精選大學(xué)生國家勵志獎學(xué)金獲獎感言范文

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國家勵志獎學(xué)金獲獎感言

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師:

你們好!

非常感謝你們對我的關(guān)心和愛護,對我學(xué)習(xí)的支持和鼓勵,有機會聽老師們傳授知識和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現(xiàn)自己的人生定航。

自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),回報我的祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。

在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標與理想,爭當學(xué)習(xí)先鋒,為了提高自身素質(zhì),我也利用課余時間,閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學(xué)校計算機培訓(xùn)。感謝山東英才學(xué)院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)管理。為我提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝恩師,他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展,使我取得如此優(yōu)異的成績。感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任和老師們對我學(xué)習(xí)能力的肯定,給我一股推動力使我永遠向前。

在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時,我還參加了勤工儉學(xué)等活動。解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。

在過去的一年里,在學(xué)校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力,在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認真地聽講,下課了我也會見縫插針,抓緊每一分鐘,保證了每天充足的學(xué)習(xí)和工作時間。一年下來,我感覺真的很辛苦,卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,個人能力也得到了很大的提高,現(xiàn)在還獲得了國家勵志獎學(xué)金。能在學(xué)習(xí)和社會活動中取得雙豐收,對我來說意義重大。

過去的一年已經(jīng)成為了歷史,新的一年在向我們招手,我仍然期望在新的一學(xué)年里,我能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道,既是終點,又是起點,勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎學(xué)金化作今后不懈的動力,完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。

再次誠摯地感謝國家對我的幫助!

國家勵志獎學(xué)金獲獎感言

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛,此次榮獲湖北省2011-2012學(xué)年國家勵志獎學(xué)金,這是我第二次獲得此項獎學(xué)金,激動之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國家、政府和恩師。

20xx年,我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種,白屋出公卿”.竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。

一、家大口闊糧少,父母委實不易

我家位于全國紅色革命老區(qū)同時也是著名的國家級貧困縣??麻城,坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸,是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時,食不果腹,衣不蔽體。父親是一個老實本分的農(nóng)民,后來來到城市務(wù)工,成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時,智力超群,成績優(yōu)異,有望成為“精英”.然而由于無法提供學(xué)費和生活費,他選擇了輟學(xué),16歲便獨自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺,2001年春,爺爺因肺癌踏鶴西歸,留下他的大兒子??國家二級殘疾人??我的大伯。大伯早就過天命之年,父親幾十年如一日,對其不離不棄,想到在這個道德淪喪、人心不古的社會,這般的兄弟情深,委實難能可貴。母親是一個大家閨秀,家境較為殷實,外公曾為村支書,母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏,執(zhí)意要委身下嫁給父親,母女倆為此矛盾不前。由于年輕時勤奮學(xué)習(xí),用眼不科學(xué),視力受到嚴重損害,下嫁到父親家后,獨自一人守著一畝三分地,務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來,父母伉儷情深,相濡以沫。

二、恩師諄諄教導(dǎo),兄弟姊妹情深

20xx年,我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習(xí),相對于其他同學(xué)而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)??“因自由,得真理,以服務(wù)”.我想到,進入這所大學(xué),將來必定大有可為。大一的時候,在經(jīng)過一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導(dǎo)員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結(jié)識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為*的新青年,應(yīng)當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學(xué)以來,我認真學(xué)習(xí)理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結(jié)合,學(xué)到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習(xí)慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學(xué)金,是一筆不小的數(shù)目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。

寥寥數(shù)語,誠表謝意。

此致,

敬禮!

沈xx

于20xx年11月21日

  國家勵志獎學(xué)金獲獎感言

這次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分激動,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,讓我感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,不僅是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的。可以說,當知道獲得此次獎學(xué)金時,我沉默了,覺得父親再也不用為我的生活費發(fā)愁了,負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

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