廣東高考多少分可以上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 排名多少能上?附

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績在344分左右,位次排名需要在276915名左右,才可以考上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院,不過每年廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、廣東高考多少分可以上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院

1、廣東高考2022年考生上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要427分,錄取最低位次為110930名;

2、廣東高考2021年考生上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要394分,錄取最低位次為148334名;

3、廣東高考2022年考生上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要440分,錄取最低位次為239751名;

4、廣東高考2021年考生上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要370分,錄取最低位次為276915名;

5、廣東高考2020年考生上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要361分,錄取最低位次為266954名;

6、廣東高考2020年考生上廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要344分,錄取最低位次為176457名;

二、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 歷史 歷史+不限 ? 427 110930 省政府
2022 廣東 物理 物理+不限 專科 440 239751 省政府

2、2021年廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 歷史 歷史+不限 專科 394 148334 省政府
2021 廣東 物理 物理+不限 ? 370 276915 省政府

3、2020年廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - ? 361 266954 省政府
2020 廣東 文科 - 專科 344 176457 省政府

高考志愿填報(bào)技巧有哪些

線差法

線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,也叫省控線。例如一本線,二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報(bào)志愿的方法。

其中,考生線差是高考成績與省控線的差值,院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性,專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較?忌木差超過院校的線差均值,則錄取的幾率就比較大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報(bào)志愿院校,如果考生的排名等于或大于所選院;?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名,擬報(bào)院校才有錄取機(jī)會(huì)。

平行志愿模式下,高校招生錄取是從高到低按照排名來進(jìn)行的。如果我們選擇志愿也這樣做,得出的結(jié)果就比較具有參考價(jià)值。位次法的機(jī)理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實(shí)力。如果用來評價(jià)院校,那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實(shí)力。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

1、在每一批高考中,填寫第一志愿是非常重要的,尤其是在一些著名的高校。但這并不意味著第二個(gè)或第三個(gè)選擇不再重要。

2、在每年的招生中,一些高校總是缺少第一志愿學(xué)生。他們需要招募第二志愿,甚至通過調(diào)整和分?jǐn)?shù)降低來完成招募計(jì)劃。因此,我們不應(yīng)該僅僅因?yàn)榈谝粋(gè)志愿者的滿員率高就忽視第三個(gè)和第一個(gè)志愿者的填補(bǔ)。在填寫所有志愿者時(shí),我們必須注意梯度,仔細(xì)填寫第二個(gè)和第三個(gè)志愿者。例如,為了提高學(xué)生的素質(zhì),一些高校每年都會(huì)以政策法規(guī)和志愿分?jǐn)?shù)的年級差異的形式在第二和第三名志愿者中選出最佳人選。

3、專業(yè)對人的影響,往往會(huì)持續(xù)一生。因?yàn)閷I(yè)選擇得恰當(dāng),就能夠充分發(fā)揮自己的愛好、興趣、特長。首選自己喜歡的專業(yè),濃厚的興趣便會(huì)帶著自己在這個(gè)領(lǐng)域盡情地遨游,能更主動(dòng)地、高效率地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且充滿了樂趣,做出更大的成績,促進(jìn)自己今后的長遠(yuǎn)發(fā)展。

三、廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹

"學(xué)校前身是1958年設(shè)立的新會(huì)縣衛(wèi)生學(xué)校,1984年更名江門衛(wèi)生學(xué)校,1992年更名為廣東江門中醫(yī)藥學(xué)校,2017年3月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部核準(zhǔn)、江門市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持“立足廣東,依托中醫(yī)藥行業(yè),以僑都為紐帶,以粵港澳為依托,面向農(nóng)村、基層、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥特色技術(shù)技能型人才;始終堅(jiān)持職業(yè)教育發(fā)展方向,始終堅(jiān)持培養(yǎng)技術(shù)技能人才,始終堅(jiān)持突出中醫(yī)藥特色,培養(yǎng)了一批又一批發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型中醫(yī)藥人才,為區(qū)域人民群眾健康事業(yè)、為廣東省中醫(yī)藥強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略、為傳承創(chuàng)新中醫(yī)藥文化提供了有力的人才支撐,是廣東省第一所中醫(yī)藥高職院校,是第一所由廣東省中醫(yī)藥局和江門市共建的高職院校,是粵港澳大灣區(qū)唯一的中醫(yī)藥高職院校。 學(xué)院堅(jiān)持以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展、服務(wù)僑鄉(xiāng)的辦學(xué)理念;堅(jiān)持育人為本、傳承創(chuàng)新、特色發(fā)展、質(zhì)量第一的辦學(xué)方針;堅(jiān)持“立足廣東,依托中醫(yī)藥行業(yè),以僑都為紐帶,以粵港澳為依托,面向全國,培養(yǎng)高素質(zhì)中醫(yī)藥特色技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位。以中醫(yī)藥特色文化為載體,構(gòu)建以“守正創(chuàng)新、德藝雙馨”的價(jià)值觀念體系,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;建設(shè)具有嶺南中醫(yī)藥特色與僑鄉(xiāng)文化并俱的高等中醫(yī)藥職業(yè)院校,為粵港澳大灣區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)“下得去,留得住、用的上”的高素質(zhì)中醫(yī)藥技術(shù)技能型人才。 校園總體規(guī)劃用地946畝,校區(qū)建設(shè)總投資10億元,學(xué)院現(xiàn)有擁有31個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,已建成數(shù)字化圖書管理系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。本著“人有我專、人無我優(yōu)”的建設(shè)理念,學(xué)院建設(shè)有價(jià)值7000萬的科研平臺;學(xué)院投資3500多萬元,設(shè)有廣東省博士工作站,建成了“一館一園一區(qū)四基地“。“一館”即中醫(yī)藥展覽館,占地1400多平方米,擁有具有二維碼的中藥標(biāo)本1600多種!耙粓@”即嶺南藥用植物園,占地面積約30000平方米,種植中草藥700多種,每一種植物都有標(biāo)識牌和二維碼。“一區(qū)”即中醫(yī)藥文化體驗(yàn)區(qū),與江門市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共建!八幕亍奔础敖T市科普教育基地”“廣東省科普教育基地”“江門市人文社科普及基地”“廣東省人文社科普及基地”。現(xiàn)有教職工人數(shù)714人,專任教師648人,具有碩士及以上學(xué)位教師192人,具有副高級及以上職稱教師171人,雙師型教師326名。 學(xué)院主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè),緊貼行業(yè)發(fā)展,準(zhǔn)確定位,突出“中醫(yī)產(chǎn)業(yè)”和“南藥產(chǎn)業(yè)”發(fā)展優(yōu)勢,構(gòu)建了涵蓋健康產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)結(jié)構(gòu)完整體系,現(xiàn)設(shè)9個(gè)二級學(xué)院:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、南藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、食品學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院;31個(gè)專業(yè):中醫(yī)學(xué)(國控專業(yè))、針灸推拿(國控專業(yè))、中藥學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理、中藥制藥、中藥材生產(chǎn)與加工、食品質(zhì)量與安全、助產(chǎn)、健康管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、老年保健與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、臨床醫(yī)學(xué)(國控專業(yè))、預(yù)防醫(yī)學(xué)(國控專業(yè))、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、生殖健康服務(wù)與管理、呼吸治療技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、眼視光技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)31個(gè)專業(yè),其中中藥學(xué)被認(rèn)定為省級二類品牌專業(yè)。目前學(xué)院正在大力推行中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等5個(gè)具有鮮明中醫(yī)藥特色的專業(yè)群,為國家、省、粵港澳大灣區(qū)以及行業(yè)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。"

熱門推薦

最新文章