征文一
生活中，有許多人值得我們感謝。它們好似天上的繁星，但是，這其中有一顆星是最亮的一顆，她就是我們的班主任。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我來這里快一年了。在這多半年的時(shí)間里，班主任給了我多少慈母般的溫暖？給了我多少勇氣去做每一件事？
前幾天，天氣變冷了。而我，還穿著單薄的衣服。班主任見了，對我說：“穿厚點(diǎn)兒，別凍感冒了�！碑�(dāng)時(shí)，我雖然很冷很冷，但我心中卻像有一團(tuán)烈火在燃燒著。這幾天，我有點(diǎn)感冒了，班主任知道后，又親切的問我：“吃藥了嗎？好些了嗎？”我聽了這句話，病魔好像一下子消失了似的，全身舒暢。
上課時(shí)我不敢舉手回答問題，這時(shí)，班主任就神奇的在面前出現(xiàn)對我說：“勇敢點(diǎn)兒，把手舉起來，答錯(cuò)了不要緊，只要勇敢就是好樣的�！爆F(xiàn)在，在老師的鼓勵(lì)下，我發(fā)現(xiàn)自己比以前勇敢了許多，也比以前堅(jiān)強(qiáng)了。這些都是老師的功勞。
無論走到哪里，每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，老師的話語就在我耳畔響起，每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我就有了無窮無盡的勇氣去面對困難。啊！老師，是您在我幼小的心靈上插下一顆高尚而又純潔的種子；是您教育了我要勇敢只要堅(jiān)強(qiáng)，請您原諒我這雙笨拙的手寫不出優(yōu)美的語句，但我要真誠的對您說一聲：“老師，謝謝您�！�
感恩的心，感謝有您……只要每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，世界才會(huì)和諧美好。
征文二
鳥兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍(lán)天；小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識(shí)的道路，打開智慧的大門。
老師像黑暗中的指路人，給我們指著一條光明正大的路；老師像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
老師教會(huì)了我1、2、3，教會(huì)了我A、B、C，教會(huì)了我寫作文，教會(huì)了我畫畫、音樂、體育……
當(dāng)我一次次遇到難題，是老師向我伸出救援之手；當(dāng)我有不理解的地方，又是老師細(xì)心地給我解答；當(dāng)我做對了，老師鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我；當(dāng)我做錯(cuò)了，老師教育我、開導(dǎo)我。
老師的微笑對我們充滿了關(guān)愛、充滿了慈祥，當(dāng)老師輕輕給我一個(gè)笑，我會(huì)感到如此親切。
學(xué)生生病了，老師會(huì)十分著急；學(xué)生取得了好成績，老師會(huì)十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，無論是夏天，還是冬天都認(rèn)真地批改著試卷、批改著作業(yè)。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
征文三
“蜜蜂從花叢中啜蜜，離開時(shí)營營地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信，花是向他道謝�！边@是泰戈?duì)栒f的一句話。自然界中的萬物都懂得如何去感恩，更不用說我們?nèi)祟惲�。在人生的道路上，是曲折坎坷的，不知道有多少艱難險(xiǎn)阻，遭受到多少次挫折和失敗。在危急的時(shí)候，有人向你深處援助之手，解除生活中的困難；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀把你擎起，讓你攀登上你人生的頂峰……最終你戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)了勝利的目的地，難道你不會(huì)想起哺育、培養(yǎng)、教育、指引、支持和幫助過你的人嗎？你有感恩的心嗎？可是，烏鴉會(huì)反哺，小羊會(huì)跪乳，但是我們呢？現(xiàn)在的我們都是父母的掌上明珠，在家里是全家人的“小皇帝” 、“小公主”。都被父母的愛寵慣了。因?yàn)槟阋呀?jīng)習(xí)慣了這份愛，所以把這份愛變的理所當(dāng)然，并不知道去感恩。當(dāng)你知道感恩，學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候，你所看見的任何事物好像都在為你無私地奉獻(xiàn)著，那鮮花在向你微微張開了笑臉，那朝霞在鼓勵(lì)著你過好每一天。那時(shí)，你會(huì)覺得自己是那樣的幸福和充實(shí)。 讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
