據(jù)最新楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),河南高考的考生需要成績(jī)?cè)?20分左右,位次排名需要在390620名左右,才可以考上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、河南高考多少分可以上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、河南高考2022年考生上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、河南高考2021年考生上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要320分,錄取最低位次為390620名;
3、河南高考2020年考生上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要379分,錄取最低位次為329507名;
4、河南高考2022年考生上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、河南高考2021年考生上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要329分,錄取最低位次為228592名;
6、河南高考2020年考生上楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要444分,錄取最低位次為119398名;
二、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上
1、2022年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - | 省政府 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - | 省政府 |
2、2021年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河南 | 理科 | ? | 320 | 390620 | 省政府 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 329 | 228592 | 省政府 |
3、2020年楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 379 | 329507 | 省政府 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 444 | 119398 | 省政府 |
300-350分可以選擇的二本院校
院校名 | 院校最低分 | 批次名稱 |
大連東軟信息學(xué)院 | 387 | 二本 |
三亞學(xué)院 | 387 | 二本 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 385 | 二本 |
黃河科技學(xué)院 | 386 | 二本 |
寧夏大學(xué)新華學(xué)院 | 385 | 二本 |
河北東方學(xué)院 | 388 | 二本 |
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 388 | 二本 |
南昌工學(xué)院 | 387 | 二本 |
齊齊哈爾工程學(xué)院 | 388 | 二本 |
300-350分適合報(bào)什么二本大學(xué)
300-350分可以選擇的二本-閩南科技學(xué)院(往年院校最低分392)
閩南科技學(xué)院坐落于福建南安,2001年由福建師范大學(xué)與菲律賓愛(ài)國(guó)華僑共同舉辦,是福建省首批設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院,實(shí)施普通高等學(xué)校全日制本科教育。2018年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科高校。
300-350分能報(bào)的二本-廣州大學(xué)華軟網(wǎng)站學(xué)院(往年院校最低分392)
廣州網(wǎng)站學(xué)院,簡(jiǎn)稱“廣軟”,位于廣東省廣州市從化區(qū),是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣東省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地。
高考助手網(wǎng)志愿提供免費(fèi)模擬志愿填報(bào)
高考助手網(wǎng)志愿的數(shù)據(jù)來(lái)源于各省的教育考試院公布的官方數(shù)據(jù),不是一些產(chǎn)品的大數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)資源準(zhǔn)確。高考助手網(wǎng)志愿擁有自己的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)為數(shù)據(jù)更新和技術(shù)做工作,區(qū)別于市面上其他的產(chǎn)品外包式的開(kāi)發(fā),一旦有數(shù)據(jù)更新或者網(wǎng)站使用問(wèn)題不能及時(shí)進(jìn)行處理。
高考助手網(wǎng)志愿是是為幫助高三考生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)高考志愿填報(bào)知識(shí),查詢?cè)盒:蛯I(yè)信息的網(wǎng)站。網(wǎng)站包含教育部公布的所有大學(xué)的信息和1800多種本?茖I(yè)信息,以及中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典內(nèi)1838種職業(yè)信息?梢赃M(jìn)行專業(yè)的模擬填報(bào)。
三、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文:Yangling Vocational and Technical College,簡(jiǎn)稱:楊凌職院)是一所省屬全日制普通高等學(xué)校。1999年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專陜西省農(nóng)業(yè)學(xué)校、陜西省水利學(xué)校和省部級(jí)重點(diǎn)中專陜西省林業(yè)學(xué)校合并組建,學(xué)院歷史可以追溯到1934年于右任先生和楊虎城將軍創(chuàng)建的國(guó)立西北農(nóng)林?茖W(xué)校附設(shè)高職。建校87年以來(lái),共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才24萬(wàn)多名,為陜西乃至西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),先后榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)60多項(xiàng)。2020年5月,中國(guó)高職高專院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜公布,學(xué)院榮膺中國(guó)高職高專院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排行榜第7位(陜西第1位),穩(wěn)居全國(guó)高職教育第一梯隊(duì)。 學(xué)院地處素有八百里秦川美譽(yù)的關(guān)中平原,是我國(guó)農(nóng)業(yè)硅谷、全國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——楊凌的主要駐區(qū)單位。東距西安60公里,西距寶雞80公里,隴海鐵路、西寶高鐵和連霍高速公路、西寶中線貫通東西,交通便利。學(xué)院占地1630畝,校舍建筑面積50萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)近10億,校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。擁有現(xiàn)代化、生產(chǎn)性校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室336個(gè),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地45個(gè),校外實(shí)習(xí)基地139個(gè),校外產(chǎn)學(xué)研示范基地11個(gè),頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)踐基地372個(gè)。館藏圖書(shū)128.36萬(wàn)冊(cè),訂閱期刊1300余種,電子圖書(shū)46萬(wàn)冊(cè),電子期刊21萬(wàn)冊(cè)。 學(xué)院現(xiàn)有各類在校生21966名,其中百萬(wàn)擴(kuò)招學(xué)生2039名,F(xiàn)有教職工1031人,其中教授63名、副教授333名,具有“雙師”素質(zhì)專任教師483名,外聘兼職教師682名。國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人,陜西省特支計(jì)劃教學(xué)名師2人,省部級(jí)教學(xué)名師16名,各類學(xué)會(huì)評(píng)選教學(xué)名師23名,陜西省教書(shū)育人楷模1人,省級(jí)師德標(biāo)兵2人,師德先進(jìn)個(gè)人2名,省級(jí)師德先進(jìn)集體4個(gè),陜西省普通高校青年杰出人才3人,陜西省蜂業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家1人,陜西省蜂業(yè)、梨、莓類、花卉等產(chǎn)業(yè)體系崗位專家12人,“三區(qū)”科技人才15人。教師先后主、參編正式出版教材1500多種,公開(kāi)發(fā)表論文近6000篇,其中核心期刊3300多篇。獲得國(guó)家和省部級(jí)教學(xué)及科研推廣成果獎(jiǎng)43項(xiàng),省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)21項(xiàng),地廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)26項(xiàng),培育小麥、花椒等新品種19個(gè),專利300余項(xiàng)。學(xué)院科研、教研項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)項(xiàng)及項(xiàng)目等多年來(lái)居全省高職院校首位。 學(xué)院設(shè)有14個(gè)分院(部),8大類73個(gè)高職專業(yè),2個(gè)本科聯(lián)辦專業(yè)。有中央財(cái)政支持建設(shè)的專業(yè)6個(gè),國(guó)家骨干專業(yè)17個(gè),省級(jí)“一流”建設(shè)專業(yè)19個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè);中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。主持國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè),參加國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)13個(gè),主持省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)6個(gè),建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課3門(mén),省部級(jí)和行指委精品課程27門(mén),省級(jí)精品在線課13門(mén),院級(jí)精品資源課96門(mén),院級(jí)精品在線開(kāi)放課程24門(mén)。獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)27項(xiàng)。設(shè)有全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考點(diǎn)。設(shè)有陜西省中職校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、陜西省中職骨干教師培訓(xùn)基地、陜西省陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地等7個(gè)基地,建有華北水電學(xué)院等5所本科院校函授站。創(chuàng)辦有《楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》《高職教育研究》等刊物。 學(xué)院堅(jiān)持走“教學(xué)、科研、推廣”三結(jié)合之路,依托“百縣千企聯(lián)姻工程”和“中國(guó)楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”兩大平臺(tái),不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。與省內(nèi)外142個(gè)縣(區(qū))政府、1332家企業(yè)建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。建有3個(gè)校企合作協(xié)同創(chuàng)新中心,60多個(gè)企業(yè)訂單班、13種優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金;開(kāi)辦了“中國(guó)水電十五局水電學(xué)院”“陜建集團(tuán)建筑見(jiàn)習(xí)學(xué)院”等9個(gè)企業(yè)(產(chǎn)業(yè))學(xué)院。在全省建立產(chǎn)學(xué)研基地11個(gè),探索形成了技術(shù)服務(wù)型、基地示范性、科技包村型、專家大院型和企業(yè)帶動(dòng)型五種農(nóng)業(yè)高職院校產(chǎn)學(xué)研示范推廣模式,彬縣基地被農(nóng)業(yè)部確定為“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地”。聚焦精準(zhǔn)扶貧,在麟游縣、太白縣、旬邑縣建立2個(gè)產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái),實(shí)施10余個(gè)特色產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目,形成了職教扶貧高職范式。 重視國(guó)際合作,與澳大利亞、德國(guó)等10個(gè)院校建立了友好合作關(guān)系;招收有俄羅斯、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦等外國(guó)留學(xué)生;引進(jìn)荷蘭朗蒂斯教育集團(tuán)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)課程資源;開(kāi)展對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目建設(shè),在哈薩克斯坦設(shè)立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心;加入《悉尼協(xié)議》,開(kāi)展國(guó)際專業(yè)認(rèn)證研究與實(shí)踐;與新西蘭林肯大學(xué)、新西蘭商學(xué)院開(kāi)展“2+1+2”專升碩留學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃。 學(xué)生工作堅(jiān)持“教育科學(xué)化,管理規(guī)范化,服務(wù)親情化”的工作思路,全面推進(jìn)“正禾”育人工程,通過(guò)實(shí)施10個(gè)育人項(xiàng)目、開(kāi)展60項(xiàng)支撐活動(dòng),形成了“目標(biāo)引領(lǐng)、項(xiàng)目實(shí)施、要點(diǎn)突出、學(xué)分明確、活動(dòng)支撐”育人體系。創(chuàng)新實(shí)施“四位一體”人才培養(yǎng)方案,注重德技并修,以學(xué)分為導(dǎo)向,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展落到實(shí)處。以“十大節(jié)慶主題教育”品牌為引領(lǐng),把文化教育、德育教育、個(gè)性化教育、行為養(yǎng)成教育與學(xué)生的校園文化活動(dòng)、日常學(xué)習(xí)生活緊密銜接,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。近五年,學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽獲得國(guó)賽獎(jiǎng)項(xiàng)400多項(xiàng)次,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上。形成了以大中城市為中心、覆蓋全國(guó)、輻射國(guó)外的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò),建立了以中國(guó)水利水電集團(tuán)、陜西建工集團(tuán)、西北電力建設(shè)集團(tuán)、中鐵集團(tuán)等國(guó)有大型企業(yè)為引領(lǐng)的70多個(gè)就業(yè)集團(tuán)企業(yè)基地。學(xué)院先后獲“全國(guó)普通高校畢業(yè)生工作先進(jìn)集體”“首批50所全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“陜西省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。 在“十四五”新征程中,學(xué)院將始終牢記先輩們“經(jīng)國(guó)本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)初衷,秉承“明德強(qiáng)能,言物行恒”的校訓(xùn)、“照準(zhǔn)目標(biāo),矢志不渝”的學(xué)院精神、“質(zhì)量立校,特色名校,人才強(qiáng)校,改革興校,開(kāi)放辦校,依法治!钡霓k學(xué)理念,以及“以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,以內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升,構(gòu)建一流的人才培養(yǎng)體系、一流的專業(yè)發(fā)展體系、一流的人才和人事管理體系、一流的支撐和保障體系,全力打造“*、世界一流高職名校”。(數(shù)據(jù)更新至2021年10月)