關(guān)于最新大學(xué)會(huì)議紀(jì)要怎么寫

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 會(huì)議紀(jì)要是學(xué)校傳遞信息的重要渠道,是落實(shí)工作、檢查工作的重要依據(jù),那么,大學(xué)會(huì)議紀(jì)要怎么寫?下面請看CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的大學(xué)會(huì)議紀(jì)要,希望對大家有幫助。

大學(xué)會(huì)議紀(jì)要【一】

xxxx年4月26日下午,在教務(wù)處2樓會(huì)議室召開了學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議。李珍剛副校長主持會(huì)議,教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院教學(xué)副院長參會(huì),F(xiàn)將會(huì)議內(nèi)容紀(jì)要如下:

1.認(rèn)真制定xxxx級(jí)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案。要將本科教學(xué)審核評估的整改意見落實(shí)到人才培養(yǎng)方案中,要充分發(fā)揮專業(yè)負(fù)責(zé)人的作用,集中專業(yè)教師來討論制定,5月9日前必須完成培養(yǎng)方案的初稿,務(wù)必在規(guī)定進(jìn)度內(nèi)完成培養(yǎng)方案的各項(xiàng)工作。

2.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)方案的正確性與承繼性。要求各學(xué)院務(wù)必認(rèn)真校對課程的學(xué)分、學(xué)時(shí)、考核方式、課程代碼等信息,原則上與2016級(jí)培養(yǎng)方案保持一致,不得隨意變更。課程名稱、代碼、學(xué)分、學(xué)時(shí)中任何一項(xiàng)變更,必須提交《人才培養(yǎng)方案修訂課程變更審批表》。

3.有條件的學(xué)院可試行三學(xué)期制,第三個(gè)學(xué)期在暑假設(shè)置,用于開設(shè)通識(shí)選修課、實(shí)踐教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練課等課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

4.要重視選課信息核對工作。學(xué)生選課信息的正確與否直接關(guān)系著學(xué)生成績的錄入和學(xué)生的網(wǎng)上評教,要求各學(xué)院務(wù)必于4月28日前完成學(xué)生選課信息的核對與更正,確保5月份畢業(yè)審核和教學(xué)評價(jià)的順利進(jìn)行。

5.根據(jù)中華人民共和國教育部高等教育司編寫的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》(2012年),為了進(jìn)一步規(guī)范我校的專業(yè)名稱,經(jīng)學(xué)校同意,從今年起我校頒發(fā)的畢業(yè)證書及學(xué)位證書上的專業(yè)名稱后不再附帶加有括號(hào)的專業(yè)方向。

6.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(中華人民共和國教育部令第41號(hào))第三十六條:“對完成本專業(yè)學(xué)業(yè)同時(shí)輔修其他專業(yè)并達(dá)到該專業(yè)輔修要求的學(xué)生,由學(xué)校發(fā)給輔修專業(yè)證書”。按照文件,我校從今年開始對輔修畢業(yè)的學(xué)生只發(fā)輔修專業(yè)證書,不再頒發(fā)輔修畢業(yè)證書。輔修專業(yè)證書必須與主修學(xué)歷證書配合使用,不單獨(dú)作為學(xué)歷證書使用。完成輔修的信息在學(xué)信網(wǎng)上有標(biāo)注,可供查詢。

7.各學(xué)院大類招生的專業(yè)在實(shí)行專業(yè)分流時(shí),制定的分流實(shí)施細(xì)則須經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過,并向?qū)W生公布。各學(xué)院分流結(jié)束后須將此細(xì)則和分流名單同時(shí)報(bào)送教務(wù)處。

8.未報(bào)送xxxx屆預(yù)畢業(yè)的留學(xué)生和專升本學(xué)生的培養(yǎng)方案的學(xué)院,請盡快報(bào)送,以免影響xxxx屆畢業(yè)審核的進(jìn)度。

9.xxxx屆預(yù)畢業(yè)生名單中有些學(xué)生長期不在學(xué)校,請相關(guān)學(xué)院盡快按照學(xué)籍管理文件為其辦理相關(guān)手續(xù),以便我處將其從xxxx屆預(yù)畢業(yè)生名單中移除。

10.為能按時(shí)做好xxxx屆畢業(yè)生的畢業(yè)、學(xué)位審核工作,請各學(xué)院督促相關(guān)老師及時(shí)錄入畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文成績。

11.成績的變更一定要有相關(guān)的支撐材料,尤其是考查課必須提供批改試卷復(fù)印件,如果沒有試卷的須附作業(yè)或考勤表復(fù)印件等相關(guān)記錄,所附材料和成績變更申請表上必須有任課老師的親筆簽名,同時(shí)變更原因必須由任課老師填寫。

12.通報(bào)教學(xué)檢查情況,號(hào)召各教學(xué)單位按照教學(xué)檢查活動(dòng)月要求,深入課堂進(jìn)行檢查。領(lǐng)導(dǎo)要走入課堂,堅(jiān)持聽課,要檢查老師是否按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行授課,檢查課件和教案是否涉及意識(shí)形態(tài)問題,挖掘出優(yōu)秀上課老師,通過青年教師教學(xué)大賽培養(yǎng)優(yōu)秀老師,培育區(qū)級(jí)教育名師,進(jìn)一步培育國家級(jí)教學(xué)名師。各位老師要走入課堂,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,與學(xué)生互動(dòng)培養(yǎng)感情。

13.《xx民族大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評選辦法》目前正征求意見,此辦法旨在挖掘出默默無聞的優(yōu)秀老師,頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

14.加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)老師教學(xué)責(zé)任心,敢于擔(dān)當(dāng),積極負(fù)責(zé),依法管理教務(wù),民主參與,教學(xué)項(xiàng)目管理與培養(yǎng)方案的制定結(jié)合起來。

15.依照《xx民族大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估整改方案》的要求進(jìn)行整改執(zhí)行。

出席:李xx、呂xx

列席:趙xx

大學(xué)會(huì)議紀(jì)要【二】

時(shí)間:xxxx年1月26日

地點(diǎn):xx師范大學(xué)金陵女子學(xué)院

會(huì)議組織:主辦:中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)、江蘇省家政學(xué)會(huì)

承辦:金陵女子學(xué)院、高等教育出版社

出席人員:中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)秘書處、江蘇省家政學(xué)會(huì)的專家學(xué)者、金陵女子學(xué)院、北京師范大學(xué)、湖南女子學(xué)院、中華女子學(xué)院、華南女子學(xué)院等全國各地有關(guān)高等教育院校的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師、家庭服務(wù)行業(yè)代表等約60余人。

內(nèi)容:

會(huì)議由江蘇省家政學(xué)會(huì)會(huì)長錢煥琦教授主持。xx師范大學(xué)副校長唐萬宏教授為本次會(huì)議致辭,他首先對本次會(huì)議能夠圓滿召開表示了祝賀,并對家庭服務(wù)業(yè)的繁榮發(fā)展和高校所承擔(dān)的培養(yǎng)人才任務(wù)表達(dá)了殷切期望,認(rèn)為高校將為越來越重視服務(wù)社會(huì)的職能,為社會(huì)的和諧持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

江蘇省教育廳職業(yè)教育處處長尹為民處長也受邀出席,為本次會(huì)議致辭講話,認(rèn)為當(dāng)前我國的職業(yè)教育發(fā)展面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),家庭服務(wù)業(yè)作為一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),需要更多高學(xué)歷的大中專院校畢業(yè)生投身于這項(xiàng)事業(yè),提升整個(gè)行業(yè)的管理水平和服務(wù)水準(zhǔn)。

江蘇省商務(wù)廳服務(wù)外包處李俊毅處長在發(fā)言中認(rèn)為,家庭服務(wù)業(yè)的發(fā)展離不開政府、高校和相關(guān)企業(yè)與社會(huì)力量的支持與協(xié)同發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮中各單位更要明確各自的定位,發(fā)揮所長,共同推動(dòng)此項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。李俊毅處長強(qiáng)調(diào)發(fā)展家政服務(wù)業(yè)要解決的七個(gè)問題:一是要理清家政與家庭的關(guān)系,家政服務(wù)范疇更加廣泛,家庭服務(wù)僅僅是家政服務(wù)中的一個(gè)分支。二是要解決供需的平衡問題,當(dāng)前,社會(huì)觀念陳舊、社會(huì)投入不足、企業(yè)不強(qiáng)導(dǎo)致供需嚴(yán)重失衡急需解決。三是信息平臺(tái)建設(shè)問題,應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域性的資源配置信息平臺(tái)。四是應(yīng)布局好全國性的資源投入,提高政府投入資金的效益,切實(shí)扶持一批示范性行業(yè)平臺(tái)及龍頭企業(yè)發(fā)展。五是推進(jìn)企業(yè)員工制發(fā)展,建設(shè)職業(yè)化職工隊(duì)伍。六是發(fā)揮教育部門作用,推進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)培育進(jìn)程。七是政府應(yīng)高度重視家政服務(wù)行業(yè)發(fā)展。當(dāng)前這種供需嚴(yán)重失衡、市場無序、管理混亂的局面持續(xù)發(fā)酵,將是社會(huì)穩(wěn)定的一大隱患。

江蘇省人社廳發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)聯(lián)系辦公室主任曹炳泰處長在書面發(fā)言中指出了目前家政服務(wù)業(yè)行業(yè)發(fā)展急待解決的幾個(gè)問題,包括服務(wù)水平的參差不齊、管理機(jī)制的失范、保障體系的有待健全等等,都成為影響家庭服務(wù)業(yè)發(fā)展的瓶頸和阻力。此外江蘇省教育考試院自考辦湯幼龍?zhí)庨L到會(huì)并對制定自學(xué)考試計(jì)劃、支持家政服務(wù)從業(yè)人員在職在崗學(xué)習(xí),提高從業(yè)人員素養(yǎng)問題與專家進(jìn)行了深入交流。江蘇省職業(yè)技能鑒定中心副主任蔣剛先生也到會(huì)就家政服務(wù)行業(yè)職業(yè)技能設(shè)置與考核管理相關(guān)問題與專家進(jìn)行了交流。

中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)秘書處主任岳維華主任宣布家政專業(yè)教學(xué)研究會(huì)成立,傳達(dá)了家政服務(wù)專業(yè)研究會(huì)成立的宗旨。會(huì)議通過了教學(xué)研究會(huì)的工作條例,選舉產(chǎn)生了教學(xué)研究會(huì)組織機(jī)構(gòu)成員,討論了家政服務(wù)專業(yè)研究會(huì)的未來工作計(jì)劃。主任委員、湖南女子學(xué)院易銀珍書記代表家政服務(wù)專業(yè)教學(xué)研究會(huì)講話,對家政服務(wù)專業(yè)教學(xué)委員會(huì)的發(fā)展提出了規(guī)劃和設(shè)想,期待能通過這個(gè)全國性的家政專業(yè)研究會(huì),聯(lián)系各省各地的本?、高職院校及家庭服務(wù)業(yè)行業(yè)組織,培養(yǎng)更多的專業(yè)人才,輸送到人才緊缺的家庭服務(wù)行業(yè)的管理隊(duì)伍當(dāng)中。岳維華主任也在講話中進(jìn)一步明確了研究會(huì)的定位與發(fā)展模式,確定了研究會(huì)的工作思路,希望與會(huì)的組織機(jī)構(gòu)成員之間能通力合作,抓住機(jī)遇,打破地域限制,交流教學(xué)計(jì)劃,使各地家政專業(yè)人才的培養(yǎng)慢慢走出困境,迎來收獲的季節(jié)。

隨后,福建華南女子學(xué)院院長張迅捷、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長任光圓、廣東清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長陳傳尚、xx師范大學(xué)金陵女子學(xué)院副院長熊筱燕、山東菏澤家政職業(yè)學(xué)院副院長時(shí)念新、北京開放大學(xué)法商學(xué)院院長姜波、北京城市學(xué)院院長陳寶瑜、河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院胡英娣、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院院長石曉燕、江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院原院長、xx快易潔家政服務(wù)公司董事長東升等教學(xué)委員會(huì)成員們一起討論并規(guī)劃了家政服務(wù)專業(yè)教學(xué)研究會(huì)下一階段活動(dòng)計(jì)劃。

會(huì)議會(huì)議還安排了兩場專題論壇,分別就家政服務(wù)專業(yè)的發(fā)展模式創(chuàng)新和家庭服務(wù)專業(yè)的跨學(xué)科發(fā)展展開了深入的探討。

江蘇省家政學(xué)會(huì)秘書長、金陵女子學(xué)院副院長熊筱燕教授、福建華南女子學(xué)院張迅捷院長主持了 “家政專業(yè)建設(shè)與家政行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展論壇”。參會(huì)代表從學(xué);蚱髽I(yè)的立足點(diǎn)出發(fā),交流心得體會(huì),共謀發(fā)展大計(jì)。xx快易潔家政服務(wù)公司獨(dú)立董事顧寧的“創(chuàng)新家政企業(yè)發(fā)展模式 助力行業(yè)整體健康發(fā)展”、xx師范大學(xué)金陵女子學(xué)院家政專業(yè)顧問甘克超教授“跨國連鎖特許經(jīng)營新業(yè)態(tài):家庭服務(wù)業(yè)”、山東省菏澤家政職業(yè)學(xué)院家政管理系主任袁慧玲“職業(yè)院校家政專業(yè)人才培養(yǎng)之雙證書模式研究”、中華女子學(xué)院高等職業(yè)教育學(xué)院陳朋老師的“美國《家庭與消費(fèi)者科學(xué)教育國家標(biāo)準(zhǔn)》述評”、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系家政教研室主任高雁南的“新形勢下的高職家政專業(yè)課程體系新構(gòu)建”、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與家政管理系主任助理黃靜的“淺談高職院校家政學(xué)歷教育現(xiàn)狀”、xx師范大學(xué)劉飛燕教授“社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)市場化的經(jīng)營對策研究”、三博集團(tuán)王波的“江蘇省家政人才培養(yǎng)建設(shè)平臺(tái)構(gòu)架”等精彩發(fā)言,打開了大家的視野與思路,紛紛就目前現(xiàn)狀暢所欲言,為人才培養(yǎng)的脫節(jié)和滯后出謀劃策。

xx師范大學(xué)家政教育與社區(qū)發(fā)展研究中心主任朱運(yùn)致博士主持了“家庭教育論壇”。來自高校的專家學(xué)者們就家庭、學(xué)校、社會(huì)的角度分析了兒童英語教育的誤區(qū)、從多學(xué)科視角開展符合兒童發(fā)展規(guī)律的英語教育模式”、跨學(xué)科合作促進(jìn)兒童教育服務(wù)的推廣與研究等議題展開了熱烈的討論。南師大教育科學(xué)學(xué)院劉晶波、陳益;心理學(xué)院朱曉紅、陳慶榮、季秀珍;外國語學(xué)院張放放;金女院金一虹、馬黎燕、曹曉陽、盧婧潔、蔣敬;彭薇、楊笛;南師大幼教中心孫曉燕;南師大出版社張春等老師參加了論壇討論。

最后,江蘇省家政學(xué)會(huì)會(huì)長錢煥琦教授致會(huì)議閉幕詞。她說,近年來,我國家庭服務(wù)業(yè)得到快速發(fā)展,已經(jīng)成為服務(wù)業(yè)中一個(gè)規(guī)模較大并極具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾I(lǐng)域,其對于增加就業(yè)、服務(wù)民生、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義,客觀上需要完備的家政學(xué)知識(shí)和方法來引導(dǎo)。由于缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo),家政服務(wù)行業(yè)管理混亂,家政學(xué)在社會(huì)上沒有應(yīng)有的地位。全國性的家政服務(wù)專業(yè)研究會(huì)的成立是中國標(biāo)志著全國各地致力于家政學(xué)教學(xué)、研究及實(shí)踐的能人志士將整合力量,齊心協(xié)力,進(jìn)一步推進(jìn)全國高校及高等職業(yè)院校家政專業(yè)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)家庭服務(wù)人才培養(yǎng),為我國家庭服務(wù)業(yè)的科學(xué)化和可持續(xù)發(fā)展做出更積極的貢獻(xiàn)。

相關(guān)知識(shí)

會(huì)議紀(jì)要是學(xué)校傳遞信息的重要渠道,是落實(shí)工作、檢查工作的重要依據(jù),是學(xué)校行政管理的重要環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校會(huì)議紀(jì)要管理,學(xué)校對各類會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行規(guī)范。

一、會(huì)議紀(jì)要是指會(huì)議結(jié)束后,會(huì)議承辦部門或記錄人員根據(jù)會(huì)議宗旨簡要撰寫會(huì)議主要精神、會(huì)議情況和議定事項(xiàng),并印發(fā)給相關(guān)單位和個(gè)人,以確保更好地貫徹執(zhí)行會(huì)議精神的一種公文。

二、學(xué)校層面的會(huì)議分為四類:黨委會(huì)、校長辦公會(huì)、專門委員會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)小組)會(huì)議和專題工作會(huì)議。

(一)黨委會(huì)、校長辦公會(huì)、專門委員會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)小組)會(huì)會(huì)議紀(jì)要(也指日常行政工作類會(huì)議紀(jì)要),主要用于黨委會(huì)、校長辦公會(huì)、專門委員會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)小組)會(huì)議開會(huì)研究問題,布置工作,為開展工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。

(二)專題工作會(huì)議紀(jì)要(也指協(xié)商交流性會(huì)議紀(jì)要),主要用于校領(lǐng)導(dǎo)為落實(shí)黨委會(huì)和校長辦公會(huì)精神,召開的各類協(xié)調(diào)會(huì)、交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等會(huì)議紀(jì)要,目的是傳達(dá)精神、探討問題、布置工作、傳遞信息等。

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