江蘇城市職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入

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江蘇城市職業(yè)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及開學(xué)時間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知

江蘇城市職業(yè)學(xué)院座落于風(fēng)景秀麗的六朝古都南京市區(qū)內(nèi)。學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,著力推進與行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué)、合作育人,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展之路,為江蘇和長三角地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻;堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,深化“學(xué)做合一,多證融合”的人才培養(yǎng)模式改革,整體優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,教學(xué)嚴謹,管理規(guī)范,設(shè)施齊全,是莘莘學(xué)子深造的理想場所。

合法的辦學(xué)資質(zhì):學(xué)校是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)生入學(xué)后即在教育部電子注冊學(xué)籍,凡學(xué)完規(guī)定課程,經(jīng)考核成績合格者,獲頒國家承認的學(xué)歷證書。

科學(xué)的培養(yǎng)方案:學(xué)校以人才培養(yǎng)為中心,以就業(yè)市場為導(dǎo)向,積極推進教育教學(xué)改革,依照全日制高職(?疲┑慕虒W(xué)要求,制定科學(xué)的培養(yǎng)方案,加強理論教學(xué),突出實踐培養(yǎng),注重教學(xué)質(zhì)量,為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有市場經(jīng)濟適應(yīng)能力和競爭能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、精深技術(shù)技能和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型專門人才。學(xué)校連續(xù)多年被《揚子晚報》評為“最受歡迎公辦高職院!。

先進的教學(xué)設(shè)施:學(xué)校注重現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境的營造,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施齊全,具備良好的辦學(xué)條件。建有技術(shù)先進的校園網(wǎng)和江蘇首家大規(guī)模、多功能的數(shù)字圖書館;館藏紙質(zhì)圖書67萬余冊。具有良好的實踐教學(xué)條件,建成電子與計算機應(yīng)用、污染監(jiān)測與控制技術(shù)等2個省級實訓(xùn)基地,環(huán)境工程技術(shù)實訓(xùn)基地立項成為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地,物流管理專業(yè)群實訓(xùn)基地成為江蘇省高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)點,并擁有設(shè)施先進的校內(nèi)實驗室119個;與金融、環(huán)保、新聞、IT、建筑等系統(tǒng)和行業(yè)合作,建成了154個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,覆蓋理、工、文、經(jīng)、管理、藝術(shù)等學(xué)科。

優(yōu)秀的師資隊伍:學(xué)校設(shè)有建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、信息與機電工程學(xué)院、環(huán)境與生態(tài)學(xué)院、傳媒與設(shè)計學(xué)院、公共管理學(xué)院、健康與養(yǎng)老教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、通識教育學(xué)院等9個學(xué)院,有教職工604人,其中教授、副教授201人,擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師隊伍,形成了由享受國務(wù)院政府津貼專家、江蘇省有突出貢獻中青年專家、“六大人才高峰”項目高層次人才、省“333工程”培養(yǎng)對象、省“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象構(gòu)成的人才梯隊。

規(guī)范的管理制度:學(xué)校建立了嚴格規(guī)范的教學(xué)管理制度,擁有一支精干的專、兼職管理和輔導(dǎo)員隊伍,并通過各級學(xué)生組織,形成了學(xué)生自我管理、自我教育的網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,及時解決學(xué)生遇到的困難和出現(xiàn)的問題。

優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)質(zhì)量:學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量建設(shè),環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、物流管理等2個專業(yè)入選教育部、財政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項目,建成電視節(jié)目制作、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)等2個省級特色專業(yè)建設(shè)點,以及物流管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備與工程技術(shù)、影視媒體設(shè)計與制作等3個“十二五”江蘇省高等學(xué)校重點專業(yè)群;擁有有機化學(xué)、電子產(chǎn)品制版制圖等2門省級精品課程。

高效的就業(yè)服務(wù):學(xué)校堅持以“規(guī)范管理、強化特色、提高服務(wù)、促進就業(yè)”為宗旨,不斷完善畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,實行分類指導(dǎo)、精細服務(wù)。積極開展就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)質(zhì)量的提升,為畢業(yè)生搭建高效的、多元化的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。近幾年來,我校就業(yè)率均保持在95%以上,畢業(yè)生廣受社會認可。學(xué)校曾多次獲評“江蘇省高校就業(yè)工作先進集體”。

完善的獎助體系:學(xué)校設(shè)有獎學(xué)金和助學(xué)金,對學(xué)生進行獎勵和幫助。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生可獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和學(xué)校獎學(xué)金。家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可申請生源地助學(xué)貸款及高校國家助學(xué)貸款。同時,對特困生或社會優(yōu)撫對象子女,學(xué)校除發(fā)放國家助學(xué)金、實施生活補助外,還提供多種勤工助學(xué)的崗位和途徑。

積極的校園文化:學(xué)校重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),通過開展豐富多彩的校園文化活動,營造積極向上的校園文化,為學(xué)生搭建展示個人才華的平臺,使學(xué)生的人文素養(yǎng)得到熏陶,特長愛好得到發(fā)展,個人素質(zhì)得到提高。

豐碩的獲獎成果:學(xué)校在校學(xué)生,僅在各類省級以上技能競賽中,共獲得個人和團體獎項60項,其中國家級獎項21項,省級獎項39項,獲獎學(xué)生87人,45名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

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