防災(zāi)科技學(xué)院級錄取通知書什么時候可以收到,為什么還沒收到

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大學(xué)錄取通知書什么時候才能收到錄取通知書沒有具體收到時間,因為每個學(xué)校每個地區(qū)的發(fā)放時間都不一樣,考生只要查到自己被錄取了,就不用著急錄取通知書的事兒了!高考錄取查詢及收到錄取通知書的時間:只能在你填報志愿的網(wǎng)站上查,其它網(wǎng)站也都是鏈接過去的。進(jìn)入網(wǎng)頁后,找到錄取查詢欄,進(jìn)入即可。若沒有該欄或無法進(jìn)入或沒有你的號,則是還未正式公布(正在審核中)。

每個錄取人員都要經(jīng)過三至五級的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時間越是長,一般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后,終審出來,同時學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的,規(guī)定三個工作日內(nèi)必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,一般城市中為三天,邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天,最長為7天),在確定自己的地址沒錯的前提下,請耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時,會有電話與你聯(lián)系的);有的所報院校的網(wǎng)站也會有,要看各個學(xué)校建網(wǎng)的程度了。

為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因為,有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取),還未通過下一級的審核(一般情況下,都會通過的,只有及個別的因為各種原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網(wǎng)要終審后才公布,這中間相差約一周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度,差一點學(xué)校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后,再打電話問了)。

學(xué)院立足防震減災(zāi)行業(yè),面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,堅持“人本治校、特色立校、人才強(qiáng)校、和諧興!钡霓k學(xué)理念、“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化改革、強(qiáng)化特色、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路,逐步形成了以全日制本科教育為主體,兼有研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等并存的多層次、多類型、多形式的現(xiàn)代辦學(xué)體系,培養(yǎng)適應(yīng)社會需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用性高級人才。

學(xué)院以防震減災(zāi)專業(yè)群建設(shè)為重點,大力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè),現(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點、省部級重點實驗室、省級防災(zāi)減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、省級重點發(fā)展學(xué)科等各類“質(zhì)量工程”項目。初步形成了涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等五大學(xué)科門類,涉及地球物理學(xué)類、土木類、測繪類、地質(zhì)學(xué)類、地質(zhì)類、測繪類、儀器儀表類、電氣類、電子信息類、計算機(jī)類、管理科學(xué)與工程類以及金融學(xué)類、公共管理類、工商管理類、中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類等17個一級學(xué)科的專業(yè)群。并逐漸培育形成了地震前兆監(jiān)測、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、地震地質(zhì)災(zāi)害評價與治理、災(zāi)害信息處理、災(zāi)害風(fēng)險與應(yīng)急管理等研究方向和服務(wù)領(lǐng)域。2011年,學(xué)院被教育部列為培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點工作建設(shè)單位和第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。

學(xué)院牢固樹立科學(xué)人才觀,深入實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,積極營造有利于人才成長的良好環(huán)境,為加快建設(shè)高水平防災(zāi)特色大學(xué)提供了堅實的人才支撐。目前,學(xué)院擁有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理,具有較強(qiáng)實踐能力和科研創(chuàng)新能力的師資隊伍。這支隊伍是學(xué)校培養(yǎng)合格人才的主力軍,也是學(xué)?茖W(xué)研究、社會服務(wù)與文化傳承創(chuàng)新的中堅力量。學(xué)院教師承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、國家科技支撐計劃項目、國家公益性行業(yè)科研專項等一大批高水平科研項目,取得了優(yōu)異的科研成果;尤其在城市防震減災(zāi)規(guī)劃編制、地震前兆觀測數(shù)據(jù)處理、城市震害預(yù)測、應(yīng)急科普等領(lǐng)域,以及在汶川地震、玉樹地震等國內(nèi)重大地震災(zāi)害應(yīng)急救援與科學(xué)考察中,學(xué)院教師均取得了突出的研究成果,為防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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