大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了江蘇海洋大學新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、江蘇海洋大學新生怎么轉專業(yè)
第二十三條 轉專業(yè)
學生一般應當在被錄取專業(yè)完成學業(yè)。學生在校學習期間對其他專業(yè)確有興趣和專長，或因患病等特殊困難無法繼續(xù)在原專業(yè)學習，但尚能在其他專業(yè)學習的，可以申請轉專業(yè)。學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經學生同意，必要時可以適當調整學生所學專業(yè)。
學生有下列情況之一，不得申請轉專業(yè)：
（一）未按規(guī)定注冊取得學籍的學生；
（二）招生時國家已有明確規(guī)定不能轉專業(yè)的學生，含藝術類、體育類等專業(yè)學生；
（三）未經全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型學生（含專轉本、對口單招等）；
（四）申請從低錄取批次專業(yè)轉入高錄取批次專業(yè)的學生；
（五）身體條件不符合轉入專業(yè)招生要求的學生；
（六）入學以來受過警告或警告以上處分的學生；
（七）保留入學資格，或正在休學、保留學籍的學生。
第二十四條 轉專業(yè)程序
（一）學生申請在本校范圍內跨專業(yè)大類轉專業(yè)，由學生本人在第一或第三學期末規(guī)定時間內，向所在學院書面申請，經資格審查合格后，向擬轉入專業(yè)所在學院推薦。學校結合各專業(yè)接收名額和條件，采取考核與申請審核制相結合的方式，確定擬轉專業(yè)學生名單，經公示并報校長辦公會批準后執(zhí)行。
（二）實行學分制大類培養(yǎng)的相關專業(yè)學生，在大類教育階段結束后，結合個人興趣、就業(yè)方向和學習情況，可以申請在大類內調整專業(yè)，具體辦法和程序由所在學院制定并組織實施，錄取學生名單經公示后，報教務處和分管校長批準后執(zhí)行。
（三）休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業(yè)的，經個人申請、學校審核批準后，可以轉入相關專業(yè)學習。
第二十五條 轉專業(yè)后學業(yè)要求
（一）學生轉專業(yè)后，執(zhí)行轉入專業(yè)的培養(yǎng)方案。
（二）學生已修的同名稱、同學分課程，取得的學分有效。已修的課程名稱或學分不同但教學內容和要求相同或基本一致的，經課程所在學院審核、教務處審批后，可以認定為有效學分；未達到要求的課程不予認可，相關成績做歸檔處理。
（三）學生已修的非轉入專業(yè)要求的課程，其學分可記為公共選修課學分，但最多不超過該模塊規(guī)定修讀學分數的一半。
（四）學生二年級跨學科門類轉專業(yè)，原則上應轉入低一年級學習。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
