廣西高考多少分可以上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和廣西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣西高考的考生需要成績(jī)?cè)?85分左右,位次排名需要在225154名左右,才可以考上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院,不過(guò)每年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在廣西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、廣西高考多少分可以上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院

1、廣西高考2022年考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要185分,錄取最低位次為225154名;

2、廣西高考2021年考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要195分,錄取最低位次為205889名;

3、廣西高考2020年考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要208分,錄取最低位次為196685名;

4、廣西高考2022年考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要269分,錄取最低位次為136055名;

5、廣西高考2021年考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要207分,錄取最低位次為130733名;

6、廣西高考2020年考生上重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要230分,錄取最低位次為121528名;

二、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣西 理科 專(zhuān)科 185 225154 市教委
2022 廣西 文科 專(zhuān)科 269 136055 市教委

2、2021年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣西 理科 專(zhuān)科 195 205889 市教委
2021 廣西 文科 專(zhuān)科 207 130733 市教委

3、2020年重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣西 理科 專(zhuān)科 208 196685 市教委
2020 廣西 文科 專(zhuān)科 230 121528 市教委

高考多少分可以上二本

各個(gè)二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線都是有一定的區(qū)別的,二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線一般在450分到550分不等,當(dāng)然二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線也是和當(dāng)然本科錄取線有一定的關(guān)系的,普遍二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線會(huì)在當(dāng)年本科錄取線20-30分左右。

高考錄取分?jǐn)?shù)線,又叫省控線、批次線,是指普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試錄取分?jǐn)?shù)線,即考生想要上某個(gè)批次大學(xué)必須通過(guò)的一條分?jǐn)?shù)線。一般來(lái)講,一本大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線;二本大學(xué)的錄取線叫二本線;三本大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線;高職大專(zhuān)的錄取線叫大專(zhuān)線。每年高考各地的錄取線都不相同,主要是由當(dāng)年的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來(lái)決定。

由于高考每年的錄取分?jǐn)?shù)線都會(huì)根據(jù)當(dāng)年的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整,所以在真正的高考之前,我們都不會(huì)知道當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線是多少。

高考可以報(bào)多少個(gè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)

有的省份要求可以填報(bào)1~6個(gè)志愿,有的省份要求可以填報(bào)1~10個(gè)志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個(gè)志愿可以填報(bào)1個(gè)學(xué)校與6個(gè)專(zhuān)業(yè)或1個(gè)學(xué)校4個(gè)專(zhuān)業(yè)等,隨著新高考的實(shí)施有的省份志愿按照院校專(zhuān)業(yè)類(lèi)進(jìn)行填報(bào)。

1、北京(新高考)

(多可報(bào)30所大學(xué),180個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:30個(gè)

2、天津(新高考)

(多可報(bào)50或25所大學(xué),300或150個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個(gè),普通本科批次B階段25個(gè)。

3、海南(新高考)

(多可報(bào)24所大學(xué),144個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:24個(gè)

4、上海(新高考)

(多可報(bào)24所大學(xué),96個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校4個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否服從專(zhuān)業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:24個(gè)

5、山東(新高考)

(多可報(bào)96所大學(xué),96個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1個(gè)“專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)類(lèi))+學(xué)!

志愿數(shù)量:96個(gè)

6、浙江(新高考)

(多可報(bào)80所大學(xué),80個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1個(gè)“專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)類(lèi))+學(xué)!

志愿數(shù)量:80個(gè)

7、山西

(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:8個(gè)

8、遼寧

(多可報(bào)16所大學(xué),96個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:16個(gè)

9、江蘇

(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:8個(gè)

10、河南

(多可報(bào)6或9所大學(xué),30或45個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、5個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批9個(gè)

11、湖北

(多可報(bào)9所大學(xué)。)

一個(gè)志愿:1所院校、若干專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:9個(gè)

12、湖南

(多可報(bào)10所大學(xué)。)

一個(gè)志愿:1所院校、若干專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:10個(gè)

13、廣西

(多可報(bào)6所大學(xué),36個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:6個(gè)

14、重慶

(多可報(bào)6所大學(xué)。)

一個(gè)志愿:1所院校、若干專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:6個(gè)

15、四川

(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:9個(gè)

16、西藏

(多可報(bào)10所大學(xué),40個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、4個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:10個(gè)

17、陜西

(多可報(bào)6或12所大學(xué),36或72個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批12個(gè)

18、甘肅

(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:9個(gè)

19、青海

(多可報(bào)12或6所大學(xué),72或36個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:本科一段12個(gè),本科二段6個(gè)

20、寧夏

(多可報(bào)4或8所大學(xué),24或48個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專(zhuān)業(yè)、“是否同意專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:批本科4個(gè),第二批本科8個(gè)

21、新疆

(多可報(bào)9或18所大學(xué),54或108個(gè)專(zhuān)業(yè)。)

三、重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的全日制高職學(xué)院,由中國(guó)建筑裝飾行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)--重慶港鑫建筑裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司創(chuàng)辦。學(xué)校坐落在中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)--銅梁,校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)獨(dú)特,藝術(shù)氛圍濃郁,功能完備,校企相聯(lián),產(chǎn)教互融,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 學(xué)校占地面積 58.78 萬(wàn)平方米,總建筑面積 22.02 萬(wàn)平方米,教學(xué)科研及輔助用房 93.66 萬(wàn)平方米,生均教學(xué)行政用房 18.07 平方米。學(xué)校建有 61 個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地及實(shí)訓(xùn)室,92 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地; 學(xué)校圖書(shū)館擁有藏書(shū) 45.73 萬(wàn)冊(cè),電子期刊 206 種,學(xué)校無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù) 4650 個(gè);生均教學(xué)科研儀器設(shè)備4519 元。 學(xué)校設(shè)有 11 個(gè)二級(jí)學(xué)院、1 個(gè)教學(xué)部及 10 個(gè)行政職能部門(mén)。即:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工程經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、視覺(jué)傳媒學(xué)院、服裝與表演學(xué)院、藝術(shù)教育學(xué)院、五年一貫制學(xué)院、造型藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、退役軍人與地方融合學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院, 公共課教學(xué)部。 學(xué)校擁有 5 個(gè)高層次教學(xué)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、技能大師工作室。2021年,學(xué)校共設(shè)置高職專(zhuān)業(yè) 31 個(gè),形成了藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)、建筑工程類(lèi)、影視傳媒類(lèi)、電子信息類(lèi)和藝術(shù)教育類(lèi) 5 大專(zhuān)業(yè)群。其中,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè),服裝與服飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為市級(jí)雙基地建設(shè)專(zhuān)業(yè),藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等7 個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)是校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2021年新增數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、音樂(lè)表演 3個(gè)專(zhuān)業(yè)以及照明藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、市政工程無(wú)人機(jī)測(cè)繪應(yīng)用、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向?qū)又貞c市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和銅梁區(qū) 6 大產(chǎn)業(yè)集群。 學(xué)校全日制普通高職在校學(xué)生9300余人;教職員工 570 人,專(zhuān)任教師460人,其中, 高級(jí)職稱(chēng)教師100余人,正教授 18 人,二級(jí)教授和博士生導(dǎo)師各2人;研究生學(xué)歷以上教師54%, “雙師”素質(zhì)教師60%;擁有市級(jí)青年骨干教師、重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、重慶市青年崗位能手、校級(jí)教學(xué)名師、骨干教師30余人。建立了一個(gè)由企業(yè)高管、一線工程技術(shù)、能工巧匠及高級(jí)技能人才等 300 人的兼職教師資源庫(kù)。 學(xué)校先后與西南大學(xué)、四川美術(shù)學(xué)院、重慶工商大學(xué)、英國(guó)牛津城市學(xué)院(City of Oxford College )、澳大利亞國(guó)立管理與商業(yè)學(xué)院(Australian National Institute Management and Commerce)等開(kāi)展校際合作。形成了統(tǒng)招、“3+2”、五年一貫制、專(zhuān)升本、專(zhuān)銜本、中英班、中澳班等國(guó)際合作的多元辦學(xué)格局。學(xué)校教師先后有21人次獲得中國(guó)建設(shè)魯班獎(jiǎng)、全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);學(xué)生先后獲得省部級(jí)及以上賽事獎(jiǎng)項(xiàng)80余項(xiàng)。其中,獲得全國(guó)大廣賽、全國(guó)高職院校大學(xué)生技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)8人次,重慶市高職院校大學(xué)生技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)19人次。 學(xué)校牽頭成立重慶藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、重慶建筑藝術(shù)工程職業(yè)教育集團(tuán)。與 200 余家企業(yè)在產(chǎn)教融合、校企合作、專(zhuān)業(yè)共建、實(shí)訓(xùn)基地共建和訂單培養(yǎng)等方面開(kāi)展深度合作。學(xué)校是重慶建筑裝飾行業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)重慶市高等院校工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地、四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人才合作教育基地、重慶工商大學(xué)和西南大學(xué)藝術(shù)碩士點(diǎn)聯(lián)合培養(yǎng)基地。 學(xué)校秉承“心手相傳,知行合一”的校訓(xùn),踐行“教育與產(chǎn)業(yè)契合、學(xué)校與企業(yè)融合、教學(xué)與職業(yè)吻合、學(xué)業(yè)與就業(yè)耦合”的辦學(xué)理念,專(zhuān)注培養(yǎng)具有藝術(shù)素養(yǎng)、工程技術(shù)素養(yǎng)的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才的辦學(xué)理念,不懈追求“藝術(shù)成就夢(mèng)想、設(shè)計(jì)改變世界,崇尚一技之長(zhǎng)、創(chuàng)造精彩人生”的校園文化,努力營(yíng)造“環(huán)境育人、文化育人、藝術(shù)育人”的濃厚校園文化環(huán)境和獨(dú)特的文化藝術(shù)氛圍。

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