據(jù)最新山東建筑大學(xué)招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績(jī)?cè)?10分左右,位次排名需要在100089名左右,才可以考上山東建筑大學(xué),不過每年山東建筑大學(xué)在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、廣東高考多少分可以上山東建筑大學(xué)
1、廣東高考2022年考生上山東建筑大學(xué)的歷史(歷史+不限)最低分需要510分,錄取最低位次為33913名;
2、廣東高考2022年考生上山東建筑大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要529分,錄取最低位次為99217名;
3、廣東高考2022年考生上山東建筑大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要566分,錄取最低位次為51434名;
4、廣東高考2021年考生上山東建筑大學(xué)的物理(物理+化學(xué))最低分需要525分,錄取最低位次為100089名;
5、廣東高考2021年考生上山東建筑大學(xué)的物理(物理+不限)最低分需要530分,錄取最低位次為93872名;
6、廣東高考2020年考生上山東建筑大學(xué)的理科最低分需要514分,錄取最低位次為91362名;
7、廣東高考2020年考生上山東建筑大學(xué)的文科最低分需要524分,錄取最低位次為26570名;
二、山東建筑大學(xué)在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年山東建筑大學(xué)在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 510 | 33913 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 529 | 99217 | 省政府 |
2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 566 | 51434 | 省政府 |
2、2021年山東建筑大學(xué)在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 525 | 100089 | 省政府 |
2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 530 | 93872 | 省政府 |
3、2020年山東建筑大學(xué)在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 514 | 91362 | 省政府 |
2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 524 | 26570 | 省政府 |
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會(huì)區(qū)分學(xué)校哪一個(gè)校區(qū),只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國(guó)家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。
1.教學(xué)資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚,實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
二批次的錄取的考生成績(jī)和一批次相比會(huì)相差很大,專業(yè)也相對(duì)比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學(xué)校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn),相應(yīng)的待遇也會(huì)有所不同。圖書館館藏?cái)?shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會(huì)和主校區(qū)有極大差異。
高考志愿怎么填報(bào)
1、根據(jù)位次確定大學(xué),由于每年考生人數(shù)、試題難度、高校招生計(jì)劃都可能有變化,每一年的院校錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)有波動(dòng),但是排名是相對(duì)穩(wěn)定的,因此考生最好采用排名法對(duì)自身報(bào)考進(jìn)行定位。
2、根據(jù)興趣能力明確專業(yè)方向,志愿填報(bào)之前,考生要對(duì)自己的興趣、能力和性格有一個(gè)比較全面的了解。一個(gè)專業(yè)的就業(yè)率再高,如果自己不感興趣,就很難憑借理性和毅力學(xué)好,有時(shí)連畢業(yè)都成問題,因此考生一定要選擇最適合自己的專業(yè)。
3、優(yōu)選目標(biāo)志愿,所謂優(yōu)選,就是在前兩步圈定可以報(bào)考的院校和專業(yè)后,進(jìn)行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩(wěn)妥,確保每個(gè)院校的每個(gè)專業(yè)都心中有數(shù)。
4、根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)做好排序,在填報(bào)志愿時(shí),考生應(yīng)該將最想上、預(yù)計(jì)門檻高的院校放在前面,將錄取幾率大的院校放在后面,也就是為報(bào)考設(shè)保底院校。把握沖穩(wěn)保大原則,沖一沖不要盲目亂沖,穩(wěn)一穩(wěn)要重點(diǎn)考慮專業(yè)及自己比較滿意的高校,保一保要選好保底學(xué)校,避免高分低就。
三、山東建筑大學(xué)學(xué)校介紹
山東建筑大學(xué)地處國(guó)家歷史文化名城、山東省會(huì)——泉城濟(jì)南。 發(fā)展歷史悠久。學(xué)校創(chuàng)建于1956年,時(shí)為國(guó)家城市建設(shè)部在全國(guó)興建的十所土建類學(xué)校之一。65年來,學(xué)校與齊魯大地的厚重文化同脈,與鏗鏘前行的共和國(guó)腳步同頻,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持*辦學(xué)方向,凝練特色、培植優(yōu)勢(shì),踐行“厚德博學(xué)、筑基建業(yè)”的校訓(xùn),形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“以人為本、自強(qiáng)不息、經(jīng)世致用、造福桑梓”的辦學(xué)理念,已發(fā)展成為一所以工為主、以土木建筑學(xué)科為特色,工理管文法藝多學(xué)科交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建高校,是國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與山東省人民政府共建高校,全國(guó)建設(shè)人才培養(yǎng)工作先進(jìn)單位,山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了20萬名各類人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是建設(shè)行業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁。學(xué)校占地2400余畝,校舍面積70余萬平方米。設(shè)有20個(gè)學(xué)院(部),61個(gè)本科專業(yè),面向全國(guó)30個(gè)。ㄊ、自治區(qū))招生,全日制在校生2.7萬余人。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)5個(gè),國(guó)家級(jí)一流專業(yè)10個(gè),7個(gè)土木建筑類專業(yè)通過國(guó)家專業(yè)認(rèn)證(評(píng)估)。擁有國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、雙語示范課程、教育部馬工程重點(diǎn)教材“精彩一課”5門,國(guó)家一流課程4門,國(guó)家課程思政示范課程1門,國(guó)家課程思政教學(xué)名師1人和團(tuán)隊(duì)1個(gè);獲批新工科國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目2項(xiàng),獲批教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目1項(xiàng)(全國(guó)共 6 所高校,山東省唯一)。擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目,17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),18個(gè)專業(yè)學(xué)位類別,64個(gè)二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)方向,擁有碩士研究生推免資格。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。館藏圖書398萬余冊(cè),其中印本圖書198萬余冊(cè)、電子圖書200余萬冊(cè)!渡綎|建筑大學(xué)學(xué)報(bào)》入選“ RCCSE 中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊”,影響力指數(shù)等主要期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)持續(xù)位居全國(guó)建筑工程類地方高校學(xué)報(bào)、山東省省屬理工類高校學(xué)報(bào)前列。 師資力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有教職員工2204人,其中專任教師1794人,具有博士學(xué)位人數(shù)為894人,占專任教師總數(shù)的49.83%。擁有日本工程院院士、俄羅斯自然科學(xué)院院士、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士(含雙聘)8人,*、新世紀(jì)百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選、山東省“一事一議”引進(jìn)頂尖人才、泰山學(xué)者優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人才、泰山學(xué)者特聘專家、山東省“外專雙百計(jì)劃專家”、山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等省級(jí)以上高層次人才84人次,國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省教書育人楷模、省高校師德標(biāo)兵等57人,1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等31個(gè)省部級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),其中“建筑結(jié)構(gòu)移位與加固改造”團(tuán)隊(duì)是山東省屬高校唯一土木工程方向教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 學(xué)科特色鮮明。學(xué)校是全國(guó)唯一服務(wù)國(guó)家特殊需求綠色建筑博士人才培養(yǎng)高校,山東唯一土建類專業(yè)全部通過國(guó)家專業(yè)評(píng)估(認(rèn)證)高校,山東省首個(gè)國(guó)家產(chǎn)教融合示范工程本科高校。學(xué)校ESI工程學(xué)學(xué)科居全球前1%,擁有建筑學(xué)和土木工程2個(gè)山東省一流學(xué)科,建筑學(xué)列入山東省高水平“優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科”建設(shè)學(xué)科。擁有1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地、1個(gè)木材工業(yè)國(guó)家工程研究中心山東基地,3個(gè)山東省協(xié)同創(chuàng)新中心、2個(gè)山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、8個(gè)山東省工程技術(shù)研究中心、3個(gè)山東省工程實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心)、6個(gè)山東省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)國(guó)家文物學(xué)會(huì)研究基地、2個(gè)山東省高校人文社科研究基地(新型智庫(kù)),1個(gè)山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、1個(gè)山東省政法委研究基地等重點(diǎn)科研創(chuàng)新平臺(tái)30個(gè)。其中,鄉(xiāng)土文化遺產(chǎn)保護(hù)國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地是山東省高校唯一國(guó)家文物局重點(diǎn)科研基地。 研究成果豐碩。學(xué)校先后榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)5項(xiàng)、國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),教育部?jī)?yōu)秀科研成果獎(jiǎng)(人文社科類)1項(xiàng)。其中,2002年,鹿曉陽教授主持的《等壁厚彎管塑性成形理論及其工藝工裝設(shè)備》榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);2009年,王崇杰教授主持的《太陽能和淺層地?zé)崮茉诮ㄖ欣玫年P(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)》榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);劉甦教授主持的《面向區(qū)域的建筑學(xué)專業(yè)創(chuàng)新性、應(yīng)用性人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》榮獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng);,張?chǎng)谓淌谥鞒值摹督ㄖ镆莆桓脑旃こ绦录夹g(shù)及應(yīng)用》榮獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),是山東省唯一在建筑學(xué)、土木工程領(lǐng)域均獲國(guó)家科技獎(jiǎng)高校!笆濉逼陂g,全校年均科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近2億元,主持承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目163項(xiàng)、省部級(jí)科研項(xiàng)目359項(xiàng),其中,國(guó)家科技計(jì)劃重大重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、課題3項(xiàng),省科技重大項(xiàng)目5項(xiàng),如2019年,崔東旭教授主持的“十三五”國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目“村鎮(zhèn)社區(qū)空間優(yōu)化與布局”,獲批經(jīng)費(fèi)3508萬元,是目前我省城鄉(xiāng)規(guī)劃領(lǐng)域承擔(dān)的最高層次的重大項(xiàng)目;2020年,張?chǎng)谓淌谥鞒值摹凹扔薪Y(jié)構(gòu)性能評(píng)估與加固改造基礎(chǔ)研究”獲批國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目上的突破;榮獲省部級(jí)政府科研獎(jiǎng)項(xiàng)和國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)辦社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)63項(xiàng)(其中一等獎(jiǎng)15項(xiàng)),獲國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)633件;SCI、SSCI、A&HCI、EI收錄論文3377篇。 對(duì)外合作寬廣。學(xué)校積極推進(jìn)開放辦學(xué),與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80余所高校建立了友好合作校際關(guān)系,與澳大利亞、新西蘭、美國(guó)、英國(guó)高校在土木建筑領(lǐng)域舉辦4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與國(guó)外多所大學(xué)合作開展“2+2”“3+1”“3+2”等模式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,招收土木工程、國(guó)際商務(wù)等專業(yè)的來華留學(xué)生,目前有30多個(gè)國(guó)家的外籍師生在校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校先后與90余家政府、科研院所、大型企業(yè)開展戰(zhàn)略合作,主持完成世界上最重最高、國(guó)內(nèi)最遠(yuǎn)建筑平移工程,主持或參與制定60余部國(guó)家與省建設(shè)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),完成了100余項(xiàng)國(guó)家和省市大型工程的規(guī)劃設(shè)計(jì)與建設(shè)管理,建成山東高校首個(gè)雄安新區(qū)教學(xué)實(shí)踐基地,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)事業(yè)提供了重要的人才和智力支撐。學(xué)校與煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)共建產(chǎn)學(xué)研基地,一期工程已啟動(dòng),建筑面積約24萬平方米,開啟了學(xué)校一流應(yīng)用型本科教育改革和全面服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。 文化底蘊(yùn)深厚。學(xué)校重視文化建設(shè),打造“筑基講壇”文化育人品牌,77期講壇先后邀請(qǐng)了榮盛發(fā)展集團(tuán)聯(lián)席總裁莊青峰、原中房集團(tuán)董事長(zhǎng)孟曉蘇、中國(guó)科學(xué)院院士郭柏靈、全國(guó)勞模杜明等在內(nèi)的70余位行業(yè)精英、學(xué)術(shù)大師、政界領(lǐng)導(dǎo)走上講壇,為建大師生傳播科學(xué)精神和人文情懷,筑基講壇已經(jīng)成為建大師生文化生活的一部分,成為建大校園的文化盛宴。構(gòu)建“四館、兩帶、一廊”的校園文化格局,諸子先賢景觀與建筑文化長(zhǎng)廊交相輝映、相得益彰,建有建筑平移技術(shù)展館、地圖地契展館、山東民居展館、鐵路建筑展館等特色建筑博物館,入選聯(lián)合國(guó)教科文組織綠色生態(tài)校園案例,學(xué)校被評(píng)為山東省建筑科普教育基地,被列入山東省系列博物館規(guī)劃。學(xué)校主持建成國(guó)內(nèi)第一座豎直埋管地源熱泵空調(diào)示范工程、國(guó)內(nèi)第一座太陽能綜合利用學(xué)生公寓,主持建成國(guó)家首個(gè)鋼結(jié)構(gòu)裝配式超低能耗建筑——學(xué)校綜合教學(xué)樓。學(xué)校校園已成為飽含時(shí)代活力和現(xiàn)代氣息的師生文化家園和建筑博覽園,教育部陽光高考信息平臺(tái)“環(huán)境滿意度”位列山東高校前3強(qiáng)。 學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)實(shí)、適應(yīng)快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的高水平應(yīng)用型人才,根據(jù)第三方調(diào)查,學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和社會(huì)需求匹配度達(dá)到了94.5%,居全省高校之首。學(xué)校是全國(guó)建筑類高校就業(yè)聯(lián)盟發(fā)起高校,學(xué)生就業(yè)率多年保持在90%以上,專業(yè)對(duì)口率85%以上,滿意度98%以上,我校畢業(yè)生對(duì)母校推薦度為84%,高于全國(guó)本科院校平均水平近20個(gè)百分點(diǎn),《2021年山東就業(yè)市場(chǎng)人才發(fā)展報(bào)告》本科畢業(yè)生市場(chǎng)化薪酬居山東省屬高校第二。學(xué)校重視學(xué)生科技創(chuàng)新、文化體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),近五年在“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)模、電子設(shè)計(jì)等競(jìng)賽中,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3300余項(xiàng),是全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟優(yōu)秀組織單位;學(xué)校棒球隊(duì)榮獲2016年、2017年中國(guó)大學(xué)生棒球聯(lián)賽冠軍,學(xué)校多次獲評(píng)全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。從學(xué)子到校友,從校院到社會(huì),20萬建大校友遍及齊魯,輻射全國(guó),他們中有工程大師,有行業(yè)精英,有政府領(lǐng)導(dǎo),校友永遠(yuǎn)是學(xué)校最大的品牌和驕傲。 搶抓新機(jī)遇,開啟新征程。學(xué)校將以****思想為指引,遵循高等教育“四個(gè)服務(wù)”發(fā)展方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),聚力“十四五”規(guī)劃,扎實(shí)推進(jìn)“六大工程”,強(qiáng)化內(nèi)涵