江蘇省基礎教育學籍信息管理系統(tǒng):https://xjgl.jse.edu.cn/uids/index.jsp
江蘇于2008年啟動全省基礎教育信息化公共體系建設工作，著手打造能夠提供即時、便捷、優(yōu)質的教育信息和資源服務的“超大型教育服務超市”，成功實現(xiàn)了從微觀建設到宏觀統(tǒng)籌、從外延發(fā)展到內涵提升、從傳統(tǒng)媒體到網(wǎng)絡媒體、從注重管理到強化服務的轉型。近些年來，江蘇省基礎教育網(wǎng)絡基礎設施建設、資源庫和應用系統(tǒng)建設、信息化應用能力建設、保障體系和運維機制建設等諸多方面都取得了重要成果。
一是全省基礎教育網(wǎng)絡基礎設施建設水平大大提升。通過全面實施“校校通”工程和深入推進區(qū)域教育現(xiàn)代化建設，全省廣大中小學計算機擁有量大幅提升，95.9%的普通高中、88.74%的初中、67.1%的小學都建成了校園網(wǎng)，100%的中小學實現(xiàn)了高水準的“校校通”，蘇南已有相當數(shù)量的學校實現(xiàn)了“班班通”，蘇州有100%公辦幼兒園實現(xiàn)了“園園通”，全省13個省轄市全部建成了覆蓋轄區(qū)學校的教育城域網(wǎng)。作為全省教育的專網(wǎng)，江蘇省教育與科研計算機網(wǎng)的服務范圍不斷擴大、服務性能有效提升，全省92個教育考試監(jiān)控指揮中心、294個標準化考點、13個大市電教館、102個縣(市、區(qū)、開發(fā)區(qū))教育局都已寬帶接入教科網(wǎng)，全省各級各類學校和教育機構已配置65536個教育網(wǎng)IP地址。
二是省級教育管理信息庫和教學資源庫建設成果豐碩。在全省基礎教育信息管理系統(tǒng)建設方面，江蘇已完成了從學前教育到高中教育15年的基礎教育信息化管理系統(tǒng)建設工作。在高中階段，實現(xiàn)了全省普通高中180萬學生的電子注冊和學籍管理以及學歷網(wǎng)上查詢，并與高考報名系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接;在義務教育階段，完成了全省義務教育階段603萬名學生的學籍信息采集與學籍變動管理;在學前教育階段，完成了7234所幼兒園、48055個班級、16.2萬名教職工和165.4萬名幼兒的信息采集工作。
在基礎教育教學資源建設方面，江蘇省組織實施了“送優(yōu)質教學資源下鄉(xiāng)”工程，有效地改善了農(nóng)村中小學優(yōu)質教學資源相對不足的狀況。與此同時，打造了一大批優(yōu)質教學資源精品，初步建成了主干學科全覆蓋、能夠體現(xiàn)江蘇教育特色和水平的省級基礎教育教學資源庫，江蘇省基礎教育資源中心也完成了管理平臺的研發(fā)和資源整合工作。目前，通過新平臺上傳、發(fā)布的教育類資源總量達到2T。
三是廣大中小學教師的信息技術應用水平不斷提升。江蘇省通過骨干培訓和分級培訓相結合、現(xiàn)場集中培訓和網(wǎng)絡遠程培訓相結合等多種形式，先后組織了三輪全省性的現(xiàn)代教育技術教師培訓，廣大教師的信息技術應用能力和信息技術教師的專業(yè)技能有效增強。江蘇省通過建立省、市、縣三級培訓基地，分期、分批、分主題實施了校園網(wǎng)網(wǎng)絡管理人員培訓工作，網(wǎng)絡管理人員的服務水平大大提高。江蘇教師教育網(wǎng)的遠程培訓網(wǎng)絡功能進一步提升，完成了2011年教師8門網(wǎng)絡培訓課程及2012年13門網(wǎng)絡培訓課程的整合上線工作及相關主題網(wǎng)站的研發(fā)工作。2011年，江蘇教師教育網(wǎng)網(wǎng)絡培訓開班數(shù)達3564個，上網(wǎng)培訓人次超過15萬，有效地促進了廣大教師的專業(yè)成長和信息技術應用能力的提升。
（1）.江蘇省基礎教育學籍信息管理系統(tǒng)官網(wǎng)
江蘇省基礎教育學籍管理系統(tǒng)登錄界面1、關于學籍信息更新有哪些要求?學籍信息是維護學生權益的依據(jù)。學籍信息更新是確保學籍信息準確的必然要求�！督逃哭k公廳關于加快問題學籍處理和建立數(shù)據(jù)質量核查機制的通知》(教基一廳〔2015〕2號)要求各地各校加強宣傳和督促檢查，結合本地實際，建立常態(tài)工作機制，每學期核查一次學籍信息變動情況。學生家長有義務及時將學生信息如家庭住址、聯(lián)系電話等的變動情況告知班主任，由...查看更多
（2）.江蘇省基礎教育學籍信息管理系統(tǒng)學籍查詢
江蘇省基礎教育學籍信息管理系統(tǒng):https://xjgl.jse.edu.cn/uids/index.jsp江蘇啟動基礎教育教學改革行動計劃近日，江蘇省教育廳出臺文件，全面啟動基礎教育教學改革行動計劃，有組織、有計劃地推進全省基礎教育教學改革，以改革促發(fā)展，向改革要質量，用改革創(chuàng)品牌。2015年至2020年，教學改革行動計劃主要通過項目推進的方式進行。項目可以是綜合性的，也可以是單項的;可以是個人...查看更多
（3）.江西中小學生學籍管理系統(tǒng)入口常見問題及解答
中小學生學籍管理常見問題及解答一、作為學生家長應該關注學籍的哪些相關內容？學籍是指某個兒童少年作為某所學校學生的身份。學籍檔案是記錄學生就學和成長過程的重要載體。學籍管理是指學校和有關各級教育行政部門根據(jù)國家有關法律法規(guī)和政策對學生從入學到畢業(yè)的學籍進行管理的行為，是學校管理的重要組成部分。教育部已建成全國聯(lián)網(wǎng)的中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，各類學籍業(yè)務均納入系統(tǒng)管理。擁有學籍是每個學生應有的權益。在...查看更多
（4）.江西省中小學學籍信息管理系統(tǒng)登錄入口
江西省中小學生學籍信息管理系統(tǒng)照片采集要求 一、學生照片規(guī)格 1.淡藍色背景顏色， 正面免冠彩色頭像數(shù)碼照 片。 2.照片規(guī)格:26mm(寬)× 32mm(高) ，分辨率150dpi以上。 3.人像在相片矩形框內水平居中，頭部占照片尺寸的2/3，常戴眼鏡的學生應配戴眼鏡，人像清晰，層次豐富，神態(tài)自然，無明顯畸變。 4.數(shù)碼照片要求為jpg格式。5....查看更多
（5）.江西學籍管理系統(tǒng)入口什么時候關閉
江西中小學生學籍信息管理系統(tǒng)入口：http://zxxs.jxedu.gov.cn/學籍管理是指根據(jù)有關規(guī)定對學生的入學資格、在校學習情況及畢業(yè)資格進行考核、記載、控制和處理的活動。是教務行政管理的重要組成部分。內容一般包括：入學注冊，成績考核，對升級、留級、轉學、休學、復學、退學的處理，鑒定，考勤，紀律教育，獎勵、處分。以及對學生畢業(yè)資格的審查等。目的在于督促管理學生，保證學校的正常教學秩序，提...查看更多
（6）.江西省中小學學籍管理系統(tǒng)操作教程
主要流程：1、學校派發(fā)學生信息采集表→2、班主任指導學生、家長填寫信息表→3、班主任收集、核對、糾錯→4、學籍管理員將信息錄入EXCEL模板→5、打印模板，再次發(fā)給學生，由家長、學生確認無誤后簽字，同步在EXCEL表中修改→6、學校主管領導審核并簽字蓋章→7、登錄“全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)”，完善學校信息;→8、完成年級設置;→9、完成班級設置;→10、將修正后的EXCEL表導入系統(tǒng)→11、學...查看更多
（7）.江西省中小學學籍管理系統(tǒng)入口
江西省中小學學籍信息管理系統(tǒng)http://zxxs.jxedu.gov.cn/jsp/public/login.jsp贛教基字〔2014〕52號各設區(qū)市、省直管縣(市)教育局:在各地共同努力下，我省已順利完成了全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)(以下簡稱全國學籍系統(tǒng))首次數(shù)據(jù)采集工作，并在學生轉學、招生入學等方面取得較好成效。根據(jù)教育部《關于做好全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)全面應用工作的通知》(教基一〔...查看更多
（8）.江西省中小學學籍管理系統(tǒng)平臺
學籍管理是指根據(jù)有關規(guī)定對學生的入學資格、在校學習情況及畢業(yè)資格進行考核、記載、控制和處理的活動。是教務行政管理的重要組成部分。內容一般包括：入學注冊，成績考核，對升級、留級、轉學、休學、復學、退學的處理，鑒定，考勤，紀律教育，獎勵、處分。以及對學生畢業(yè)資格的審查等。目的在于督促管理學生，保證學校的正常教學秩序，提高教學質量。為了方便江西考生能快速的查詢到自己的學籍信息，©無憂@考網(wǎng)少兒...查看更多
（9）.云南全國中小學生學籍信息管理入口http://zxxs.ynjy.cn
一、云南全國中小學生學籍信息管理入口云南全國中小學生學籍信息管理入口如下:http://zxxs.ynjy.cn二、云南全國中小學生學籍信息管理入口相關新聞推薦10月24日至25日,第二屆全國報刊編校技能大賽決賽在北京舉行,來自全國各地的36支參賽隊伍、108名報刊編校業(yè)務精英同臺競技、切磋“武藝”。來自云南省教育廳云南教育報刊社的晏祥輝、尤興標、李靜3人組隊代表云南參賽,以445分的優(yōu)異成績榮獲...查看更多
（10）.福建省中小學生學籍信息管理入口http://zxxs.fjedu.gov.cn
一、福建省中小學生學籍信息管理入口福建省中小學生學籍信息管理入口如下:http://zxxs.fjedu.gov.cn二、福建省中小學生學籍信息管理入口相關新聞推薦體育教學與考試該如何開展?近日,2019福建省義務教育體育與健康學科指導意見解讀會在北師大海滄附校舉辦,8場名師講座、4節(jié)精品公開課,既為省內外體育教師提供交流平臺,也為深化體育課程改革指明方向。 專家們觀摩了北師大海滄附校的...查看更多
四是全省基礎教育信息化建設的保障機制正在形成。在組織管理機制上，江蘇省成立了由廳負責人擔任組長的教育信息化工作領導小組，并建立了例會制度，集中研究全省教育信息化重大項目，統(tǒng)籌推進全省教育信息化工作。在經(jīng)費保障機制上，省財政已經(jīng)明確每年將安排一定數(shù)量的專項經(jīng)費重點推進教育信息化工作，2011年的教育信息化建設專項經(jīng)費為2000萬。在技術保障體系和安全保障機制建設上，江蘇省進一步完善了網(wǎng)絡服務體系，加強了網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)安全管理工作，以確保教育信息化建設網(wǎng)絡安全、保障有力。
