大學(xué)錄取通知書什么時(shí)候才能收到錄取通知書沒有具體收到時(shí)間，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)校每個(gè)地區(qū)的發(fā)放時(shí)間都不一樣，考生只要查到自己被錄取了，就不用著急錄取通知書的事兒了!
高考錄取查詢及收到錄取通知書的時(shí)間：只能在你填報(bào)志愿的網(wǎng)站上查，其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進(jìn)入網(wǎng)頁后，找到錄取查詢欄，進(jìn)入即可。若沒有該欄或無法進(jìn)入或沒有你的號(hào)，則是還未正式公布(正在審核中)。
每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同，稍有些差異)，越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的，審核時(shí)間越是長(zhǎng)，一般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后，終審出來，同時(shí)學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的，規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出，從發(fā)出到 收到，一般城市中為三天，邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天，最長(zhǎng)為7天)，在確定自己的地址沒錯(cuò)的前提下，請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時(shí)，會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有，要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。
為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因?yàn)椋械膶W(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取)，還未通過下一級(jí)的審核(一般情況下，都會(huì)通過的，只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因，被刪除)，就掛上了(公布)，而官網(wǎng)要終審后才公布，這中間相差約一周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度，差一點(diǎn)學(xué)校，可能就查不了，只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后，再打電話問了)
學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心。堅(jiān)持應(yīng)用型的辦學(xué)定位，不斷深化教育教學(xué)改革，科學(xué)構(gòu)建符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，實(shí)施產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)水平不斷提升�，F(xiàn)有57個(gè)本科專業(yè)，其中國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)。建成1門國家級(jí)精品課、14門省級(jí)精品課。建成2個(gè)國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新示范區(qū)、1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)振興東北老工業(yè)基地人才培訓(xùn)中心、1個(gè)國家煤礦安全培訓(xùn)基地。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭。圍繞區(qū)域、行業(yè)和國家發(fā)展需求，按照學(xué)科鏈與產(chǎn)業(yè)鏈相協(xié)調(diào)、產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合的思想，不斷優(yōu)化與整體架構(gòu)以礦業(yè)為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系�！笆濉逼陂g，建有 “煤炭產(chǎn)業(yè)”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科群，“礦業(yè)工程、電氣工程、機(jī)械工程”3個(gè)省重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科。擁有1個(gè)博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，9個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，具有工商管理碩士（MBA）、會(huì)計(jì)碩士、金融碩士授予權(quán)和7個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。建有國家級(jí)中心實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、國家安全科技支撐平臺(tái)1個(gè)、省工程技術(shù)研究中心3個(gè)、煤炭行業(yè)工程研究中心1個(gè)、省高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個(gè)，具有國內(nèi)一流的現(xiàn)代制造工程中心、現(xiàn)代分析測(cè)試研究中心、中奧職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、工程訓(xùn)練與基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心等一批高端服務(wù)平臺(tái)。
學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“以師為尊、為師服務(wù)”的理念，構(gòu)建開放、多元、有序、效能的人才資源管理體系，實(shí)施“五大工程23項(xiàng)計(jì)劃”的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。全國優(yōu)秀教師、省模范教師、省優(yōu)秀教師23人，省教學(xué)名師、教學(xué)新秀9人。省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)8個(gè)。國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家10人。特聘中國工程院院士、中國科學(xué)院院士、*15人，聘請(qǐng)教育界、企業(yè)界、政界知名人士等150余人為兼職教授。長(zhǎng)期聘用企業(yè)工程技術(shù)骨干145人為“雙師型”教師，直接服務(wù)特色人才培養(yǎng)。
