楊紅櫻經(jīng)典語(yǔ)錄

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1、不要小看一頓自助餐。吃自助餐,最容易看出一個(gè)人的風(fēng)度和教養(yǎng)來(lái)。風(fēng)度和教養(yǎng)是一種財(cái)富,行為舉止優(yōu)雅得體,是現(xiàn)代人走向成功的通行證。當(dāng)你微笑時(shí),整個(gè)世界都在與你一起微笑。

2、一個(gè)人不可能一輩子只讀一個(gè)作家的書(shū)、或一種類(lèi)型的讀物。

3、我在藍(lán)色的天幕后面,已經(jīng)看見(jiàn)那些向我飄來(lái)的心形風(fēng)箏。

4、對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),幸福是聆聽(tīng)鐘樓的鐘聲;對(duì)青蛙來(lái)說(shuō),幸福是四季都能唱歌;對(duì)你來(lái)說(shuō),幸福是什么呢?

5、成長(zhǎng)過(guò)程的最佳狀態(tài)是快樂(lè)的。

6、閱讀是一種心情需要,應(yīng)該伴隨人的一生,所以在人生的每一個(gè)階段,會(huì)隨著年齡、閱歷、生活境況的不同,變換著自己的閱讀趣味。

7、每一個(gè)孩子都是世界的奇跡,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都是世界的唯一。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能;行動(dòng)的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能;教育的目的應(yīng)該是鼓勵(lì)他們善于運(yùn)用他們的潛能。

8、也許有許多父母都不明白,正因?yàn)樗麄兊膼?ài)子心切,望子成龍,用拳拳愛(ài)心殘忍地剝奪了屬于孩子們童年的歡樂(lè)。

9、愛(ài)書(shū)就是愛(ài)生活。書(shū)就像調(diào)味的雞湯,能把我們的生活變的有滋有味!獥罴t櫻

10、年紀(jì)小小的孩子,怎么會(huì)有那么多的不快樂(lè)?

11、圖書(shū)館是個(gè)好地方,是個(gè)使人終生受益的地方。不要老讓孩子們坐在教室里,帶他們到圖書(shū)館去吧!他們一生都會(huì)感謝這個(gè)帶他們走進(jìn)圖書(shū)館的人。

12、心中有了牽掛,便有了愛(ài)心和責(zé)任,眼睛里就會(huì)蕩漾出溫柔的波光。

13、大人們喜歡把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜起來(lái);小孩兒喜歡把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單下來(lái)。

14、每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座夢(mèng)幻的城堡。只有保持著一顆童心的人,才能進(jìn)到這座城堡中。

15、為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對(duì)于大自然的美麗,視若不見(jiàn)。他們不需要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分?jǐn)?shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。

16、孩子不是在一夜之間就長(zhǎng)大成人的,這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程很長(zhǎng),就有許多錯(cuò)誤要犯。孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,應(yīng)該是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)誤、不斷地改正錯(cuò)誤的過(guò)程。

17、人在給魚(yú)講一個(gè)美麗動(dòng)人的故事時(shí),人流下了眼淚,魚(yú)也流下了眼淚,因?yàn)樗麄兌急贿@個(gè)故事感動(dòng)了。

18、生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗,感受這種美麗的人,也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗,那么,他今后一定會(huì)是一個(gè)幸福的人,一個(gè)知道感激的人,感激生活給了他這么多美好。

19、你在某方面得到的表?yè)P(yáng)越多,就會(huì)越自信。人有了自信的時(shí)候,事情就會(huì)做得特別好。

20、喜歡有孩子的地方。有孩子的地方,就有美麗的故事要發(fā)生。

21、也許這個(gè)游戲,能夠給家長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)警示:讓他們知道什么是“愛(ài)心殺手”。

22、我的書(shū)是寫(xiě)給孩子們看的,我必須用他們的眼光去觀察,用他們的思維去思維,用他們的語(yǔ)言去表達(dá),這才可能跟他們?cè)谝粋(gè)平等的層面上。

23、自由是心靈的翅膀。

24、我覺(jué)得作為一個(gè)男孩子,他可以不漂亮。但應(yīng)該富有愛(ài)心;他可以學(xué)習(xí)不好,但一定要勇敢。這樣他長(zhǎng)大了才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢!

25、快樂(lè)是一種能力,是一個(gè)人可以面對(duì)一切遭遇的能力。

26、“快樂(lè)”與“不快樂(lè)”完全看你怎么想。你這么想,可以是快樂(lè)的;你那么想,也可以是不快樂(lè)的。如果你想使自己變成快樂(lè)的人,你就使自己成為快樂(lè)的人。

27、在我的百寶箱里,有用來(lái)?yè)Q腦的各種顏色的藥劑,紅色的、藍(lán)色的、綠色的。一種顏色代表一種思維方式。

28、每個(gè)人都做過(guò)小孩子,都是由小孩子長(zhǎng)成大人的。

29、他身上有這樣那樣的缺點(diǎn),每天錯(cuò)誤不斷,但他誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè),有愛(ài)心,有責(zé)任心,還有幽默感,這種本質(zhì)很好的孩子長(zhǎng)大以后,會(huì)是一個(gè)頂天立地的男子漢。

30、學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,學(xué)校是生產(chǎn)快樂(lè)的地方。如果學(xué)習(xí)已變成一件不快樂(lè)的事情,那么在學(xué)校里還會(huì)有快樂(lè)嗎?

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