思而思學教育網(wǎng)為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統(tǒng)一代碼),省教育考試院會根據(jù)招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統(tǒng)代碼為準。那么遵義師范學院的院校代碼是多少?遵義師范學院招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細介紹。
一、遵義師范學院簡介和成就介紹
遵義師范學院位于聞名中外、有“轉(zhuǎn)折之城、會議之都”美譽的革命歷史文化名城、貴州省第二大城市??遵義市。我校是一所擁有百年師范傳統(tǒng)的學府,2007年以良好的成績順利通過國家教育部本科教學工作水平評估;2011年5月被教育部確定為“紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地”;2011年12月被中央精神文明建設委員會授予“全國文明單位”稱號。2011年5月起連續(xù)三年我校受中宣部、教育部和團中央邀請參加了全國大學生校園“五月的鮮花”文藝匯演。
遵義師范學院是一所具有紅色革命傳統(tǒng)的學校,紅軍長征經(jīng)過遵義的時候,毛澤東、朱德等老一輩革命家在原校址召開過萬人大會,接受革命影響的學生們踴躍參加革命,從這里走出了周林、雍文濤、韓念龍、陳沂等老一輩革命家,學院成了黔北新思想新文化的傳播中心。
百年時光荏苒,百年師魂鑄就,著名教育家黃齊生、現(xiàn)代著名作家蹇先艾等先后出任校長,為學校開創(chuàng)了良好的校風和學風,孕育了底蘊深厚的學術(shù)氛圍。經(jīng)過百年發(fā)展,學院形成了“厚德樹人,篤學致用”的校訓、“遵道循義、敦品勵學”的校風、“道業(yè)并重,德識雙馨”的教風、“力學力思、求知求是”的學風。以“立足西部、服務山鄉(xiāng)”為己任,為黔北、貴州培養(yǎng)了大量扎根西部、面向基層的中小學優(yōu)秀教師,堪稱黔北教師搖籃,F(xiàn)在,遵義師院學生已走出了貴州,在全國各地施展他們的才華,播撒著遵義師院人求真務實、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。
學,F(xiàn)有四個校區(qū)占地面積751畝,在建新蒲校區(qū)2000畝。校舍面積24萬平方米,教學行政用房13萬平方米,圖書資料90.61萬冊。學校有一支經(jīng)驗豐富的師資隊伍,教職工909人,專任教師649人(具有碩士學位以上教師305人,教授95人,副教授313人,講師256人,外籍教師2人),F(xiàn)有教育科學學院、初等教育學院、物理與機電工程學院、化學化工學院、人文與傳媒學院、外國語學院、政治經(jīng)濟與管理學院、歷史文化與旅游管理學院、數(shù)學與計算科學學院、生命科學學院、計算機與信息科學學院、美術(shù)學院、音樂與舞蹈學院、體育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等16個學院,33個本科專業(yè)和24個?茖I(yè),學校已面向24個省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有普通本?圃谛I13500多人。在近年來就業(yè)競爭日益激烈的情況下,我校的就業(yè)率始終保持在95%以上。
學院的辦學定位是:揚自身師范教育之長,面向基層,服務基礎教育及地方經(jīng)濟社會發(fā)展,以師范教育為主、有針對性地發(fā)展非師范教育,培養(yǎng)適應基礎教育改革及地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的留得住、用得上、下得去的本科應用型人才,成為在西部有特色有一定影響的師范院校。
著眼現(xiàn)在,展望未來,學院正內(nèi)聚人心,外樹形象,深化改革,銳意創(chuàng)新,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局,走內(nèi)涵發(fā)展之路,著力提高辦學質(zhì)量和管理水平,強力推進“教學質(zhì)量提高、科研水平提升、學生成才”三大工程,力爭在專業(yè)覆蓋、特色辦學、區(qū)域影響等方面形成優(yōu)勢,早日實現(xiàn)“強本爭碩”和創(chuàng)建遵義大學的發(fā)展目標
二、遵義師范學院院校代碼查詢
以下是遵義師范學院的院校代碼,如有變動請以遵義師范學院官方發(fā)布的信息為準。
遵義師范學院 院校代碼:12799
三、遵義師范學院學生評價
1、師資方面肯定不會出彩,但我碰到的老師的超負責超親切,一點也不像高中老師形容的那樣冷漠。但是,有次的一個監(jiān)考老師就有點惡心了,具體就不說了,所以說青年教師啊!我以后絕對不要成她那樣。另外校區(qū)挺好看的,我覺得自己能上這個學校挺幸運的,不然不知道我現(xiàn)在在哪條流水線上咯。希望越建越大,讓以后的學妹學弟們感受下擺渡車環(huán)校的感覺′ ... (展開全部)師資方面肯定不會出彩,但我碰到的老師的超負責超親切,一點也不像高中老師形容的那樣冷漠。但是,有次的一個監(jiān)考老師就有點惡心了,具體就不說了,所以說青年教師啊!我以后絕對不要成她那樣。另外校區(qū)挺好看的,我覺得自己能上這個學校挺幸運的,不然不知道我現(xiàn)在在哪條流水線上咯。希望越建越大,讓以后的學妹學弟們感受下擺渡車環(huán)校的感覺′
2、#最想逃的課# 逃過公共課,跑去圖書館借書了,某些公共課聽著實在是沒什么意思,浪費!就算去了也是坐著開小差,這些公共課真是不合理,不科學
3、如果不當老師的話,本專業(yè)在學校的教務處工作,也不錯,但是行政崗位的工資不是很高,熟悉所有教務工作并精通,就業(yè)前景還是不錯的~!