據(jù)最新湖南文理學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),吉林高考的考生需要成績在330分左右,位次排名需要在53519名左右,才可以考上湖南文理學(xué)院,不過每年湖南文理學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、吉林高考多少分可以上湖南文理學(xué)院
1、吉林高考2022年考生上湖南文理學(xué)院的理科最低分需要389分,錄取最低位次為47425名;
2、吉林高考2021年考生上湖南文理學(xué)院的理科最低分需要330分,錄取最低位次為53519名;
3、吉林高考2020年考生上湖南文理學(xué)院的理科最低分需要427分,錄取最低位次為39712名;
4、吉林高考2022年考生上湖南文理學(xué)院的文科最低分需要468分,錄取最低位次為8303名;
5、吉林高考2021年考生上湖南文理學(xué)院的文科最低分需要465分,錄取最低位次為8517名;
6、吉林高考2020年考生上湖南文理學(xué)院的文科最低分需要487分,錄取最低位次為8791名;
二、湖南文理學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南文理學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 389 | 47425 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 468 | 8303 | 省政府 |
2、2021年湖南文理學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 330 | 53519 | 省政府 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 465 | 8517 | 省政府 |
3、2020年湖南文理學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 427 | 39712 | 省政府 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 487 | 8791 | 省政府 |
一本二本三本的不同
1、辦學(xué)層次
一本、二本和三本之間,其實(shí)層次不同辦學(xué)的水平也是各有不同,實(shí)際上在辦學(xué)實(shí)力上是一本>二本>三本這樣的情況,而這種不同的層次對于高校和學(xué)生而言,可以享受到的資源其實(shí)也是有很大的不同。
2、學(xué)校的實(shí)力和水平
雖然同樣都是本科的院校,但是,一本二本和三本之間的實(shí)力和水平是不一樣的,畢竟越高層次的實(shí)力自然也就會越來,學(xué)生們也能夠享受到更好的教育,在高校中也能夠?qū)W到更多的知識內(nèi)容。
3、錄取分?jǐn)?shù)
學(xué)生在填報志愿的時候,也會清楚地發(fā)現(xiàn),其實(shí)越好的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也就越高,所以不用層次的本科院校在招生的錄取分?jǐn)?shù)線上其實(shí)也是有很大的不同,學(xué)生們想要考上更好層次的大學(xué)自然也是需要更高的分?jǐn)?shù)。
高考志愿填報技巧是什么
1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實(shí),情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
3、不要盲從。填報志愿時同學(xué)間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。
三、湖南文理學(xué)院學(xué)校介紹
湖南文理學(xué)院是一所由湖南省人民政府主辦的全日制普通本科院校。學(xué)校位于全國文明城市、國際濕地城市、國家衛(wèi)生城市、中國優(yōu)秀旅游城市、“桃花源里的城市”——湖南省常德市。 學(xué)校始于1958年創(chuàng)辦的常德師范高等?茖W(xué)校,1999年,原常德師范高等專科學(xué)校和原常德高等?茖W(xué)校合并組建常德師范學(xué)院,升格為本科院校,2003年更為現(xiàn)名,先后匯集了湖南農(nóng)學(xué)院常德分院、常德教育學(xué)院、常德市城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、常德藝術(shù)學(xué)校各自學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,至今已有63年高等教育辦學(xué)歷史。學(xué)校2016年被確定為國家“產(chǎn)教融合工程應(yīng)用型本科規(guī)劃高校”,2017年被確定為新增碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,2018年被確認(rèn)為湖南省“雙一流”高水平應(yīng)用特色學(xué)院,2018年高水平通過了教育部本科教學(xué)工作審核評估,是“全國模范職工之家”“湖南省文明標(biāo)兵單位”“省級園林式單位”“湖南省平安建設(shè)示范校”“湖南省平安高!薄昂鲜‖F(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)先進(jìn)高!钡。2020年起,學(xué)校調(diào)入湖南省本科一批錄取高校。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積2000余畝,校舍建筑總面積60.88萬余㎡,教學(xué)用房面積28.4萬余㎡,實(shí)驗(yàn)室面積16.9萬余㎡。擁有充足的教學(xué)科研儀器設(shè)備和圖書文獻(xiàn)資料,目前,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.38億元,圖書館藏紙質(zhì)圖書240萬余冊,電子圖書210多萬種。 學(xué)校學(xué)科門類齊全,涵蓋文、理、工、農(nóng)、史、法、經(jīng)、管、教、藝十大學(xué)科門類,現(xiàn)有16個教學(xué)院、1個獨(dú)立學(xué)院,65個本科專業(yè)(含2個中外合作辦學(xué)專業(yè))。學(xué)校面向全國31個。ㄊ、自治區(qū))招生,現(xiàn)有在校全日制本科生25000余人。 學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工1556人,其中,專任教師1172人,教授133人、博士421人,正高比11.35%、博士比35.9%,正高比、博士比均位居省內(nèi)同類院校前列。擁有國家杰青、國家社科重大項(xiàng)目首席專家、國家*科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選、湖南省121創(chuàng)新人才工程人選等在內(nèi)的國家級、省部級人才工程人選120余人次;擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、省級教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì)8個,擁有國家教指委副主任委員1人。 學(xué)校教學(xué)改革不斷深入,近五年來,先后獲得省級以上教研教改項(xiàng)目150余項(xiàng),其中,教育部“新文科”項(xiàng)目1項(xiàng),省級“新文科”“新工科”“新農(nóng)科”項(xiàng)目5項(xiàng);獲得省級教學(xué)成果獎18項(xiàng),其中一等獎2項(xiàng)、二等獎5項(xiàng);教師教學(xué)水平大幅提升,近五年來,先后獲得省級以上教學(xué)競賽獎勵33項(xiàng)次,其中省級一等獎8項(xiàng)、二等獎12項(xiàng)、三等獎13項(xiàng)。 學(xué)校專業(yè)課程建設(shè)成效顯著,現(xiàn)已建成漢語言文學(xué)、地理科學(xué)等7項(xiàng)次的國家一流本科專業(yè)、國家特色專業(yè)、國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)等“國”字號專業(yè),以及生物科學(xué)、學(xué)前教育、材料科學(xué)與工程等30余項(xiàng)次省一流本科專業(yè)、省特色專業(yè)等“省”字號專業(yè)。已建成了優(yōu)質(zhì)課程300余門,建成國家精品課程、國家精品資源共享課程各1門,省級精品課程14門,省級課程思政教育研究中心1個,省級課程思政示范課2門,省級精品在線開放課程等其他“省”字號課程41門。 學(xué)校教學(xué)科研平臺基地充足,獲批國家大學(xué)生文化教育基地、國家Linux技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心、國家級校企合作人才培養(yǎng)基地、全國氣象科普教育基地、中國水產(chǎn)學(xué)會科普教育基地、水產(chǎn)博士后科研工作站等7個國家級教學(xué)和科研平臺,擁有“洞庭湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與發(fā)展”和“水產(chǎn)高效健康生產(chǎn)”2個省級“2011”協(xié)同創(chuàng)新中心、“水生動物重要疫病分子免疫技術(shù)”等5個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“水產(chǎn)生物資源與環(huán)境生態(tài)”等4個省工程研究中心、“環(huán)洞庭湖區(qū)域發(fā)展”等7個省級社科研究基地,以及水產(chǎn)博士后科研流動站協(xié)作研發(fā)中心、知識產(chǎn)權(quán)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、省級示范實(shí)驗(yàn)室等其他省部級教學(xué)和科研平臺近100個。 學(xué)校秉承“科研促教學(xué)”的宗旨,科研水平顯著增強(qiáng)。近五年來,先后承擔(dān)包括國家社科基金重大委托項(xiàng)目、科技部星火計劃重點(diǎn)項(xiàng)目在內(nèi)的國家級科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)迅猛增長,經(jīng)費(fèi)總量達(dá)到5億多元,年師均科研經(jīng)費(fèi)達(dá)8.10萬元。先后發(fā)表科研論文4000余篇,其中SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD收錄近1100篇;先后出版學(xué)術(shù)著作300余部,其中國家級出版社出版105部。先后獲得省部級及以上各類科技成果獎28項(xiàng),其中國際鉑金獎1項(xiàng)、省部級一等獎2項(xiàng);獲得授權(quán)發(fā)明專利276件,實(shí)用新型與外觀設(shè)計、軟件制作權(quán)1000余件,制定標(biāo)準(zhǔn)12件。 學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作富有特色,成績突出。近年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率一直位居湖南省同類高校前列,學(xué)校先后被教育部授予“全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位”“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!薄叭珖罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高!保⒈缓鲜〗逃龔d授予“湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范!狈Q號,被省發(fā)改委授予“湖南省雙創(chuàng)示范基地”稱號,多次被評為“湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一把手工程優(yōu)秀單位”。學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革經(jīng)驗(yàn)《湖南文理學(xué)院:培養(yǎng)市場需求的應(yīng)用型人才》入選國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組主編的《教育體制改革簡報》,上升為國家經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校國際化辦學(xué)水平和國際影響力不斷提升,先后與美、英、德、澳、波蘭、日本、韓國及“一帶一路”沿線20多個國家和地區(qū)的60多所高校建立了友好合作關(guān)系,其中世界500強(qiáng)高校11所,涉外辦學(xué)項(xiàng)目在全省名列前茅。 學(xué)校堅(jiān)持校地校企合作,充分發(fā)揮學(xué)科資源優(yōu)勢,服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略,推動地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。遴選高水平博士作為“科創(chuàng)助理”派駐20個市直部門,服務(wù)政府決策;選派300多名教授博士組建29個專家團(tuán)隊(duì),開啟“教授博士沅澧行”活動,為200多家本土企業(yè)上門送技術(shù)、送服務(wù),開創(chuàng)了高校服務(wù)地方新模式。先后與常德市各縣市區(qū)人民政府簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,開展全方位深度合作。緊緊圍繞機(jī)械制造、新能源新材料等當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),先后與中車汽車集團(tuán)等500多家企業(yè)開展廣泛合作,先后接受委托項(xiàng)目900余項(xiàng),累計投入研發(fā)經(jīng)費(fèi)3億余元,解決了企業(yè)多項(xiàng)技術(shù)難題。 經(jīng)過六十三年的發(fā)展,學(xué)校凝練了“博學(xué)弘文、明理求真”的校訓(xùn),形成了“尚善尚知尚行、愛國愛校愛人”的校風(fēng)。目前,學(xué)校正朝著建設(shè)特色鮮明的國內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)穩(wěn)步前行。(2021年11月15日)