大學轉專業(yè)需要注意的是，每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了張家口學院新生轉專業(yè)申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、張家口學院新生怎么轉專業(yè)
張家口學院 普通本、�？茖W生學籍管理辦法(試行)
第五章 轉專業(yè)與轉學
第二十三條 學生有下列情形之一的，可以申請轉專業(yè)。
（一）學生在學習期間對其他專業(yè)有興趣和專長的；
（二）學生入學后發(fā)現某種疾病或生理缺陷，經二級甲等以上醫(yī)院或者�？漆t(yī)院檢查證明，不適合在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習的。
第二十四條 學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經學生同意，必要時可以適當調整學生所學專業(yè)。
休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業(yè)的，學校予以優(yōu)先考慮。
第二十五條 學生有下列情形之一的，不予轉專業(yè)：
（一）高考成績低于擬轉入專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的；
（二）招生時有特殊要求或以特殊形式招生的（專接本、五年一貫制、對口升學、單獨招生等）；
（三）招生錄取時確定為定向、委托培養(yǎng)的；
（四）藝術類、體育類專業(yè)與其他類互轉的；
（五）在休學、保留學籍或保留入學資格期間的；
（六）由低學歷層次轉入高學歷層次的;
（七）所受紀律處分尚未解除或所修通識教育必修課考核成績有不合格的。
第二十六條 學生轉專業(yè)須在學校教學資源允許和教育質量得到保證的情況下，本著尊重學生志愿的原則，由學校統(tǒng)一組織實施。
第二十七條 為保障學科協調發(fā)展，各專業(yè)轉出或轉入的學生人數原則上不得超過本專業(yè)當年招生人數的 10%，以學生第一學期通識教育必修課平均成績排名作為篩選條件，擇優(yōu)通過，以五級制評定成績的課程按以下方法計算成績，修改為：優(yōu)秀：90 分；良好：80 分；中等：70 分；及格：60 分。
校企合作專業(yè)因雙方協議要求，要嚴格控制轉專業(yè)比例。
第二十八條 學生轉專業(yè)工作統(tǒng)一安排在第一學年第二學期進行。獲準轉專業(yè)的學生原則上不得放棄轉專業(yè)資格。
第二十九條 學生轉專業(yè)工作遵照如下程序：
（一）學校根據辦學條件、學生容量以及全校總體情況擬定年度轉專業(yè)方案，并通知各院（系）。
（二）擬轉專業(yè)學生在學校規(guī)定時間內向所在院（系）提出申請，逾期不再受理。
（三）學生工作處對申請轉專業(yè)學生的材料進行復核，確定擬轉專業(yè)名單。
（四）學生工作處將擬轉專業(yè)名單提交校長辦公會或校長授權的專門會議研究決定，經公示無異議后，按照相關規(guī)定辦理手續(xù)。
第三十條 學生轉專業(yè)后所編入的班級由接收院（系）根據學生實際情況確定，并報學生工作處備案。
第三十一條 學生轉專業(yè)后學號不變，學費按轉入專業(yè)、年級學費標準收取。
第三十二條 相關院（系）要做好轉入學生的學分認定、轉換培養(yǎng)方案及課程修讀的指導工作。學生轉專業(yè)前已修讀并考核成績合格的相同或相近課程，經轉入院（系）認定后可以免于修讀和考核，學生可自愿重復修讀和考核。對尚未修讀、但轉入專業(yè)已經修讀并考核完畢的課程，由轉入專業(yè)所在院（系）根據專業(yè)人才培養(yǎng)需要和實際情況具體安排，同時報教務處備案。
二、轉專業(yè)對學生個人的利弊
1、轉專業(yè)的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè)，實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè)，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業(yè)的弊端
①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容，將要轉去的專業(yè)知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。
轉專業(yè)不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業(yè)的情況，做好充足的調查后再做決定。
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