSCE）、英國(guó)國(guó)家鐵路技能研究院（NSAR）合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)。 學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，秉承“家國(guó)情、鐵路魂、工匠心”的核心文化理念，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接的人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)實(shí)力和水平不斷提高。建校70余年，共培養(yǎng)中、高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才近20萬(wàn)人，為國(guó)家軌道交通建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來(lái)，學(xué)校乘勢(shì)而上，主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)，積極對(duì)接河南對(duì)外開(kāi)放，奮力提升辦學(xué)國(guó)際化水平，全面打造“圍繞地方有作為、服務(wù)行業(yè)有貢獻(xiàn)、融入國(guó)際有影響”的高水平職業(yè)院校。 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè) 學(xué)校不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，始終追蹤產(chǎn)業(yè)升級(jí)，軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋軌道交通運(yùn)輸業(yè)所有崗位工種，護(hù)理專(zhuān)業(yè)在全國(guó)高職高專(zhuān)院校中率先開(kāi)設(shè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)（ICU方向）和呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有精品資源共享課和精品視頻公開(kāi)課24門(mén)，國(guó)家規(guī)劃教材書(shū)目27門(mén)。 ——中央財(cái)政支持的國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)： 高速鐵道技術(shù) 鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛 電氣化鐵道技術(shù) 城市軌道交通控制 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 鐵道工程技術(shù) ——中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地： 護(hù)理專(zhuān)業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地 城市軌道交通車(chē)輛實(shí)訓(xùn)基地 ——中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目： 呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè) 工程機(jī)械控制技術(shù)專(zhuān)業(yè) ——全國(guó)職業(yè)院校示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)： 鐵道機(jī)車(chē) 鐵道供電技術(shù) 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 眼視光技術(shù) ——國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)： 鐵道供電技術(shù) 鐵道通信及信息化技術(shù) ——國(guó)家級(jí)精品資源共享課： 車(chē)輛制動(dòng)裝置 ——國(guó)家精品在線開(kāi)放課程： 醫(yī)學(xué)免疫與病原生物 工程制圖與識(shí)圖 ——中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目： 全國(guó)高職護(hù)理骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn) ——學(xué)校是教育部和河南省專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)單位和全國(guó)鐵路專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)，是多個(gè)省部級(jí)學(xué)術(shù)組織牽頭單位： 全國(guó)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作評(píng)估委員會(huì)委員單位 “一帶一路”鐵路國(guó)際人才教育聯(lián)盟成員單位 中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位 全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)成員單位 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)常務(wù)理事單位 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)軌道交通專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位 全國(guó)高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位 全國(guó)鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位 全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位 全國(guó)鐵道職業(yè)教育鐵道機(jī)車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位 全國(guó)鐵道職業(yè)教育鐵道供電專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位 教育部高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)呼吸治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)分會(huì)主任委員單位 全國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程高職院校協(xié)作會(huì)主席單位 河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)單位 河南省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)單位 河南省高校交通教育聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng)單位 河南省高等教育信息化2.0建設(shè)改革創(chuàng)新聯(lián)盟常務(wù)副理事長(zhǎng)單位 三、招生就業(yè) 第一志愿上線率逐年攀升，招生工作持續(xù)向好，文理科上線考生第一志愿報(bào)考率平均保持在270%和154%左右，文理科錄取平均分?jǐn)?shù)連年超過(guò)河南省本科錄取分?jǐn)?shù)線，新生報(bào)到率達(dá)到97.2%。 一次性就業(yè)率連年保持在98%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量深得用人單位及社會(huì)贊譽(yù)，其中90%以上的畢業(yè)生被國(guó)有特大型企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)及三甲醫(yī)院錄用。 學(xué)校先后榮獲河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、河南省普通大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。 四、合作辦學(xué) 學(xué)校是歐亞交通高校國(guó)際聯(lián)合會(huì)副主席單位兼秘書(shū)長(zhǎng)單位，中俄交通大學(xué)校長(zhǎng)論壇副主席單位，注重引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)教育教學(xué)深層次改革。2007年以來(lái)，學(xué)校先后與澳大利亞霍爾姆斯學(xué)院、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立交通大學(xué)、俄羅斯交通大學(xué)、加拿大諾奎斯特學(xué)院等海外高校開(kāi)展合作，舉辦獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，非獨(dú)立法人合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)1個(gè)，開(kāi)設(shè)合作辦學(xué)項(xiàng)目20個(gè)，合作辦學(xué)在校生5400余人。借助合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校先后組織120余名學(xué)生參加海外學(xué)習(xí)交流，選派219名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生赴俄羅斯、澳大利亞、英國(guó)留學(xué)，其中攻讀學(xué)士學(xué)位178人、碩士學(xué)位38人、博士學(xué)位3人，在俄羅斯18所交通類(lèi)高校中，我校留學(xué)生占中國(guó)留學(xué)生總數(shù)的15%，位居國(guó)內(nèi)高校前列。 先后成立南非“詹天佑學(xué)院”、坦桑尼亞”中坦交通學(xué)院”，建立埃塞俄比亞培訓(xùn)中心，首批77名南非留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，首批俄羅斯交通高校教師來(lái)校培訓(xùn)，與中土—中國(guó)中鐵亞吉鐵路運(yùn)營(yíng)和維護(hù)項(xiàng)目聯(lián)營(yíng)體簽署合作協(xié)議，首批亞吉鐵路65名電力機(jī)車(chē)司機(jī)來(lái)校培訓(xùn)，學(xué)校獲批教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。 五、校企合作 學(xué)校主動(dòng)出擊，堅(jiān)持深度融入式校企合作辦學(xué)。通過(guò)搭建校企合作大平臺(tái)、共建二級(jí)學(xué)院及就業(yè)實(shí)習(xí)基地等途徑，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)活力。 2009年，與21家鐵路企業(yè)共同組建了鄭州鐵路高等職業(yè)教育集團(tuán)；2009年，與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州市軌道交通人才培養(yǎng)基地；2010年，與46家企業(yè)和2家高校共同組建河南省軌道交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。 2011年以來(lái)，與鄭州市軌道交通有限公司共建鄭州軌道交通學(xué)院，與中興通訊股份有限公司共建軌道通訊學(xué)院，與河南君蘭影視動(dòng)畫(huà)有限公司共建君蘭動(dòng)漫學(xué)院，與寶視達(dá)眼鏡（連鎖）有限公司共建寶視達(dá)眼視光學(xué)院。 2013年，河南省教育廳和鄭州鐵路局簽署合作建設(shè)鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)議，廳局?jǐn)y手建設(shè)鐵路高職院校。 另外，還先后與美國(guó)通用電氣GE智能平臺(tái)、河南輝煌股份有限公司、鄭州鐵路裝備制造有限公司、許繼停車(chē)系統(tǒng)有限公司、索凌電氣有限公司、河南省人民醫(yī)院、鄭州市食品藥品監(jiān)督局等單位共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)及實(shí)習(xí)就業(yè)基地。 六、訂單培養(yǎng) 基于對(duì)學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的高度認(rèn)可，2004年開(kāi)始，許多省內(nèi)外大型企業(yè)紛紛在學(xué)校組成訂單班，學(xué)生在校內(nèi)就成為企業(yè)的準(zhǔn)員工。近年來(lái)，先后為鄭州鐵路局、武漢鐵路局、青藏鐵路公司、淮南礦業(yè)集團(tuán)、鄭州市軌道交通有限公司、深圳市地鐵有限公司、宇通重工、許繼集團(tuán)等30多家國(guó)有大中型企業(yè)組成訂單班。訂單培
