海南高考多少分可以上青海師范大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新青海師范大學(xué)招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?30分左右,位次排名需要在23372名左右,才可以考上青海師范大學(xué),不過每年青海師范大學(xué)在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、海南高考多少分可以上青海師范大學(xué)

1、海南高考2022年考生上青海師范大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要563分,錄取最低位次為17337名;

2、海南高考2022年考生上青海師范大學(xué)的綜合(史 或 地 或 政)最低分需要567分,錄取最低位次為16509名;

3、海南高考2022年考生上青海師范大學(xué)的綜合(政)最低分需要579分,錄取最低位次為14135名;

4、海南高考2021年考生上青海師范大學(xué)的綜合(不限)最低分需要530分,錄取最低位次為23372名;

5、海南高考2021年考生上青海師范大學(xué)的綜合(物)最低分需要556分,錄取最低位次為17707名;

6、海南高考2020年考生上青海師范大學(xué)(3)的綜合(物)最低分需要545分,錄取最低位次為19184名;

7、海南高考2020年考生上青海師范大學(xué)(2)的綜合(不限)最低分需要561分,錄取最低位次為15963名;

8、海南高考2020年考生上青海師范大學(xué)(4)的綜合(物 或 化)最低分需要573分,錄取最低位次為13741名;

二、青海師范大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年青海師范大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 海南 綜合 本科 550 20225 省政府
2022 海南 綜合 不限 本科 552 19755 省政府
2022 海南 綜合 地 或 物 或 化 本科 556 18872 省政府
2022 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 563 17337 省政府
2022 海南 綜合 史 或 地 或 政 本科 567 16509 省政府
2022 海南 綜合 本科 569 16101 省政府
2022 海南 綜合 物 或 化 本科 577 14496 省政府
2022 海南 綜合 本科 579 14135 省政府

2、2021年青海師范大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 海南 綜合 不限 本科 530 23372 省政府
2021 海南 綜合 物 或 化 或 生 本科 531 23183 省政府
2021 海南 綜合 本科 534 22479 省政府
2021 海南 綜合 本科 556 17707 省政府
2021 海南 綜合 地 或 物 或 化 本科 558 17249 省政府
2021 海南 綜合 史 或 地 或 政 本科 569 15085 省政府
2021 海南 綜合 物 或 化 本科 574 14167 省政府
2021 海南 綜合 本科 576 13776 省政府

3、2020年青海師范大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 海南 綜合 本科 545 19184 省政府
2020 海南 綜合 地 或 物 或 化 本科 553 17512 省政府
2020 海南 綜合 史 或 地 或 政 本科 559 16336 省政府
2020 海南 綜合 不限 本科 561 15963 省政府
2020 海南 綜合 物 或 化 本科 573 13741 省政府

高考提前批志愿報(bào)考注意事項(xiàng)

高考提前批志愿的存在,確實(shí)給了我們考生多一次的錄取機(jī)會(huì)。但是它并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)的,它的風(fēng)險(xiǎn)在于部分院校投放的專業(yè)偏向冷門,此外提前批的公費(fèi)師范生還有就業(yè)的協(xié)議。如果我們對(duì)這些沒有興趣,而又選擇了提前批志愿報(bào)考。剛好分?jǐn)?shù)又合適,被錄取了,那么就很有可能帶來遺憾。

選擇提前批志愿報(bào)考,一定要對(duì)專業(yè)有所興趣,而不是單一的看學(xué)校。只要考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到了相應(yīng)批次線,就能報(bào)考相應(yīng)批次的提前批。不過從提前批的錄取來看,提前批能夠出現(xiàn)的撿漏機(jī)會(huì)并不多。所以在報(bào)考提前批時(shí),更要合理地認(rèn)識(shí)自己高考分?jǐn)?shù),而不是盲目報(bào)考。

高考軍校一般體檢標(biāo)準(zhǔn)

第一項(xiàng):身高,男生要求1米62以上,女生要求1米6以上。

第二項(xiàng),體重,男生不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的30%,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%,女性不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的20%,不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的20%。標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算公式為身高減110.給大家舉個(gè)例子,180的標(biāo)準(zhǔn)體重是70公斤。

第三項(xiàng),視力,裸眼視力不低于4.5,矯正視力不低于4.9,特殊兵種要求更高,如潛水、空降兵不得低于5.0.視力是體檢中刷人很多的項(xiàng)目,畢竟高中生學(xué)習(xí)壓力大,很少有不近視的。但也不是不能補(bǔ)救,在體檢要求中,允許通過激光手術(shù)矯正,矯正后裸眼視力達(dá)到4.9就可以了,但必須矯正時(shí)間超過半年。如果高三想報(bào)軍校,這個(gè)學(xué)期就要做矯正手術(shù)了。

第四項(xiàng),色盲,色弱不合格。

第五項(xiàng),疤痕,身上沒明顯疤痕。

第六項(xiàng),紋身,面部和頸部紋身不得超過3厘米,其他部位不得超過10厘米。

三、青海師范大學(xué)學(xué)校介紹

簡(jiǎn)史 青海師范大學(xué)坐落于西海鎖鑰、海藏咽喉的高原古城西寧,始建于1956年,初名青海師范?茖W(xué)校,1958年升格為青海師范學(xué)院,1984年更名為青海師范大學(xué)。1997年后,青海教育學(xué)院、青海民族師范高等專科學(xué)校、青海省水利學(xué)校、青海省銀行學(xué)校陸續(xù)并入,共同組建形成了新的青海師范大學(xué)。 地位 歷經(jīng)65年的開拓進(jìn)取,學(xué)校已形成具有本科教育、研究生教育、留學(xué)生教育、成人教育和職業(yè)教育的完備教育體系,學(xué)科專業(yè)覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10大門類,是一所具有教師教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格,是首屆“全國(guó)文明校園”、教育部“卓越教師培養(yǎng)項(xiàng)目單位”、教育部“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”,國(guó)家民委“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位”,全國(guó)培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員試點(diǎn)院校。 校園 青海師范大學(xué)現(xiàn)有城西和城北兩個(gè)校區(qū),總占地面積近1500畝。其中,城西校區(qū)近200畝,建筑面積13萬平米,綠茵蔥蘢、古樸典雅、學(xué)脈綿長(zhǎng),主要承擔(dān)研究生教育、留學(xué)生教育和繼續(xù)教育與培訓(xùn)職能。城北校區(qū)1300多畝,建筑面積29.6萬平米,設(shè)施先進(jìn)、現(xiàn)代開放,布局恢宏,于2016年10月落成啟用,主要承擔(dān)本科生教育和學(xué)術(shù)交流職能。兩大校區(qū)各具特色、相得益彰、協(xié)同發(fā)展,共同構(gòu)成了具有豐厚文化內(nèi)涵、彰顯高原風(fēng)光的現(xiàn)代大學(xué)校園,是讀書治學(xué)立教的理想之地和教育沃土。 校友 已培養(yǎng)畢業(yè)生12萬余人,涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教學(xué)能手、科研學(xué)者、管理人才、商務(wù)精英,在各類崗位上盡顯師大學(xué)子篤實(shí)敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,為人類文明進(jìn)步、國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)生 在校學(xué)生18197人,其中,本科生11651人、碩士研究生2451人、博士研究生253人,留學(xué)生22 人,函授生3820人。 學(xué)科 4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),17個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),124個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),10個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別,中國(guó)史、地理學(xué)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。獲批1個(gè)國(guó)內(nèi)一流學(xué)科,3個(gè)省內(nèi)一流學(xué)科,13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。 專業(yè) 61個(gè)本科專業(yè),其中,4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。1門國(guó)家級(jí)精品課程,23門省級(jí)精品課程。獲批9個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè),7個(gè)省級(jí)一流專業(yè)。 教員 現(xiàn)有教職工1290人,各類專業(yè)技術(shù)人員1070人。其中,教授235人,副教授387人,博士生導(dǎo)師32人,碩士生導(dǎo)師232人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家20人,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選1人。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),9個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。6人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃,17人入選“西部之光”訪問學(xué)者, 11人入選青海省優(yōu)秀專家,11人入選青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才,46人入選青海省“135高層次人才培養(yǎng)工程”人才計(jì)劃, 5人入選青海省“昆侖英才”計(jì)劃領(lǐng)軍人才項(xiàng)目,109人和3個(gè)科研團(tuán)隊(duì)入選青海省“高端創(chuàng)新人才*”培養(yǎng)人才(團(tuán)隊(duì))項(xiàng)目, 4個(gè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)5次入選青海省人才“小高地”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校雙聘中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士3人,講座教授34人,客座教授85人,兼職教授1人,合作博士研究生指導(dǎo)教師35人,碩士研究生指導(dǎo)教師59人。群英薈萃的優(yōu)秀師資為持續(xù)推進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。 學(xué)院 現(xiàn)設(shè)有民族師范學(xué)院、歷史學(xué)院、文學(xué)院、新聞學(xué)院、教育學(xué)院、法學(xué)與社會(huì)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(旅游學(xué)院)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、物理與電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院等19個(gè)學(xué)院。 科研院(所) 學(xué)校設(shè)有青海省人民政府-北京師范大學(xué)高原科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展研究院、“兩彈一星”精神研究院、青海省絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶研究院等3個(gè)研究機(jī)構(gòu),各學(xué)院設(shè)有青藏高原社會(huì)歷史研究中心、班禪研究院、青藏高原體育科學(xué)研究所、教育科學(xué)研究所、藏文信息研究中心等29個(gè)研究機(jī)構(gòu)。 平臺(tái) 現(xiàn)有教育部“國(guó)家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”、教育部“藏漢雙語理科師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、教育部“藏區(qū)歷史與多民族繁榮發(fā)展研究協(xié)同創(chuàng)新中心”,國(guó)家民委“藏漢雙語人才培訓(xùn)基地”,五省區(qū)藏漢雙語理科師資培訓(xùn)中心,國(guó)家青藏高原科學(xué)數(shù)據(jù)中心青海分中心,被授牌為“國(guó)家第二次青藏高原綜合科學(xué)考察青;亍。建有省部共建藏語智能信息處理及應(yīng)用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原地表過程與生態(tài)保育教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及青海省青藏高原藥用動(dòng)植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青海省自然地理與環(huán)境過程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藏文信息處理與機(jī)器翻譯實(shí)驗(yàn)室、青海省物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、青藏高原生物多樣性形成機(jī)制與綜合利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建有青海民族教育發(fā)展研究中心、青海省學(xué)生心理健康教育咨詢培訓(xùn)中心、青藏高原文化研究所等6個(gè)省級(jí)人文社科研究中心及“物理國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等4個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。 獎(jiǎng)勵(lì) 先后承擔(dān)600多項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)科研項(xiàng)目,包括2項(xiàng)國(guó)家“863”項(xiàng)目,3項(xiàng)國(guó)家重大基礎(chǔ)研究專項(xiàng)“973”項(xiàng)目。學(xué)校作為第一完成單位的《藏文計(jì)算機(jī)鍵盤和輸入編碼方法研究》成果,作為合作完成單位的《三江源區(qū)草地生態(tài)恢復(fù)及可持續(xù)管理技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用》《綜合自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與重大自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)關(guān)鍵技術(shù)研究和應(yīng)用》等3項(xiàng)研究成果分別獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。學(xué)校作為第一完成單位的《瑪欽藏文平臺(tái)、字庫以及藏漢英電子詞典》和《藏漢(漢藏)機(jī)器翻譯關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用示范》成果,作為合作完成單位的《青海湖流域生態(tài)水文過程與濕地恢復(fù)技術(shù)研究及應(yīng)用》成果,分別獲青海省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。《國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理論與實(shí)踐》《<商法學(xué)>在法學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用》《中國(guó)少數(shù)民族語言文學(xué)(藏語言文學(xué))專業(yè)綜合改革的探索與創(chuàng)新》《以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)構(gòu)建社會(huì)工作人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)體系》獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。 文體 學(xué)校深入挖掘根植青海大地的紅色教育資源和新青海精神,建有“兩彈一星”精神研究院和“兩彈一星”精神展覽館,創(chuàng)編弘揚(yáng)“兩彈一星”精神的話劇《永懷之歌》,喜獲第六屆全國(guó)校園戲劇節(jié)“優(yōu)秀展演劇目獎(jiǎng)”,入選第五屆全國(guó)高!岸Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項(xiàng)目,形成了“一院一館一劇”的愛國(guó)主義教育新格局,成為新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要?jiǎng)?chuàng)新載體和校園文化品牌。高原體育運(yùn)動(dòng)教育訓(xùn)練特色突出,文學(xué)院學(xué)生李春秀勇奪1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子10公里競(jìng)走銅牌,體育學(xué)院學(xué)生切陽什姐喜獲2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)女子20公里競(jìng)走銀牌,尹順金同學(xué)力摘2013年第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)馬拉松賽金牌。學(xué)校高水平女子籃球隊(duì)先后18次獲得CUBA(全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽)西北賽區(qū)冠軍和3次CUBA亞軍,1次全國(guó)大學(xué)生超級(jí)聯(lián)賽冠軍和2次亞軍,1次全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)亞軍和2次季軍,并奪得2010年世界大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍和2017年世界大學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽季軍,是一支享譽(yù)全國(guó)高校的籃球運(yùn)動(dòng)勁旅,為國(guó)家和青海省體育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得全國(guó)4銀6銅,全省8金11銀10銅,在“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),在“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。 合作 學(xué)校大力推進(jìn)寬領(lǐng)域、多渠道的國(guó)內(nèi)與國(guó)際合作,與北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、蘭州大學(xué)、陜西師范大學(xué)建立“團(tuán)隊(duì)式”對(duì)口支援合作關(guān)系,與首都師范大學(xué)、北京體育大學(xué)、南方科技大學(xué)、深圳大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、西北師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)等高校達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,與新加坡南洋理工大學(xué)、美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)、美國(guó)普渡大學(xué)、韓國(guó)國(guó)立順天大學(xué)、馬來西亞伊德里斯教育大學(xué)等高校建立長(zhǎng)期合作與交流關(guān)系,積極開展學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師互訪交流、科研合作共享等活動(dòng),助推學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)綜合實(shí)力實(shí)現(xiàn)了新跨越。 附校 學(xué)校建有四所附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)(含小學(xué)、初中和高中學(xué)段)和一所附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園,其中附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第二中學(xué)、附屬實(shí)驗(yàn)第三中學(xué)總占地面積231.67畝,共有教師498人,學(xué)生7143人,均屬12年一貫制省級(jí)一類學(xué)校,是推動(dòng)青;A(chǔ)教育發(fā)展的重要力量和師范生培養(yǎng)培訓(xùn)的重要實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地。 夢(mèng)想 奮進(jìn)

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