據(jù)最新湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和吉林招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，吉林高考的考生需要成績(jī)?cè)?66分左右，位次排名需要在75244名左右，才可以考上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、吉林高考多少分可以上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、吉林高考2022年考生上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要283分，錄取最低位次為71303名;
2、吉林高考2021年考生上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要295分，錄取最低位次為59577名;
3、吉林高考2020年考生上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要266分，錄取最低位次為75244名;
4、吉林高考2022年考生上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要289分，錄取最低位次為29173名;
5、吉林高考2021年考生上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要295分，錄取最低位次為25822名;
6、吉林高考2020年考生上湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要286分，錄取最低位次為34130名;
二、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 吉林 | 理科 | �？� | 283 | 71303 | 省政府 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | �？� | 289 | 29173 | 省政府 |
2、2021年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 吉林 | 理科 | �？� | 295 | 59577 | 省政府 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | �？� | 295 | 25822 | 省政府 |
3、2020年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 吉林 | 理科 | �？� | 266 | 75244 | 省政府 |
| 2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 286 | 34130 | 省政府 |
什么二本大學(xué)最好
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 | 所在城市 |
| 1 | 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué) | 廣東 | 廣州 |
| 2 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 貴州 | 貴陽(yáng) |
| 3 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 重慶 | 重慶 |
| 4 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 貴州 | 遵義 |
| 5 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 上海 | 上海 |
| 6 | 廣東金融學(xué)院 | 廣東 | 廣州 |
| 7 | 天津理工大學(xué) | 天津 | 天津 |
| 8 | 西安郵電大學(xué) | 陜西 | 西安 |
| 9 | 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 重慶 | 重慶 |
| 10 | 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 上海 | 上海 |
高考提前批志愿報(bào)考注意事項(xiàng)
高考提前批志愿的存在，確實(shí)給了我們考生多一次的錄取機(jī)會(huì)。但是它并不是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的，它的風(fēng)險(xiǎn)在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門，此外提前批的公費(fèi)師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對(duì)這些沒(méi)有興趣，而又選擇了提前批志愿報(bào)考。剛好分?jǐn)?shù)又合適，被錄取了，那么就很有可能帶來(lái)遺憾。
選擇提前批志愿報(bào)考，一定要對(duì)專業(yè)有所興趣，而不是單一的看學(xué)校。只要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了相應(yīng)批次線，就能報(bào)考相應(yīng)批次的提前批。不過(guò)從提前批的錄取來(lái)看，提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機(jī)會(huì)并不多。所以在報(bào)考提前批時(shí)，更要合理地認(rèn)識(shí)自己高考分?jǐn)?shù)，而不是盲目報(bào)考。
三、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年成立的湖南省土木建筑學(xué)校（1972年更名為湖南省建筑學(xué)校），2003年，經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)，由原湖南省建筑學(xué)校與原湖南省建材工業(yè)學(xué)校合并組建湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年，原長(zhǎng)沙職工大學(xué)并入學(xué)院。2011年成為湖南省示范性高職院校，2018年立項(xiàng)湖南省卓越高職院校建設(shè)單位。在60余年辦學(xué)歷程中，學(xué)院篳路藍(lán)縷、櫛風(fēng)沐雨、勵(lì)精圖治、奮勇開(kāi)拓，為社會(huì)培養(yǎng)了十二萬(wàn)多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，培訓(xùn)了數(shù)萬(wàn)名企業(yè)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理和建筑業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，被譽(yù)為湖南建設(shè)人才的搖籃和百萬(wàn)建筑湘軍的“黃埔軍�！�。 學(xué)院秉承“明德建業(yè)、精作筑能”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“塑造人格，培養(yǎng)技能，張揚(yáng)個(gè)性，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，確立“具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、城建高職教育特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的卓越高職院校”的發(fā)展目標(biāo)，以“真心求學(xué)、實(shí)意做事”為校風(fēng)，以“弘德精業(yè)、正己立人”為教風(fēng)，以“尚學(xué)尚能、成人成才”為學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，技能過(guò)硬，素質(zhì)優(yōu)良，適應(yīng)城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的“首選高素質(zhì)技術(shù)技能人才”�，F(xiàn)有全日制高職在校生11926人。 學(xué)院構(gòu)建了覆蓋建筑業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈的“建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑施工技術(shù)、建筑設(shè)備安裝技術(shù)、建筑工程管理、市政與交通土建技術(shù)五大專業(yè)群，形成了由24個(gè)品牌專業(yè)組成的特色專業(yè)體系。建筑工程技術(shù)專業(yè)群、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)群、建筑工程管理專業(yè)群為湖南省一流特色專業(yè)群，以建筑工程技術(shù)專業(yè)的建筑工程施工與管理專業(yè)群為省級(jí)示范性特色專業(yè)群；工程造價(jià)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)和省級(jí)精品專業(yè)；國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門，省級(jí)課程思政示范課程2門，省級(jí)精品課程和精品在線開(kāi)放課程9門；學(xué)院為湖南省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位，建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的職教實(shí)訓(xùn)基地、湖南省職教重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，“智能建造”虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地為教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地培育項(xiàng)目，建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)為省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（教師認(rèn)證培訓(xùn)）基地項(xiàng)目，工程造價(jià)專業(yè)為省級(jí)校企合作生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目；工程智能檢測(cè)及監(jiān)測(cè)平臺(tái)為省級(jí)教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、課程思政教學(xué)名師8名，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)專業(yè)帶頭人3名，省級(jí)思想政治工作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)院牽頭組建的湖南建筑職業(yè)教育集團(tuán)為首批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位、省級(jí)示范性職教集團(tuán)。 學(xué)院受省教育廳委托主持編制了《湖南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)·建筑工程技術(shù)類標(biāo)準(zhǔn)》和湖南省高職院校建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)三個(gè)專業(yè)的學(xué)生專業(yè)技能抽查標(biāo)準(zhǔn)，牽頭負(fù)責(zé)全省高職院校建筑工程技術(shù)和工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能抽考工作；受省住建廳委托主持編制了《湖南省土建類中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考試大綱》、《建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)指南》和湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員（八大員十崗位）崗位資格考試大綱、遠(yuǎn)程考試試題庫(kù)、培訓(xùn)教材；先后完成了一、二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)、建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員培訓(xùn)和全省職業(yè)院校建筑工程技術(shù)專業(yè)教師企業(yè)頂崗實(shí)踐培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，是湖南建設(shè)行業(yè)和建設(shè)類職業(yè)院校教學(xué)指導(dǎo)中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、師資培訓(xùn)中心、技能培訓(xùn)中心。在推進(jìn)建設(shè)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、提高建筑業(yè)從業(yè)人員技能水平、引領(lǐng)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展等方面發(fā)揮了巨大作用，在行業(yè)內(nèi)和同類院校中享有良好聲譽(yù)。 學(xué)院是湖南建筑職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)職業(yè)院校委員會(huì)主任單位、湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)高職土木建筑類專業(yè)委員會(huì)主任單位、全國(guó)裝配式建筑科技創(chuàng)新基地（湖南省裝配式建筑技術(shù)培訓(xùn)中心）、中國(guó)建筑工業(yè)出版社中南地區(qū)職業(yè)教育教材出版研發(fā)基地、全國(guó)建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)建材工業(yè)人才培訓(xùn)基地、湖南省建筑業(yè)特種工培訓(xùn)基地、湖南省建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員培訓(xùn)基地、湖南省企業(yè)高技能人才培訓(xùn)省直定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、湖南省一級(jí)建造師繼續(xù)教育定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、湖南省建筑業(yè)農(nóng)民工繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、湖南建工集團(tuán)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、湖南建工產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心、湖南建工教育培訓(xùn)中心，是全國(guó)首批“建筑信息模型（BIM）”1＋X證書制度試點(diǎn)院校、湖南省1＋X證書教學(xué)研究中心（建筑信息模型（BIM）證書）、湖南省虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、湖南省課程思政教學(xué)研究示范中心，榮獲全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、湖南省文明校園、湖南省文明高等學(xué)校、湖南省文明衛(wèi)生單位、湖南省職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、湖南省高職高專招生就業(yè)工作先進(jìn)單位、湖南省高校畢業(yè)生就業(yè)“一把手工程”優(yōu)秀學(xué)校等稱號(hào)。 在*的奮斗之路上，學(xué)院高舉****思想偉大旗幟，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，不忘初心、牢記使命，為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育，向著“具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、城建高職教育特色鮮明、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的卓越高職院�！钡陌l(fā)展目標(biāo)奮勇邁進(jìn)，為全面建成卓越文化精美新建院，示范引領(lǐng)湖南建筑職業(yè)教育發(fā)展而努力奮斗！為建設(shè)現(xiàn)代化新湖南，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！（2021年11月更新）
