據(jù)最新銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?54分左右，位次排名需要在207906名左右，才可以考上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、貴州高考多少分可以上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、貴州高考2022年考生上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要286分，錄取最低位次為186406名;
2、貴州高考2021年考生上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要273分，錄取最低位次為194031名;
3、貴州高考2020年考生上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要254分，錄取最低位次為207906名;
4、貴州高考2022年考生上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要338分，錄取最低位次為111487名;
5、貴州高考2021年考生上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要373分，錄取最低位次為103428名;
6、貴州高考2020年考生上銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要352分，錄取最低位次為117166名;
二、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上
1、2022年銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 貴州 | 理科 | �？� | 286 | 186406 | 省政府 |
| 2022 | 貴州 | 文科 | �？� | 338 | 111487 | 省政府 |
2、2021年銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 貴州 | 理科 | �？� | 273 | 194031 | 省政府 |
| 2021 | 貴州 | 文科 | �？� | 373 | 103428 | 省政府 |
3、2020年銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 貴州 | 理科 | �？� | 254 | 207906 | 省政府 |
| 2020 | 貴州 | 文科 | �？� | 352 | 117166 | 省政府 |
國(guó)內(nèi)哪些一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)好
一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)實(shí)力排名
| 大學(xué)排名 | 高校名稱 | 水平 |
| 1 | 清華大學(xué) | 5★+ |
| 2 | 同濟(jì)大學(xué) | 5★+ |
| 3 | 東南大學(xué) | 5★+ |
| 4 | 重慶大學(xué) | 5★ |
| 5 | 西安建筑科技大學(xué) | 5★ |
| 6 | 華南理工大學(xué) | 5★ |
| 7 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 5★ |
| 8 | 天津大學(xué) | 5★ |
| 9 | 北京建筑大學(xué) | 5★ |
| 10 | 浙江大學(xué) | 5★ |
| 11 | 西南交通大學(xué) | 5★ |
| 12 | 北京工業(yè)大學(xué) | 5★- |
| 13 | 大連理工大學(xué) | 5★- |
| 14 | 沈陽(yáng)建筑大學(xué) | 5★- |
| 15 | 南京大學(xué) | 5★- |
| 16 | 武漢大學(xué) | 5★- |
| 17 | 山東建筑大學(xué) | 5★- |
| 18 | 青島理工大學(xué) | 5★- |
| 19 | 湖南大學(xué) | 5★- |
| 20 | 中南大學(xué) | 5★- |
平行志愿第一志愿怎么填報(bào)
平行志愿第一志愿填報(bào)沖一沖的院校是可以的，風(fēng)險(xiǎn)就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè)，而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報(bào)了。而第一志愿直接就填報(bào)保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分?jǐn)?shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報(bào)保的志愿。
但這樣的前提條件是要建立在自己的分?jǐn)?shù)是足夠可以去進(jìn)行這樣的沖刺，如果自己的成績(jī)沒有達(dá)到一個(gè)歷年分?jǐn)?shù)線上面，那大家去選擇搏一搏的話，那只能是名落孫山。
所以在這里是比較建議大家在平行志愿填報(bào)前仔細(xì)去參考一下所要報(bào)考學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線，對(duì)比一下自己的一分一檔線，并進(jìn)行一個(gè)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析，并且給學(xué)校招生辦打電話進(jìn)行確認(rèn)分?jǐn)?shù)線的情況，在做好相應(yīng)的措施后，并且相信自己的分?jǐn)?shù)是沒有太大問題的情況下，是可以冒險(xiǎn)而為之的。
三、銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校。行政隸屬銅川市人民政府，上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門是陜西省教育廳。 學(xué)院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個(gè)校區(qū)，其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽(yáng)路西段�，F(xiàn)有館藏紙質(zhì)圖書36.65萬(wàn)冊(cè)；建有校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室71個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地87個(gè)。校內(nèi)建成機(jī)械制造、電工電子與自動(dòng)化、建筑工程技術(shù)、材料工程、護(hù)理、人文科學(xué)和計(jì)算機(jī)等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總值3600余萬(wàn)元，實(shí)踐教學(xué)用房總面積21700平方米。 建院以來，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，已為社會(huì)培養(yǎng)了8000多名各類技術(shù)技能人才。學(xué)院現(xiàn)設(shè)師范教育與管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑與材料工程學(xué)院、孫思邈醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、培訓(xùn)部7個(gè)教學(xué)單位和12個(gè)黨政群機(jī)構(gòu)�，F(xiàn)有教職工298人，其中專任教師188人，具有研究生學(xué)位的教師35人，具有高級(jí)職稱教師38人。目前學(xué)院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內(nèi)蒙、寧夏等9省市招生，現(xiàn)已初步形成了人文、機(jī)電、建工、醫(yī)學(xué)四個(gè)專業(yè)群，專業(yè)設(shè)置及學(xué)生人數(shù)逐年增加。開設(shè)三年制高職專業(yè)30個(gè)，五年制高職專業(yè)14個(gè)，其中，央財(cái)支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)；建成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，6個(gè)院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；央財(cái)支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)；建成省級(jí)精品課程1門，院級(jí)精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個(gè)、省市級(jí)人才培養(yǎng)基地5個(gè)、培訓(xùn)中心3個(gè)，被確定為陜西省“人人技能工程”實(shí)施院校。學(xué)院有全日制在校生學(xué)生近4000人，成人教育在校學(xué)生5000人，年崗位培訓(xùn)各類人員近萬(wàn)人。 銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，建章立制，不斷改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，辦學(xué)水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學(xué)情況督導(dǎo)、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學(xué)院立足陜西，輻射西北，正在為建設(shè)特色鮮明、省級(jí)示范性高職院校而努力奮斗！
